备课浅谈

课堂教学是一种高尚的艺术。教师要上好课，首先就要备好课。可以说，备好课是上好课的先决条件，上好课是备好课的具体表现。可见，备课在课堂教学中具有重要的作用。下面，结合自己的教学体会谈谈备课。     

浅谈中学语文教学实践中的几点体会

走上讲台站稳讲台是我们每位青年教师所要追求的目标。这个目标的实现必须依赖于长期的实践和不断地探索，在奔向这个目标的实践和探索中，我有这样几点切身体会：备好课是从容驾驭课堂的前提要使课堂有序、生动，不充分备课是不行的。备好课：一、要系统规划，目标明确。...     

新课改形势下我们该如何备课

备课是转变教学观念的平台和载体,备好课是上好课的前提与保障,教师要把备好每一节课当作每日教学工作的中心任务。为此,在新课改形势下,广大教师要努力做到:备课要认真学习学科《课程标准》,深入探究教材、了解学生,选择适当的教学手段和教学方法,以及适合学科课型特点的教学模式,并渗透评价内容,以便在课堂上激发学生学习的自信心,从而规范教学行为,促进备课的实效性,实现教育教学质量的不断提高。实施新教材,更要认真备好课。下面就新课改形势下如何备课谈些自己的看法。     

优化课堂教学 提高教学效率

课堂教学是培育、训练学生创造性思维，并使其成为“创造型”人才的主渠道，因此，优化课堂教学，提高课堂效率，在四十五分钟的时间里，按照教学大纲，紧扣教材，正确地传授知识，充分发挥教师的主导作用，唤起学生的主体意识，使学生主动地获取知识，是一个教师应努力达到的教学境界。欲提高课堂教学的质量和效率，必须做到：一、备课中坚持教学相长的原则教学，是一门综合性的“艺术”，要使学生学到完整和系统的知识，并能运用所学知识去分析和解决问题，教师首先就必须备好课。备课时应吃透教学大纲，深入钻研教材，搞清楚教学的重点和…     

教师“十必备”

“凡事预则立，不预则废”。无论要完成什么工作，都需要做好充分准备，否则就会事倍功半，劳而无获。教无止境，备课也无止境。教师只有对教材内容、教学对象、教学方法，经过深思熟虑，才能把课讲得趣味横生，成为学生能够接受，乐于接受的内容。备好课是讲好课的重要前提，是提高教学质量的基本保证。因而，作为一名教师不能不研究备课艺术。在教学中，通过学习和实践，我感觉备课应该包括这样十个环节：     

谈谈如何备好一堂政治课

一、备课的重要性没有好的备课就没有好的上课,备课是上好课的关键和前提.俗话说,"台上一分钟,台下十年功",老师上课要有话可说,学生乐意听,有兴趣听,就必须备好每一堂课.     

论新课程背景下政治教师的有效备课

有效备课是实现政治课有效教学的前提和基础。笔者认为要实现有效备课必须备好课标、教材、教参、学生、资源、教法、预设与生成、练习、反思等。     

新课程背景下对初中语文备课的重新认识

备课是我们进行日常教学活动的基础,任何一个任课教师都要在课前做好备课的工作。这不仅是我们有效进行教学的基础,也为我们顺利开展课堂教学活动提供了便利。在新课改背景下,我们对初中语文备课应该有新的认识,今天笔者就来具体地谈一谈新课程背景下如何有效备好初中语文课。     

高职教师备课的几点心得体会

高职学生具有入学成绩偏低、文化基础差、学习习惯不好、人生目标模糊等特点，因此高职教师在备课的时候就要有针对性的备课，备好学生，备好课程标准，备好教学方法等，总体上要做到：心中有目标，眼申有学生，手中有方法。     

提高课堂教学质量的几点体会

在课堂教学中如何提高课堂教学质量,下面谈谈自己的几点体会. 精心备课 编写学案 备好一节课是上好一节课的关键,备课不仅要备课标,把握教学的标高,还备教材,寻求学生获取知识的过程和方法.     

提高课堂教学质量的几点体会

在课堂教学中如何提高课堂教学质量，下面谈谈自己的几点体会。 精心备课 编写学案 备好一节课是上好一节课的关键，备课不仅要备课标，把握教学的标高，还备教材，寻求学生获取知识的过程和方法。在此基础上，教师还要结合学生的学情编写学案。所谓学案，就是学生学习的立案，从学生的角度引导学生的学习，是课堂教学中调动学生主动参与教学的关键因素。[第一段]     

生物学新课改赋予备课新的要求

大家都懂得，备好课是为上好课的关键，也就是常说的备课是基础，上课是归宿。以每备一节课来说，总要明确生物学新课程标准对本课教学的目的和要求，懂得本课的内容范围，并且要想方设法把该讲的内容讲清楚（或者是使实验课）达到所规定的要求等。这些和过去的备课在方式上没有什么区别，而问题的关键是要想方设法把该讲的内容，以学生为主体，交给学生，实行师生互动。     

浅谈课前备课

课堂教学的成功与否，很大程度上取决于课前备课，如何才能备好课需要注意哪些问题，笔者在本文中从备课的意义，备课的方法和步骤，备课的注意事项等方面进行了全面的阐述。     

加强集体备课是中等卫校提高教学质量的关键

备课，授课是教学过程的两个重要环节，而备课又是授课的前提，要想授好课，必须首先备好课，否则提高教学质量就是一句空话。备课的形式多种多样，常见的有个人备课、集体备课。切实加强集体备课的管理，把集体备课落到实处，是提高中等卫校教学质量的关键。     

英语教学备课阶段应注意的问题

教学过程是培养学生分析和解决问题基本技巧的过程,备课阶段十分重要。钻研大纲、熟悉教材、精心设计教学步骤和方法,把培养学生的实践能力这一重要问题放到切合学生基础的出发点上考虑,是备课阶段应该注意的问题。     

《机械基础》教学“趣”谈

著名物理学家爱因斯坦曾说过 ,“在学校里和生活中 ,工作的最重要动机是工作中的乐趣。”“兴趣是最好的老师”。但是 ,目前机械类专业中职生必修的一门专业基础课———《机械基础》 ,课程涵盖面广 ,理论性强 ,与实际联系紧。如何在教学中将枯燥的术语、概念生动化、形象化 ,激发学生的学习兴趣 ,笔者就此作了一些探索 ,并取得了良好的效果。一、深虑熟思　备课孕趣要想上好一堂课 ,必须备好每节课 ,“不打无准备之仗”。备课 ,除了要熟悉大纲和教学内容 ,掌握相关知识 ,了解学生状况外 ,最重要的一点就是选用怎样的教学方法来合理安排教学…     

浅谈中学化学备课

教师的任务是把学生培养成“有社会主义觉悟的有文化的劳动者”,为实现四化输送人材。教师应该备好课,上好课,备好课是上好课的前提。不论新老教师都应当认真备课,上好每一堂课。备课是一项严肃认真、刻苦钻研、耐心思索、仔细推敲去分析教材,和了解学生等艰苦细致的工作。在课堂上要使学生听得懂,便     

论教学中的因材施教——初中英语七年级上Unit 7的教学反思

在英语教学实践中，作为教师不但要深入研究教材，精心备课，设计好教学过程；更要备好学生，深入了解所带的每个班级的特点，甚至每个学生的个性。只有这样才能针对不同个体应用不同方法因材施教，而且在面对突发情况时能更好地掌控课堂。     

精心设计板书,优化教学过程

张志公先生曾说，“当前语文教学需要追求的是效率和实用”。现代教学论主张教法应为学法服务。因此，我认为，要成功地完成课堂教学，除了教师应具备较广博的知识和师生间应默契合作外，主要应看教师是通过什么方法来传授知识、组织教学的。我觉得，通过“精心设计板书”的方法来优化教学过程，应是一条提高语文课堂教学效率的有效方法之一。１、板书设计的地位和作用有人说，语文备课，主要是备板书。语文教学板书，是教师配合讲课在黑板上书写的文字、符号、线条或图表等，是教学过程中不可或缺的一个组成部分，也是教师进行课堂教学活动…     

数学教学中培养学生的注意能力

目前不少学生上课时注意力不集中，数学课堂及课后参与运算的积极性不高。数学教学中必须针对性地采取多种措施，培养学生注意能力。