每个学生都是一本有待开启的书——浅谈如何转化初三英语学困生

教育的理想是为了一切的人,无论是城市的还是乡村的,富贵的还是贫贱的,聪慧的还是笨拙的,教育的理想是为了人的一切,无论是品德的还是人格的,生理的还是心理的,智力的还是情感的。——摘自:朱永新《教育的理想与理想的教育》。     

布尔格的主同余

基于布尔格的次直积同构表示,引入布尔格的元的不可辨下标集的定义,给出布尔格的元的不可辨下标集的简单性质.应用布尔格的元的不可辨下标集给出布尔格的主同余的刻画,并给出有穷布尔格的主同余的基数与布尔格的元的不可辨下标集的基数的联系,从而得到布尔格的主同余的构造方法.     

基于就业优势的高职英语课堂教学反思

随着当前我国经济的快速发展和职业教育的进步,使得人们对于职业教育的质量投入了更大的关注,同时为了使得我国职业教育的质量得到提升,当前国家的相关教育部门也投入了较大的经历来进行职业教育事业的推广。该文主要根据笔者的实际经验以及相关的理论分析对当前的高职教育过程中的英语教育的发展之间存在的不适应的问题进行了一定的分析,并且根据当前职业教育的实际情况及时的提出了改进的方法,例如尽可能的使得其实际的教学方法更加符合学生的学习以及成长,着重对其课堂进行更大力度的建设。希望该文能够为后期的相关的研究者提供一定的参考。     

电力工程安全管理措施创新

我国近几年的经济飞速的发展,人们的生活水平也在不断的提高,对电力工程的要求越来越规范化,电力施工的管理安全成为人们极度关心的话题。电力企业的生存与发展是息息相关的,是电力企业的决策人员要深度的考虑的问题。施工现场的好坏都与工程施工的管理水平以及施工的周边环境相关联,这直接影响电力企业的名誉以及效益。     

大学生心理紊乱与阅读的认知矫治作用

认知是影响个体心理健康水平的重要因素。外界刺激形成的压力通过人的认知中介而产生不同的心理体验和情绪反应。正确的、科学的、合乎逻辑的认知可以降解压力的强度;错误的、非科学的认知可以膨胀压力的强度。当今大学生心理紊乱的发生,在很大程度上是由于他们的认知模式的偏差。大学图书馆可以通过对大学生的阅读指导,矫治其错误的非理性的认知,达到心理治疗的目的。     

Some New Conclusions On Strict Majority Domination Number of Unions of Graphs

图的严格强控制数是图的符号控制数的推广,该文在图的符号控制数的基础上,研究了图的严格强控制数,并且得到了Kn—e的严格强控制数,通过对图的并的严格强控制数的研究,进一步得到了一些图的并的严格强控制数与图的阶数的关系。     

图的并的严格强控制数的若干新结论

图的严格强控制数是图的符号控制数的推广,该文在图的符号控制数的基础上,研究了图的严格强控制数,并且得到了Kn-e的严格强控制数,通过对图的并的严格强控制数的研究,进一步得到了一些图的并的严格强控制数与图的阶数的关系。     

马克思的自由宣言－－《博士论文》解读

马克思的《德谟克利特的自然哲学与伊壁鸠鲁的自然哲学的差别》，萌发着人的意义世界中的自由解放精神和从内心的精神自由到社会的现实自由的实践追求，萌发着自由哲学的世界化和世界的自由哲学化，即全人类的自由解放的崇高价值取向。是追求人类的自由和解放的宣言，是马克思学说的源头。     

对高等教育本质的探究

对于高等教育的教学来说,其进行教育的重要的教学理论来自辽宁高等教育本质的要求,可以说对于高等教育的本质探究属于一定的哲学范畴。该文将以一定的哲学思想进行高等教育本质的推导,从各个不同的角度对于高等教育本质的进一步的深挖,分析高等教育的本质与其他教育形式的区别,进一步展现出高等教育的本质,培养出适合社会发展的高素质的人才。     

高中化学课堂创新教学原则的应用

为了更好的提升高中化学的教学效益,进行素质教学方案的更新是必要的.素质教学的开展目标是提升学生的综合素质,想要提升学生的化学素质就要培养学生良好的思维能力,创新能力是一个必要的能力素质.在当下高中化学教学模块中,学生的学习方式更加偏向于记忆、理解等的学习,这是一种填鸭式的学习,并不是一种思维式的学习方法,这对于学生的长远素质的提升是不利的.为了满足当下高中化学素质教学的开展,进行高中创新式教学模块的开展是必要的,因此实现学生的主动性、创造性等的培养,更加有利于良好教学氛围的营造,保证学生的创新能力的培养.     

关于农业区划地图集中的统一协调问题

图集的统一协调,对图集质量有很大影响。本文是作者在编制北京市农业区划地图集的实践基础上,根据地图信息传输论的观点,对农业区划地图集的统一协调的内容及方法进行了探讨。试图总结编制这类图集的统一协调模式,以供读者编图时参考。     

论加强党的执政能力建设

加强党的执政能力建设是关系中国社会主义事业兴衰成败、关系中华民族前途命运、关系党的生死存亡和国家长治久安的重大战略课题.加强党的执政能力建设,首要任务在于强化干部执政意识,基本要求在于提高干部执政本领,根本途径在于健全机制、提高效率.     

两种木质纤维水解渣的热解特性分析

对木粉酸水解残渣(WAHR)和木糖渣(XR)两种木质纤维水解残渣进行了基本物性分析,采用热重分析仪和自制的管式高温裂解炉探讨了这两种水解残渣及其母料的热解特性.结果表明:两种水解残渣较其母料有更高的碳含量,且WAHR的碳含量比XR高;两种水解残渣的组成和热解特性存在较大差异;XR的气相产物和液相产物产率在整个研究温度区间均高于WAHR,并且H2、CO、CO2、CH4、C2H4和C2H6的产率随温度变化的规律不同;两种水解残渣的液相产物种类相似,但相对含量存在差别;半焦样品的CO2气化反应活性随温度的升高而降低;原料的木质素含量越高,所得半焦样品的反应活性越低.     

三种植物叶片电信号的特征分析

采集玉米(Zea mays L)、芦荟(Aloe vera L)和吊兰(Chlorophytum comosum)三种植物叶片的表面电信号,通过小波变换对采集到的电信号进行降噪和重构,对降噪后的电信号进行功率谱分析。结果表明,玉米、芦荟和吊兰三种植物叶片电信号是幅值为μV级、频率分布在2 Hz以下的低频电信号。玉米叶片电信号的频率分布主要集中在0～0.4 Hz,芦荟叶片电信号频率分布主要集中在0～0.6 Hz,吊兰叶片电信号的频率分布主要集中在0～0.8 Hz。     

关于动量守恒定律应用的若干问题讨论

在明确质点系动量守恒定律内涵的基础上,分析讨论了有关文献关于质点系动量守恒定律应用中的若干问题,指出其中一些不妥之处.     

谷氨酸发酵废醪菌渣营养分析及其RNA的提取

以豆粕、花生粕、棉籽粕为对照,测定了谷氨酸发酵废醪菌渣的主要营养成分,并用浓盐法提取其RNA。结果表明,谷氨酸发酵废醪菌渣蛋白质质量分数为430 g/kg,仅次于豆粕,高于花生粕和棉籽粕;游离氨基酸和赖氨酸含量明显高于3个对照样品,分别为对照样品的6~7倍和7~8倍;游离氨基酸包括必需氨基酸赖氨酸(Lys)、缬氨酸(Val)和亮氨酸(Leu)等5种,而对照样品中游离氨基酸只2~3种;粗纤维、粗脂肪和总糖含量明显均低于对照样品;谷氨酸发酵废醪菌渣中RNA质量分数为68.8 g/kg,高于啤酒酵母菌。提取得到的RNA制品纯度达到67.7%,与市售酵母RNA纯度相近。     

气浮净水自换气溶气法溶解度分析

对加压气浮净水系统中溶气水饱和溶解度进行了理论分析和量化，认为一般情况下溶气罐中混合气体的饱和溶解度比新鲜空气低10％左右。提出一种新的自换气式溶气方法，在不排出溶气罐中旧气体的情况下对其进行强化溶解，再泵入新鲜空气，可使溶气罐中混合气体的平均亨利常数提高，在相同条件下溶气水的饱和溶解度随之提高，相应的泵水量及系统能耗降低。     

用埋设的微型探测器监测不同性能混凝土内的钢筋腐蚀

为了评估钢筋在不同性能的混凝土内的腐蚀程度,腐蚀程度和导致腐蚀的环境,做了一个试验,在试验中使用了微型探测器,将它们贴着钢筋埋设在混凝土内,用它们来测出三种电化学特性值：自然电位;极化电阻和电解质电阻。     

语文情境教学的人本主义特质

“情境教学”是当前中小学语文教学的一个新模式，其突出的特点就是把学生作为“情感”主体予以关注，强调课堂教学中，教师利用多样化的教学手段充分调动学生的情感体验，激发其学习的兴趣、动机，并营造一个与教学内容相协调的教学情境，使得学生在认知结构获得改善的同时，心理机能也能健康和谐的发展，从而最终实现全面发展。语文“情境教学”模式与美国心理学家罗杰斯的“非指导性教学模式”有异曲同工之处，本质上是人本主义教学观在当代中国语文教学中的典型体现。     

大连市旅游业的经济影响分析

作为中国东北著名的滨海旅游城市，大连在国内外游客心中享有很高的美誉度，旅游已经成为大连对外展示自己的一张名片；同时，旅游也得到了市政府和社会各界的普遍重视，旅游经济效应得到了大家的一致认同．在描述旅游业发展现状的基础上，着重分析了旅游业对大连市的经济影响，针对负面影响，提出了相应的对策与建议，希望能为大连市旅游业的可持续发展提供参考．