论述比赛训练法在羽毛球教学中的应用

羽毛球是一项特别亲民的运动项目,当然也受到众多学生的喜爱。除一些专业体育院校外,也有一些高校开设了羽毛球选修课,都受到了学生的热烈欢迎。但是学校的体育馆却有了压力,因此,比赛训练法便在羽毛球教学中应运而生,比赛作为竞技体育的重要组成部分,已逐渐发展成为运动训练的重要训练方法之一。本文通过论述比赛训练法在羽毛球教学中的应用,分析其积极意义,探讨其中可能出现的问题,并提出相应的建议,以期更好的促进比赛训练法在羽毛球教学中的应用。     

大学羽毛球课采用比赛教学法的实验研究

本文通过对比赛教学法在羽毛球课中应用的研究,以验证比赛教学法在中学羽毛球课教学中的可行性,旨在为提高羽毛球教学质量提供参考,结果表明：比赛教学法更有利于学生对羽毛球动作技术的学习和掌握。     

表象训练法在选修羽毛球教学中的实验研究

表象训练法已经越来越多的应用于体育教学过程之中,本文通过对高等学校选修羽毛球教学过程中运用表象训练法训练进行了实验研究,与传统训练法教学进行比较分析,说明在羽毛球选修课中采用表象训练法,将更易于教师的教学和学生的学习及成绩的提高。     

提高普通高校羽毛球反手击球技术水平的探索与研究

根据普通高校羽毛球技战术的特点以及羽毛球反手击球技术在比赛中的应用,提高羽毛球反手击球技术对比赛的胜利也显得尤为重要。尤其是普通高校的羽毛球技术水平在反手击球应用上还存在很多的不足,如：击球的力量,路线等都是需要提高的。本文对如何提高羽毛球反手击球技术进行了探索与研究。     

羽毛球专业课运用比赛教学法的实验研究

以河池学院体育系07和08级的羽毛球选修班学生为研究对象,在08级羽毛球选修班教学中运用比赛教学法进行教学,通过与07级羽毛球选修班对比,探讨比赛教学法在羽毛球专业课中的作用,从而为本专业的教学改革提供参考.研究结果表明,实验班在技术动作的掌握和控球能力上都优于对照班,达到了增强学习兴趣和提高课堂教学质量的目的.     

网球运动中多球训练法的运用及探究

多球训练法是网球、羽毛球、乒乓球等球类中广泛应用的训练方法和手段,在网球运动中,多球训练法对处在各个水平的练习者都完全使用。在网球运动中运用多球训练法可以促进练习者掌握网球运动的技术动作及其定型,也可以纠正其在网球训练过程中的错误动作。该文介绍了多球训练法在网球运动中的作用,并对网球运动中多球训练法的运用提出几点建议。多球训练是指球类运动项目中一项利用多球进行的技术、战术、体能教学训练方法。多球训练法有利于提高网球练习者在训练过程中的难度、强度以及密度,锻炼练习者的意志,增加运动量,增强训练的针对性。     

桂林高校羽毛球专选班学生比赛中的心理研究与应用

现代羽毛球比赛是在激烈的竞争和强烈的对抗中进行的,随着比赛对抗程度越来越激烈,学生的水平越高,心理能力对比赛结果的影响就越大,在某些情况下,还会成为决定性的因素。本文以桂林高校羽毛球专选班60名本科生为对象,应用文献资料法等方法,对羽毛球专选班学生比赛中的心理研究与应用进行分析,力求使学生学会调节心理状态的各种方法,以便在训练和比赛中充分调动身体状态,使技术水平得到正常的发挥。     

重视心理素质的训练,保证比赛中技战术的稳定发挥

本文着重观察我校羽毛球运动员在比赛时的心理素质,及对整个比赛结果的影响,进而得出结论,解决并提高我校羽毛球运动员心理素质训练,是稳定羽毛球运动员在比赛中应用技战术的有力保证。     

浅谈如何培养与提高羽毛球运动的战术意识

在训练和比赛中培养羽毛球运动员的战术意识有着重要的意义和价值,本文结合具体实例对战术意识及包含内容进行了分析,并针对具体内容提出了培养和提高羽毛球运动员战术意识的方法和策略,以期为羽毛球运动的教学和训练提供一定的理论依据。     

念动训练法在体操教学中的应用探讨

体操教学方法具有多样性、复杂性和非常规性,本文采用文献资料法、实验法对念动训练法进行分析,从而对念动训练法在体操教学中的应用进行探讨,建立一个应用的模式,对提高体操教学质量有非常重要的意义.     

高校公体羽毛球考试改革探析

本文通过对比赛法在羽毛球考试中的运用的研究,以验证比赛法在高校公体羽毛球选项课考试中实施的可行性,旨在为提高羽毛球教学质量提供参考。结果表明:在考试中运用比赛法,更有利于提高学生的学习兴趣,有利于学生对羽毛球技、战术的学习与掌握,有利于提高学生的比赛能力和裁判水平。     

青少年羽毛球运动教学探讨

文章针对羽毛球运动的步法、手法及战术意识等提出了几点笔者在多年教学比赛中的一点体会与大家共赏。     

基本步法教学在高职羽毛球教学中的应用

随着我国教育改革的不断深化,培养优秀人才已经成为高职教育的重要方向和目标。对于高职羽毛球教学来说,应当更加高度重视培养学生的专业化水平,特别是要将基本步法教学纳入到羽毛球教学体系当中,努力提升教学有效性。该文对此进行了研究和探讨,在分析基本步法教学在高职羽毛球教学中的应用价值基础上,重点就如何更科学、更系统、更有效地开展羽毛球基本步法教学提出了有针对性的实施策略,旨在为促进高职羽毛球教学取得了成效提供参考价值。     

浅谈羽毛球运动员的心理素质训练

羽毛球运动是一项复杂多变,对抗性较强的项目,心理训练因素对比赛成绩的影响比较大。我国羽毛球运动员的技术战术训练和比赛成绩都有很高的水平,心理训练一直受到羽毛球界的重视,并取得不少成果,但是运动员在比赛和训练中的心理表现和心理水平还有一些亟待解决的问题。     

浅谈“博弈”在羽毛球比赛中的应用

依据博弈论观点和理论，结合羽毛球比赛，通过研究试图发现比赛中的“博弈”规律，旨在为羽毛球比赛参与者提供些许有益的参考和建议。     

高校羽毛球选项课教学中多球训练的研究

羽毛球多球训练法是从专业训练实践中总结出来的一种行之有效的训练方法．运用文献资料法、实验法、数理统计法对高校羽毛球选项课中多球训练的使用情况进行了调查和研究,分析了高校羽毛球选项课多球训练的优点和不足之处．并对课堂教学中多球训练的应用提出了建议．     

浅谈如何提高羽毛球运动员基本技术水平

目前有关羽毛球训练方面公开发表的论文中,比较多的是有关训练强度、专项素质和战术运用等的选题。如何提高运动员羽毛球基本技术的实用性及基本技术在比赛中的运用能力这一类的报道还比较少见。处在能力全面提高阶段的运动员,提高其羽毛球基本技术在比赛中的实用能力至关重要。本文结合实际,对提高羽毛球运动员基本技术训练的效果进行了探讨。     

念动训练法在体操教学中的应用探讨

体操教学方法具有多样性、复杂性和非常规性，本采用献资料法、实验法对念动训练法进行分析，从而对念动训练法在体操教学中的应用进行探讨，建立一个应用的模式，对提高体操教学质量有非常重要的意义．     

从第15届羽毛球世锦赛透视中国军团的努力方向

通过观摩第15届马德里羽毛球世锦赛和查阅相关资料,全面、客观的分析这届比赛本身所带来的相关信息,了解当今世界羽毛球项目运动的整体发展动态以及我国运动员在本届冬奥会比赛中的优势与不足,以期加快我国羽毛球比赛项目运动的发展,为2008年我国举办奥运会做好准备。     

羽毛球运动员在比赛中如何应对新赛制

新的竞赛规则是羽毛球竞赛制度发展的必然规律。通过对新规则的分析与研究,对新赛制实施后比赛的分析,找出运动员在比赛中的应对策略,并针对羽毛球运动本身的特点为运动员寻找科学的训练计划。