大学学科发展的基本矛盾及特殊矛盾

认识大学中的学科发展规律 ,是应对知识经济和国际竞争 ,加强我国大学学科建设的客观需要。大学中学科发展涉及学科核心竞争力、学科发展机制、学科发展目标与条件等许多方面的问题。从某种意义上讲 ,这些问题的解决以及解决的程度依赖于人们对大学中学科发展规律认识的深度。凡是学科发展好的大学 ,都是自觉遵循了大学学科发展规律的 ;凡是学科发展不尽如人意的大学 ,都是没有很好遵循大学学科发展规律的。大学学科发展的规律是人们对大学学科发展的基本矛盾及特殊矛盾的认识反映。一、大学学科发展的基本矛盾“高等教育必须以学科为中心 ,…     

福建省食用菌学科发展研究报告

食用菌学科是一门新兴的综合性学科,该学科的发展对福建省现代农业的发展具有重要作用。本研究在总结概括目前国内外食用菌学科发展现状的基础上,分析了福建省食用菌学科的发展、与国内外学科发展水平的差距,展望了福建省食用菌学科发展的趋势,针对存在的问题,提出了促进福建省食用菌学科发展的思路和目标,确立了学科发展的关键技术,并提出学科发展的对策和建议。     

大学学科发展的基本矛盾及特殊矛盾

 认识大学中的学科发展规律 ,是应对知识经济和国际竞争 ,加强我国大学学科建设的客观需要。大学中学科发展涉及学科核心竞争力、学科发展机制、学科发展目标与条件等许多方面的问题。从某种意义上讲 ,这些问题的解决以及解决的程度依赖于人们对大学中学科发展规律认识的深度。凡是学科发展好的大学 ,都是自觉遵循了大学学科发展规律的 ;凡是学科发展不尽如人意的大学 ,都是没有很好遵循大学学科发展规律的。大学学科发展的规律是人们对大学学科发展的基本矛盾及特殊矛盾的认识反映。一、大学学科发展的基本矛盾“高等教育必须以学科为中心 ,但它同时必须聚集于事业单位。”     

福建省农艺学学科发展研究

农艺学是一门传统的重点学科,该学科的发展对农业的发展、"三农"问题的解决和新农村建设都至关重要。本研究在总结概括当前国内外农艺学学科发展的现状的基础上,分析了福建省农艺学学科的发展与国内外该学科研究水平的差距;同时展望了福建省农艺学学科发展的趋势;最后针对福建省农艺学学科的发展差距和发展的趋势,提出了促进福建省农艺学学科发展的思路和建议。     

基于ESI和InCites的新兴世界一流大学学科发展分析——以UM和KAIST为例

世界一流学科建设是建成世界一流大学的核心与前提,对高校实现内涵式与跨越式发展意义重大。通过定量研究方法,对选取的新兴世界一流大学案例进行深入分析,围绕ESI和InCites数据库中两所学校的学科发展现状与学科发展趋势相关数据,探讨新兴世界一流大学学科发展特点,总结建设世界一流学科和世界一流大学的宝贵经验。研究结果显示,两所大学的学科结构呈现优势学科凸出、基础应用并举和理工社科协调发展的特征,而在学科竞争力方面则各有所长,均衡发展。因此,我国高校在建设一流学科时可从学科布局和学科竞争力两个方面入手,既要遵循学科发展逻辑,充分发挥学科布局对学科发展的影响作用,也要提升学科生产、学科影响、学科创新和学科发展这4个维度的能力,重视高水平论文的数量、被引率和论文发表增速,在注重院校国际化的同时更要立足本土发展。     

深入开展学科发展和学科史研究不断提高全国学会学术建设能力

 针对中国科协2009年组织中国气象学会等27个全国学会分别对大气科学等26个相关学科的发展状况开展的研究分析,总结和论述了近年来中国在这些学科领域的主要研究成果、发展趋势和进展特点。强调指出：组织开展学科发展研究和学科史研究,总结、报告自然科学、工程技术领域相关学科的最新进展,对探索学科发展规律,促进学科交叉、融合,使科技工作者、有关决策部门领导和社会公众及时了解相关学科发展动态,促进相关学科的学术建设,有着十分重要的意义;中国科协和全国学会将继续深入开展学科发展研究和学科史研究,不断提高学术建设的能力,为推动中国科技发展、建设创新型国家做出更大的贡献。     

民俗学学科建设的“少数民族”维度

今天民俗学和相邻学科的发展,已经到了需要重新反思学科定位、规划学科未来发展的关键时期,也就是说,需要相关从业人员,从内部和外部两个方面,对民俗学、民间文学、少数民族艺术、少数民族文学等学科的相互关系、未来发展走向和学科层级归属等方面,作出有利于学科今后发展的适度调整。     

福建省图书馆学学科发展研究报告

通过对国内外图书馆学学科发展历史的介绍和总结,分析了图书馆学学科发展趋势,重点阐述了福建省图书馆学学科发展的历史和现状,针对福建省图书馆学学科发展中存在的问题,提出了相应的对策.     

基于学科发展的情报学与信息管理学比较研究

情报学、信息管理学均起源于西方。在我国,由于学科的发展历程及对一些概念的理解不同,学者们对这两门学科的关系产生了不同的认识。本文从两门学科的产生和发展谈起,分析了学科实践及学科内涵,从而讨论了学科之间的关系。     

中国科协“学科发展研究及发布”项目分析

 组织开展学科发展研究及发布活动,及时总结和报告自然科学相关领域学科的最新研究进展,是中国科协的一项重要学术工程。中国科协自2006 年启动学科发展研究及发布项目以来,每年组织若干学科的数千名学者开展本领域的学科发展研究,先后8 次出版并发布学科发展研究系列报告。本文在对学科发展研究及发布项目回顾的基础上,探讨了提高研究报告的质量、加强研究成果的后期利用、突出学会及项目特色等问题,对学科发展研究项目执行、组织模式和管理方式等提出了改进建议。     

学科制度的内涵探析

学科是建构大学的基本元素,学科制度对大学学科的发展起着至关重要的作用。探析学科制度的内涵,主要从学科理念、学科政策、学科组织和学科结构三个方面入手。通过对学科制度的深入理解,来更好的优化学科建设。     

福建省食用菌学科发展研究报告

食用菌学科是一门新兴学科，该学科的发展对现代农业的发展具有极其重要的作用。本研究在总结概括目前国内外食用菌学科发展现状的基础上，分析了福建省食用菌学科的发展与国内外学科发展水平的差距，展望了福建省食用菌学科发展的趋势，针对存在的问题，提出了促进福建省食用菌学科发展的思路和建议。     

浅析体育统计学的发展历程

体育统计学是在体育学科发展过程中不断融合、吸纳其他学科理论与方法的过程中产生的,是体育学科自身发展的需要,本文将对体育统计学科发展历程进行分析、研究。     

福建省危重症护理学学科发展与趋势

危重症护理学是护理学的重要组成部分,近年来得到了飞速发展,成为一门专业性很强的学科。本文从危重症护理学重点领域的发展、ICU病房建制及护理人力资源现状等方面,对福建省危重症护理学学科的学科发展历程进行了系统的回顾,分析了目前阻碍学科向前发展的主要因素,并提出了学科发展的趋势与思路,认为综合现有的理论框架,形成内容全面、结合临床实践的学科理论来指导学科的发展是至关重要的。     

学科政策与科学政策——基于科学基金的思考

学科政策是科学政策的重要组成部分，对国家科学的发展影响深远。本文从学科的功能和学科政策的基本内涵出发，考察学科政策的社会经济因素及其影响，比较分析发达国家学科政策的主要类型和特点，指出国家科学资助机构在促进学科发展中的独特优势，进而提示对我国学科建设和学科发展的启示意义。     

高校图书馆学科服务模式述评

学科服务是高校图书馆在新信息环境下创新发展的出路,经过10多年的发展,高校图书馆已经衍生出多种学科服务模式。介绍了5种主要的高校图书馆学科服务模式,并对影响高校图书馆学科服务的关键因素进行了分析,以期能够促进学科服务的良性发展。     

在民俗学（民间文艺学）学科规划中理性求变

今年国务院学位办组织新一轮学科编目,这对各学科的发展建设都是一次机遇。社会学一级学科和所属民俗学二级学科,在1997年学科编目的基础上,通过这次工作,可以对自身学科建设状况进行评价和分析,充分论证本学科的性质和特点,并给予科学的界定,同时对今后5–10年的学科发展目标作预测和描述。它能推动民俗学科落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要     

福建省病媒生物控制学科的发展与规划

该文较全面地回顾和总结了福建省病媒生物及其传染病防治研究历史、病媒生物控制学科的发展现状,从福建省自然与地理气候条件分析了开展病媒生物控制的重要性,剖析了当前学科发展面临的机遇与挑战.在此基础上,对病媒生物控制科学发展趋势加以预测,提出了我省病媒生物控制学科发展的思路与战略任务,对引导我省病媒生物控制学科的发展方向、推动学科发展具有积极意义.     

高校图书馆学科分馆馆员职业化发展问题研究——以法学学科分馆为例

尽管信息技术不断进步且高校对学科研究的重视程度不断提高,但高校图书馆学科分馆的建设却呈现出停滞不前的状态。在文献综述的基础上,分析了我国高校图书馆学科分馆馆员职业化发展面临的问题,借鉴国外高校学科分馆馆员职业化发展经验,提出了相关建议,以实现学科分馆的转型与发展。     

福建省数字媒体学科发展报告

作为数字化发展较早的福建省,高校数字媒体学科的发展关系到福建省数字化发展的后劲和人才储备。该报告从学科发展的历程出发,梳理部分高校数字媒体学科的建设情况,总结福建省数字媒体学科发展的特点和面临的主要问题。借鉴国外数字媒体发展的路径,以及对数字媒体未来关键技术的预测,有针对性地对福建省数字媒体发展路径进行探讨。最后,分析福建省数字媒体学科发展面临的挑战、问题和机遇,提出福建省数字媒体学科发展的思路、目标和战略任务。