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通过对化工专业有机化学理论课教学的现状分析,提出对有机化学课程教学内容和教学方法的改革,以提高有机化学理论课教学的质量,培养学生对有机化学的学习兴趣,调动学生的学习积极性,使教与学互相促进、共同提高。 相似文献
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有机化学是化学教育专业的一门重要的基础课,针对有机化学教学特点及存在的问题,文章对如何提高有机化学教学进行了讨论和分析,在有机化学教学过程中,采用多种教学方法并用,着重培养学生的学习方法和学习兴趣,强化自学能力,突出学生的主体地位,以提高有机化学的教学质量。 相似文献
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以医科高校有机化学课程为例,深入挖掘了有机化学教学内容中的思政元素.从教学目标、教学内容和教学方式三个方面,探讨如何将思政元素有效地融入有机化学课程的教学设计.将爱国情怀、社会责任、法律意识及民族自信等思政元素融入有机化学课程教学中,实现高等教育既“教书”又“育人”的教学目标. 相似文献
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通过教学实践,阐述了有机化学教学中引入“辩论式”教学的教学效果,详细介绍了有机化学教学中引入辩论式教学的策划、组织和评价。 相似文献
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分析了有机化学教学中存在的突出问题,提出了提高有机化学教学效果的建议。 相似文献
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有机化学教学中案例教学运用举例 总被引:1,自引:0,他引:1
案例教学法是改变传统灌输式教学方式,调动学生积极参与,发挥其学习和思考的主体功能,实现教学相长、增强实践能力的目的。结合教学和科研实际提出了在高师有机化学教学中运用案例教学的实例,并探索了有机化学案例教学的实施方法。 相似文献
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本文针对有机化学课程系统性强的特点,结合多年的教学经验,介绍了在有机化学课程教学中,应注重培养学生的创新思维和学习能力,引导学生建立科学有效的学习方法。 相似文献
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字敏 《云南师范大学学报(自然科学版)》1997,17(1):71-74
介绍了有机化学教学中应该把握好的环节,讨论了有机化学教学中如何处理某些难点才能使执教者完成教学任务并且具有独特的教学风格而有助于达到教学目标。 相似文献
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本文对《基础有机化学实验》的特点进行了阐述,指出了基础有机化学实验课教学模式的不足,提出了改革的思路,并进行了教学实践,已初见成效。 相似文献
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化学是实验的科学,而有机化学实验,则又以它所特有的魅力,生动而直观地展示了有机物之间的互相转化关系及其内在联系。由于有机化学实验在有机化学中占有举足轻重的地位,为使这门课程的教学达到最优化效果而进行的探索和研究,是有机化学教学工作者多年来从事的一个重要课题。这几年来,我们在本科学生的有机化学实验中安排一定学时让学生进行设计实验的探究式教学改革,收到良好的效果.一、设计实验的意义大学化学实验,应既是验证和巩固已有知识,但更应着重于提高学生的实验素养,对学生进行实践能力,特别是创造能力的培养。现行有… 相似文献
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提高有机化学实验教学效果的方法与措施 总被引:4,自引:0,他引:4
陈素艳 《漳州师范学院学报》2005,18(2):110-112,84
本文分析了基础有机化学实验课教学存在问题,提出建设符合基础课教学特点,培养学生实践能力、提高有机化学实验教学的效果的方法和具体措施. 相似文献
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有机化学是一门以实验为基础的学科,本文针对医学类高职高专学生有机化学实验状况,结合多年的教学实践,谈谈如何加强有机化学实验课教学,提高实验教学质量。 相似文献
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吴泳 《温州大学学报(自然科学版)》2004,25(5):39-40
根据对21世纪有机化学学科发展趋势的看法,就进入新世纪后高师有机化学教学如何应时代发展的需求,提出几点看法与同仁们共同探讨. 相似文献
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有机化学是一门重要的专业基础课,对后续专业课的教学有着直接的影响。在长期的有机化学教学过程中,我们对有机化学的教学方法进行了探索,提出了讨论式教学模式,获得了很好的效果。 相似文献
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《伊犁师范学院学报(自然科学版)》2014,(4):F0002-F0002
欧阳艳,女,汉族,1965年5月出生,中共党员,博士,教授,硕士生导师,伊犁师范学院化学与生物科学学院院长,从事有机化学教学和科研工作,研究方向为有机合成化学和天然产物化学。先后承担了有机化学、有机化学实验、有机合成、化学与社会等十多门基础课和专业基础课程的教学任务,教学效果好。重视教育教学改革,主持和参与教学改革项目5项,发表教学研究论文8篇。主持校级重点学科有机化学和自治区精品课程有机化学的建设工作。 相似文献
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有机化学课程双语教学的探索与思考 总被引:1,自引:0,他引:1
在有机化学课程教学中实施双语教学,要根据化学专业学生的实际情况以及有机化学课程的特点,选择合适的教学内容和教学方法.从教材、教学内容和教学方法的选择上谈一些对有机化学双语教学的认识和体会. 相似文献