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有机化学是化学教育专业的一门重要的基础课,针对有机化学教学特点及存在的问题,文章对如何提高有机化学教学进行了讨论和分析,在有机化学教学过程中,采用多种教学方法并用,着重培养学生的学习方法和学习兴趣,强化自学能力,突出学生的主体地位,以提高有机化学的教学质量。 相似文献
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基础有机化学实验的系列化研究 总被引:3,自引:0,他引:3
报道了基础有机化学实验的系列化研究,将几个前后关联的有机合成实验组成系列,学年实验由几个系列构成,基本操作单独或融于合成实验中进行,性质实验合并到产品的化学验证中,这种教学法,既完成了基础有机化学实验的教学任务,又加强了有机合成训练,突出了知识的前后联系,有利于培养学生的科学精神和科研能力。 相似文献
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提高有机化学实验教学效果的方法与措施 总被引:4,自引:0,他引:4
陈素艳 《漳州师范学院学报》2005,18(2):110-112,84
本文分析了基础有机化学实验课教学存在问题,提出建设符合基础课教学特点,培养学生实践能力、提高有机化学实验教学的效果的方法和具体措施. 相似文献
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本文对基础有机化学中经常遇到的一些立体化学问题进行了探讨,并提出了相应的解决方法。 相似文献
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傅正生 《西北师范大学学报(自然科学版)》1996,32(3):88-92
提出了基础有机化学教材新的编排体系.采用循序渐进的编排法,将有机化学分为3个层次,并讨论了第一层次──基础知识部分的处理方法. 相似文献
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有机化学是药学专业的一门重要的专业基础课。如何在有限的学时内,使学生掌握有机化学基础内容,提高他们的创新能力,是有机化学教学改革需认真面对的问题。本文从优化教学内容、进行探究式教学、注重实验课、完善评价体系等方面进行了实践与探索。 相似文献
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本文主要对有机化学技术实验中物质的化学性质、物质性质、自制操作、实验提取几个方面的相关问题进行分析,提出了一些改进措施。旨在让更多学生能够更好的掌握有机化学基础实验知识和操作技巧,从而提高自身的实验能力。 相似文献
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有机化学是临床医学专业的一门重要的必修基础课程。针对教学中存在的实际问题,要立足于知识的实用,抓好有机化学理论教学;立足于应用型人材的培养,加强有机化学实验教学。 相似文献
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推荐一个基础有机化学新实验以基础有机化学实验中的产品肉桂酸和对甲苯磺酸为主要原料和催化剂制备肉桂酸乙酯。该实验能够有效利用基础实验中的产品,减少环境污染,提高学生综合实验技能和环境保护意识,同时也有利于节约实验教学经费。 相似文献
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蒋念龙 《浙江师范大学学报(自然科学版)》2000,23(B08):24-25
以近5年高考化学有机试题的某些参数及考查执点内容为依据,初步分析了高考有机化学命题的特点和趋势,在此基础上重点论述了复习有机化学的着力点是立足基础,注重思维,落实应用。 相似文献
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本文从“结合专业,设计课题”加强双基,注重应用“两方面对加强高师基础有机化学实践教学进行了探讨,旨在培养学生的综合能力。 相似文献
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蒋念龙 《浙江师范大学学报(自然科学版)》2000,23(Z1):23-25
以近5年高考化学有机试题的某些参数及考查热点内容为依据,初步分析了高考有机化学命题的特点和趋势,在此基础上重点论述了复习有机化学的着力点是立足基础、注重思维、落实应用. 相似文献
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古丽波斯坦·艾达尔 《新疆师范大学学报(自然科学版)》2005,24(1):54-61
本对有机化学还原反应的本质,有机化学还原剂及还原反应机理进行了仔细讨论,通过比较无机化学还原反应和有机化学还原反应的异同点,加深对有机化学中还原反应的概念。 相似文献
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本文对目前基础有机化学教科书中,有关Fischer投影式的两种投影原则及其应用进行了讨论,建议作为教科书应对其加以统一,避免造成误解. 相似文献
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殷彩霞 《广西师范大学学报(自然科学版)》2003,21(Z1):239-240
有机化学习题课和基础有机化学教学相辅相成,上好习题课,对提高有机化学教学质量、提高学生创新思维和创新能力、提高学生分析问题和解决问题能力很有帮助,具有不可忽视的促进作用.并针对习题课内容、教学方法和教学效果进行探讨和论述.有机化学习题课作为有机化学基础课教学的重要组成部分,是新时期教学改革的内容之一. 相似文献