浅析家长在儿童音乐学习中的误区

家长在儿童音乐学习中起着重要作用。但在实际培养孩子学习音乐的过程中,往往会走进两个误区。一是忽略了家长在儿童音乐学习过程中所担负的责任和义务;二是虽然认识到了家长的作用但未能正确履行家长在儿童音乐学习过程中所担负的责任和义务。以及家长在辅导儿童练琴时所遇到的"时间的投入"和"缺少相关的专业知识"两个问题。     

打击乐器演奏教学法初探

打击乐器演奏是幼儿学习音乐的重要途径之一。但是，教师们普遍感到打击乐器演奏教学难以进行。文章主要从教师的角度阐述打击乐器演奏的教学方法，有效地提高打击乐器演奏的教学质量，使枯燥、困难的打击乐器演奏教学变得轻松、愉快而富有乐趣。     

简讯

安第斯音乐去年7月17日,由阿根廷音乐基金会创立的安第斯文化与教育中心正式成立。该中心将成为安第斯音乐展示基地。大约200名学员——既有青少年。也有成年人——将在那里学习演奏安第斯传统乐器;其他课程包括吉它演奏、传统音乐、歌唱、戏剧等等。学员还可手工与美术作坊展示各自民族的文化,并把学到的知识带回各自的学校。为了庆祝安第斯文化与教育中心正式成立,阿根廷音乐基金会与联合国教科文组织一道在阿根廷全国范围内组织了一次巡回音乐会。     

坐一次时光旅行车

未来音乐世界如果我能拥有一台时间机器,我要在3000年去未来的音乐世界。以后的音乐世界不管从什么方面都与音乐沾上边。以后的房子,更是奇怪。有竖琴形的,有电子琴形的。每一家人在早晨都会放出与自己家的房子样式相同的乐器的音乐。在音乐世界里什么都是乐器的样子。包括沙发、床、电脑、电视等。人们头上戴的是乐器,穿的也是乐器。上班时只要在自己的办公室里用身体上的乐器演奏一曲自己创作的音乐,上司就会知道你来上班了。超市里买的是乐器形状的食品。听说音乐世界里的村长是一架三角钢琴,我一看从三角钢琴里窜出一个人,原来他就是村长。他开始弹奏了,站在下面的人也跟着演奏。这就是音乐世界的村歌。突然,有人扔了一把小提琴给我。但是我不会呀!没想到我一拉小提琴我就会了。原来一到音乐世界的人都会出乎意料地演奏所有的乐器。太好了,美丽的音乐世界!四川自贡市东锅子弟小学六年级刘巧思     

谈如何提高器乐演奏的视奏能力

视奏是学习器乐最重要的技巧之一，它是根据过去的经验来认识基本的演奏技巧和音乐的组成部分的能力，是头脑把这些个组成部分按照乐曲所写那样组织在一起的能力。是把这些组成部分按照它们新的组合，在乐器上立即演奏出来的能力。本文从两个方面入手．即视奏前和枧奏进行中，对视奏练习的指导展开论述。     

唐诗中丰富多彩的乐器世界

唐诗是唐朝社会生活的文学记录，从唐诗有关乐器的描述中我们可以窥见唐代主要乐器的使用、演奏、演变等情况，为我们研究唐音乐提供了珍贵的资料。藉由这些提及乐器的唐诗，我们可以对乐器的人文世界与艺术在不同的时空中有进一步的了解，这对于中国传统文化的研究，有着重要的价值和意义。     

浅谈小号号嘴的不同型号对演奏的影响

小号是铜管组中声音最高的乐器。它的吹奏很灵敏、清晰,可演奏各种旋律和快速音乐等。小号号嘴的型号也是有很多种的,与最后演奏出的声音和技巧有着必要的联系,这也是吹奏者对小号号嘴的应用和选择的重要因素,所以正确地选择号嘴是吹奏者学习和演奏的先决条件。本文通过小号号嘴的结构、多种型号对何种吹奏小号的人群以及在演奏中音乐技巧的需要来谈谈号嘴的不同型号对小号演奏的影响。     

钢琴学习中需要注意的几个问题

钢琴在音乐王国中被称为＂乐器之王＂,每一位钢琴演奏者都想尽自己所能,弹奏出一首又一首优美流畅的乐曲。那么,怎样能够顺利并且高质量的完成一首钢琴曲的演奏呢？这不仅要具备良好的音乐素质及优秀的演奏技巧,同时还要有正确的练琴方法。下面我就钢琴学习过程中需要注意的几个问题加以探讨。     

浅谈高师音乐专业小提琴教学

部颁高等师范院校音乐专业教学大纲规定器乐课为学生的必修科目。在诸多乐器中，小提琴由于其优美的音色、丰富的表现力及其广泛的群众基础而为广大学生所喜爱，成为器乐课中被学生选中最多的一门学科。进高等师范音乐专业的学生，年龄层次最低者是应届高中毕业生，近年米由于多渠道办学，各类学生年龄一般由厂岁到25岁。对于学习器乐课，这些学生的情况可分为三类：一是从未接触过任何乐器；二是小时后学过一点乐器，进中学后而停弃；三是一直坚持业余学习乐器。这三类学生中，以第一类为大多数；本义主要是针对这类学生的教学进行探索。在…     

如何开展演奏模块的教学

高中演奏模块的教学任务不单是为了让学生掌握一两件乐器的演奏技能,而是为了通过演奏,树立良好的审美情趣,体验与他人协作的精神,并在演奏活动中享受到美的愉悦,得到情感的陶冶和升华。学生通过对音乐表演活动的亲身参与和直接体验,享受音乐所表现的乐趣,陶冶情操,提高音乐表现能力。在高中演奏模块的教学中应以乐队演奏的实践为主,课内教学配合演出实践和社团活动。     

论钢琴演奏中的指法艺术

随着我国物质生活水平的提高,人们越来越注重对精神的追求,尤其是对音乐的关注度越来越高,当人们选择某种乐器时往往先想到的就是钢琴,钢琴不仅是音乐学院的主要乐器,很多的家长在锻炼孩子的音乐天赋时往往选择的也是钢琴。在钢琴的演奏当中是需要科学方法的,它包括坐姿的正确、良好的手型及触键,还要有指法的合理运用,其中指法的合理运用在钢琴演奏中有着举足轻重的作用。在本文中,笔者就钢琴演奏中的指法艺术进行了分析探讨。     

舞蹈对儿童音乐启蒙教育的作用

儿童期是人一生中生理、心理发展成熟的重要阶段，儿童舞蹈是儿童音乐艺术教育中比较重要的一部分，它舞蹈性较强，艺术性较高，形象又直观、生动活泼，深受孩子喜爱，根据舞蹈与音乐的相互关系，儿童的生理，心理特点，舞蹈本身的特点等方面阐述了儿童在学习音乐过程中舞蹈所起到的启蒙，协助作用。     

定音鼓在演奏中的应用

定音鼓是一种极富艺术魅力的打击乐器,其在交响乐、铜管乐、轻音乐等音乐门类的演奏中享有愈加重要的地位,是一种不可缺少的乐器。一名优秀的定音鼓演奏家除了要有高超的演奏技艺和灵敏的视听能力,在演奏作品时还必须对作品的历史背景、作曲家当时生活环境和乐队的演奏状况有所了解,这样才能演奏出细腻入微的音乐和激昂跃进的场面。     

浅析中国作品在钢琴学习中的重要性

钢琴作为西方的乐器,现已成为世界各地最为普遍的乐器,尤其是在中国,钢琴学习在近几年的普及,流行程度更是大大超过其他乐器学习。由于钢琴学习的体系是从西方传播到我国所以,在我们学习钢琴的过程中经常接触的都是西方的曲目,但是随着我国钢琴创作,教育,演奏事业的不断发展,作为中国的钢琴学习者,演奏者,学习演奏具有本民族音乐特色的中国作品,就显得特别重要,学习演奏中国钢琴作品在我们的钢琴学习中是具有重要意义的。本文就中国作品的学习及在钢琴学习中的重要性,进行简要的分析。     

享受音乐课

维也纳是世界音乐之都,金色大厅是古典交响乐的圣殿,所有学习音乐的学生都无不向往着到奥地利进修。我刚来奥地利时,吃惊地发现每天早上一打开收音机,流淌出的旋律往往都是莫扎特、贝多芬、萧邦、博拉姆斯、斯特劳斯等大师的古典音乐。在奥地利，无论什么公开场合，都离不开现场演奏，似乎人人都能拿起乐器演奏一曲。我常暗暗自问，这样“举国音乐”的风气是怎么形成的？     

基于贝叶斯理论的单音音乐节奏提取

音频音乐信号的特征分析具有广泛的应用前景,如音乐检索、乐器识别等。本文先引入贝叶斯节奏模型,然后用基于贝叶斯理论的序列蒙特卡罗方法,推断音乐片段的小节和节拍的位置。对不同乐器演奏的、不同音乐速度的、不同节奏模式的音乐,本方法均能有效地提取节奏特征。     

对刘天华二胡作品的分析（二）

刘天华先生是二十世纪初期我国杰出的音乐教育家、作曲家和演奏家。在他短短的一生中,几乎接触了各种主要的中西乐器和音乐理论,更是精通二胡、琵琶等中国名族乐器的演奏。他所创作的二胡十大名曲更是对当今二胡演奏技法以及二胡的传承和发展作出了巨大的贡献。本文针对刘天华先生创作的其中两首二胡曲,进行了简单的介绍和分析。     

浅谈儿童古筝教学的几点体会

许多科学成果表明,当儿童学习与演奏乐器时,由于左右手指经常运动,使得反应更加灵敏,智力得到开发,而且对左半脑和右半脑的协调、平衡和谐发展有着重大的作用和影响。这种智力的促进和发展即表现在反应灵敏、思想开阔上,也表现在观察力敏锐、想象力和创造力丰富等方面。从生理上分析,儿童在演奏乐器时,美妙的音乐影响其情绪,情绪又影响荷尔蒙分泌,继而影响其大脑分析能力和记忆力的发展。由此可见,通过演奏乐器,不但能激发与影响儿童的情绪,促进智力开发,而且能陶冶情操、净化心灵。以下是我几年来的儿童古筝教学的一些体会:一、要培养儿童…     

智能乐器演奏动画系统设计与实现

主要阐述智能乐器演奏动画系统的实现方法和设计方案．乐器演奏系统通过结合人工智能和图形图像学算法分析乐谱、分配演奏指法、分析演奏风格和音乐情感，并通过计算机动画技术将演奏过程演示出来．本文提出两种实现该动画系统的方法：智能机器人方法和图像分析方法．在综合论述已有研究成果的基础上，分析了系统结构，探讨了技术难点和拟采用的解决方法，     

古瑟演奏形式考证

瑟是我国最为古老的弦乐器之一，其作为音乐的载体，在反映古代先民音乐思想的同时，也折射出古代社会的文化观念和科技发展水平。本文主要以乐器演奏形式的角度出发，对古瑟在演奏中的具体形式等几个方面进行探讨。