比赛训练法在羽毛球教学中的应用探讨

比赛作为竞技体育的重要组成部分,已逐渐发展成为运动训练的重要训练方法之一。本文通过论述比赛训练法在羽毛球教学中的应用,分析其积极意义,探讨其中可能出现的问题,并提出相应的建议,以期更好地促进比赛训练法在羽毛球教学中的应用。     

浅谈羽毛球运动员的心理素质训练

羽毛球运动是一项复杂多变,对抗性较强的项目,心理训练因素对比赛成绩的影响比较大。我国羽毛球运动员的技术战术训练和比赛成绩都有很高的水平,心理训练一直受到羽毛球界的重视,并取得不少成果,但是运动员在比赛和训练中的心理表现和心理水平还有一些亟待解决的问题。     

浅析羽毛球步法教学训练中的问题及对策

随着经济的发展,社会各方面进行改革,体育学校也得到空前的发展。羽毛球是体育学校教学中重要的课程,但是在现在羽毛球步法的教学中存在着一些问题,使得很多学生在进行羽毛球运动的时候出现失误。羽毛球是一项健康的运动,一直受到广大学生的喜爱,步法教学是羽毛球教学活动中重要部分和基本技术。因此,想要提高羽毛球的水平,就要从基础的步法教学开始,只有打好步法教学的基础,才能更好地掌握打羽毛球的技巧。该文研究探讨了羽毛球步法教学中存在的问题,并提出了解决问题的对策。     

表象训练法在选修羽毛球教学中的实验研究

表象训练法已经越来越多的应用于体育教学过程之中,本文通过对高等学校选修羽毛球教学过程中运用表象训练法训练进行了实验研究,与传统训练法教学进行比较分析,说明在羽毛球选修课中采用表象训练法,将更易于教师的教学和学生的学习及成绩的提高。     

大学羽毛球课采用比赛教学法的实验研究

本文通过对比赛教学法在羽毛球课中应用的研究,以验证比赛教学法在中学羽毛球课教学中的可行性,旨在为提高羽毛球教学质量提供参考,结果表明：比赛教学法更有利于学生对羽毛球动作技术的学习和掌握。     

网球运动中多球训练法的运用及探究

多球训练法是网球、羽毛球、乒乓球等球类中广泛应用的训练方法和手段,在网球运动中,多球训练法对处在各个水平的练习者都完全使用。在网球运动中运用多球训练法可以促进练习者掌握网球运动的技术动作及其定型,也可以纠正其在网球训练过程中的错误动作。该文介绍了多球训练法在网球运动中的作用,并对网球运动中多球训练法的运用提出几点建议。多球训练是指球类运动项目中一项利用多球进行的技术、战术、体能教学训练方法。多球训练法有利于提高网球练习者在训练过程中的难度、强度以及密度,锻炼练习者的意志,增加运动量,增强训练的针对性。     

探析在羽毛球教学中常见的问题及解决措施

羽毛球运动作为目前比较时尚高雅的运动项目,因其自身的简便娱乐及方便进行而受到高职校学生的欢迎。本文旨在研究我国高校在羽毛球教学方面出现的问题,针对出现的问题提出相应的解决策略,为我国高校在羽毛球教学方面的进一步发展提供一些可行性的依据。     

提高普通高校羽毛球反手击球技术水平的探索与研究

根据普通高校羽毛球技战术的特点以及羽毛球反手击球技术在比赛中的应用,提高羽毛球反手击球技术对比赛的胜利也显得尤为重要。尤其是普通高校的羽毛球技术水平在反手击球应用上还存在很多的不足,如：击球的力量,路线等都是需要提高的。本文对如何提高羽毛球反手击球技术进行了探索与研究。     

如何提高羽毛球教学效率的方法

羽毛球是体育教学的重要组成部分,因为其具有无身体对抗、技术要求细腻、运动强度易于控制、场地选择方便等优势,所以在学生中很受欢迎。但是,目前学校在羽毛球教学方面效率还不是太高,不利于羽毛球运动在学生中的进一步普及。重点分析了学校开设羽毛球教学的作用,并提出了科学合理的提高羽毛球教学效率的方法,以供广大读者参考。     

运动类APP翻转课堂在高校羽毛球教学中的应用研究

[目的]探讨运动类APP翻转课堂在高校羽毛球教学中的应用。[方法]随机选取合肥师范学院体育科学学院2018级羽毛球运动训练专业的学生作为实验对象,实验组和对照组各15名学生。应用运动类APP翻转课堂教学模式对实验组进行一学期的教学,通过KeepApp监督专项身体素质训练;"羽毛球入门"App学习羽毛球基本技术;"酷浪小羽"App反馈动作学习结果。对照组继续使用原来的传统教学。[结果]实验后实验组羽毛球基本技术各项指标显著提高,对照组提升相对缓慢。[结论]运动类APP翻转课堂教学模式能显著提高羽毛球教学效果,可将其应用到羽毛球教学中去。     

羽毛球训练中战术意识的培养

羽毛球运动是一种普及性较高的社会性运动项目,在世界各国都受到人们的欢迎。我国在羽毛球运动方面也取得了一定的成就,在世界项羽毛球比赛赛事中都取得了骄人的成绩,在世界羽坛享有很高的声誉。要想在羽毛球比猜中脱颖而出,赢得最终的胜利,就必须培养运动员的战术意识。队员在赛前要制定相应的战术计划,分析竞争对手的技术特点,并在比赛中进行有效的战术配合,才能取得最佳比赛成绩。战术意识的培养不应该只局限于羽毛球专业训练的角度,同时还应配合以有效的心理战术,将二者相结合才能发挥战术效果。文章将对羽毛球战术意识培养的概念和内容进行介绍,并着重分析了提高战术意识的方法,旨在对羽毛球战术的培养提供参考。     

浅谈普通高校羽毛球专项学生劈吊技术教学

羽毛球是一项对个人年龄、体质、运动水平和场地环境没有过高要求、深受大众喜爱的球类运动。近年来,在全民健身背景下,我国羽毛球运动实现了可持续发展,中国运动健儿多次登顶羽坛高峰,高校羽毛球教学水平也不断提高。在高校羽毛球教学中,劈吊技术教学是不可忽视的一个方面。为此,该文以高校羽毛球专项学生劈吊技术教学为主题,分析了高校羽毛球专项学生劈吊技术教学特征、意义和现状,并就羽毛球专项学生劈吊技术教学提出了几点建议。     

职业院校羽毛球课程创新途径探析

随着人们生活水平的不断提高,人们对运动、健身越来越重视,在全民运动健身的今天,各类体育运动都充斥着人们的生活,其中羽毛球更是深受人们的追捧和喜爱。羽毛球是体育运动项目中一个重要的组成部分,其与其他运动项目相比,具有运动设备简单、操作容易的特点,因此,近年来,各大职业院校都陆续将羽毛球运动引入到体育教育中,成为了学生体育教育中一门重要的课程。而就目前我国职业院校羽毛球课程开展和教学来看,其中还存在着一些问题和不足,因此,为了能够更好的促进职校羽毛球教学的进步,同时促进学生得到全面的发展,就必须对羽毛球教学课程进行创新和改革。本文就职业院校羽毛球课程创新途径进行深入的分析和探讨。     

青少年羽毛球运动教学探讨

文章针对羽毛球运动的步法、手法及战术意识等提出了几点笔者在多年教学比赛中的一点体会与大家共赏。     

羽毛球专业课运用比赛教学法的实验研究

以河池学院体育系07和08级的羽毛球选修班学生为研究对象,在08级羽毛球选修班教学中运用比赛教学法进行教学,通过与07级羽毛球选修班对比,探讨比赛教学法在羽毛球专业课中的作用,从而为本专业的教学改革提供参考.研究结果表明,实验班在技术动作的掌握和控球能力上都优于对照班,达到了增强学习兴趣和提高课堂教学质量的目的.     

探析启发式教学在普通高校羽毛球教学中的应用

近年来我国高校羽毛球教学活动日渐深入,学界也一直在探讨更为有效的激发学生学习兴趣与学习效率的方式。启发式教学是当前比较流行的教学方式之一,也是让学生主动思考,有目的性和导向性的进行思考的大胆尝试。本文深入研究了启发式教学在高校羽毛球教学中的应用,为全国普通高校的羽毛球教学水平提升带来新的借鉴和参考。     

浅谈如何培养与提高羽毛球运动的战术意识

在训练和比赛中培养羽毛球运动员的战术意识有着重要的意义和价值,本文结合具体实例对战术意识及包含内容进行了分析,并针对具体内容提出了培养和提高羽毛球运动员战术意识的方法和策略,以期为羽毛球运动的教学和训练提供一定的理论依据。     

探讨高校网球教学中多球训练法的运用

随着经济发展,网球运动在大学校园得到迅速普及。网球是目前广受高校学生喜爱的体育运动,在高校校园中拥有良好的学生基础。多球训练法是网球教学的重要手段,它能促使学生更好掌握网球技能,还能提升学生身体素质。文章分析了多球训练法的内涵,探究了多球训练法突破途径,并提出了一些教学策略,期望能为相关人员提供借鉴参考。     

山西省高校羽毛球运动现状调查

采用问卷调查、文献资料、数理统计等方法对山西省高校羽毛球运动开展的现状进行了调查,结果表明:我省高校大学生非常喜爱羽毛球运动,但学生对羽毛球知识了解比较肤浅、高校室内场地缺乏、师资力量不够雄厚等问题制约了羽毛运动的顺利开展。建议有关部门合理使用室内场地,加强对羽毛球专业教师的培训和引进,加大宣传力度,增加羽毛球比赛,提高大学生对羽毛球的认识和兴趣,培养学生终身体育思想,使羽毛球运动能在我省高校更好的开展。     

桂林高校羽毛球专选班学生比赛中的心理研究与应用

现代羽毛球比赛是在激烈的竞争和强烈的对抗中进行的,随着比赛对抗程度越来越激烈,学生的水平越高,心理能力对比赛结果的影响就越大,在某些情况下,还会成为决定性的因素。本文以桂林高校羽毛球专选班60名本科生为对象,应用文献资料法等方法,对羽毛球专选班学生比赛中的心理研究与应用进行分析,力求使学生学会调节心理状态的各种方法,以便在训练和比赛中充分调动身体状态,使技术水平得到正常的发挥。