计算机英语教学改革方案刍议

本文从计算机英语文本特点分析入手,针对其特点提出如何有效地从文本、词汇层面讲授计算机专业英语,并对计算机英语的教学改革进行了积极的探索和尝试,提出了几点教学模式和教学方法的建议。     

关于计算机英语翻译问题的探讨

随着计算机科学技术的发展和普及,越来越多的计算机技术被引进到国内,而相关的计算机英语的翻译也在不断升温.本文从计算机专业的角度出发,介绍了计算机英语的词汇及句子特点,并针对其特点讨论了如何翻译计算机专业英语文本.     

关于计算机英语翻译问题的探讨

随着计算机科学技术的发展和普及,越来越多的计算机技术被引进到国内,而相关的计算机英语的翻译也在不断升温。本文从计算机专业的角度出发,介绍了计算机英语的词汇及句子特点,并针对其特点讨论了如何翻译计算机专业英语文本。     

计算机英语翻译初探

随着计算机科学技术的发展和计算机应用的普及,越来越多的计算机技术被引进了国内,而相关的计算机英语的翻译也在不断升温。本文从计算机专业的角度出发介绍其文本特征。有鉴于此,必须了解计算机英语的词汇专业化,及多用祈使句、被动语态句、复合句、虚拟语气等诸多特点,才能在翻译过程中准确地把握词义,做到译文统一。     

计算机英语的语言特点及教学方法探析

计算机英语因其特殊性,在教学过程中需要有其特有的教学方法。本文中,从计算机英语的特点入手,对于如何提高中职学生计算机英语课的教学效果、英语教师如何较好的教授计算机英语等做了教学方法上的探索和分析。针对计算机英语简明性、特定性和时代性的特点,分别提出了多媒体教学、趣味教学及计算机与英语知识相结合等的教学方法。     

浅析计算机英语的翻译

计算机英语翻译作为当代极具重要性和代表性的翻译领域,可能很大程度上影响到相关产业及产业链上其他产业、行业的发展,本文通过对计算机专业英语翻译中词汇、语句及采用的方法、作用和意义进行了论述,从计算机专业的角度出发,介绍了计算机英语的词汇及句子特点,并针对其特点讨论了如何翻译计算机专业英语词汇和文本。     

浅议计算机英语的教法

随着计算机和网络技术的发展,计算机技术已经渗透到教学的方方面面。计算机英语也随之产生,它与通用英语的教学方法不完全相同。本文简单介绍了计算机英语的一些特点和教法。     

计算机英语的语言特点浅析

计算机英语作为一门新兴科技英语,也是信息管理专业、计算机相关专业在校学生和从业人员所必需掌握的一门工具,本文结合笔者从事计算机英语教学的实践,总结出计算机英语的特点。     

论计算机英语的语法与词汇特点

计算机的迅猛发展和互连网的广泛应用，使我们面临大量用英语书写的计算机信息，并要求我们将专业信息用英形式表达出来以进行国际间交流。掌握计算机英语的语法特点和词汇特点有助于提高专业技术人员的专业英语水平。     

中等职业学校学生如何学好计算机英语

本文从计算机英语的特点、学习方法和技巧以及利用好教材和资料三方面浅谈中职生如何学好计算机英语这门课程.     

浅析计算机英语的特点及翻译方法

随着计算机技术的不断发展,计算机在人类生活的作用越来越重要,许多职业学校开设了计算机专业的相关课程,学好计算机英语对每一位学习计算机知识的人来说十分重要,它是能使你快速、准确地获取国外最新计算机技术、动态的语言工具。就计算机英语的词汇和句法特点加以简单分析,以期对学习计算机英语的学生有点帮助。     

计算机英语学习方法探讨

计算机作为上个世纪的最伟大发明之一,已经成为现代人工作、生活密不可分的常用工具.学好计算机英语,对每一位正在学习计算机知识的人来说都是十分重要的.要学好计算机英语首先应该了解计算机英语在词汇和语法上的一些特点,其此掌握一定的学习方法和技巧,然后选择合适的教材和资料,使计算机英语的学习达到事半功倍的效果.     

高职学生计算机英语学习策略

计算机英语是高职信息管理相关专业高年级的必修课,根据该课程的特点,将这门课程开设在高年级,即学生在学习完基础英语和计算机基础课程之后。然而,在实际的授课过程中,计算机英语课程的授课往往遇到相当的阻力。这些阻力主要来自于授课对象,即非英语专业学生英语基础不扎实、单词量小、阅读能力弱等方面。针对实际授课中所出现的问题,本文结合二语习得的相关概念及科技英语的特点,提出了高职非英语专业学生学习计算机英语的策略。     

浅谈高职计算机英语教学

本文研究了高职院校学生学习计算机英语的特点,以及针对这些特点所采取的教学方法。     

浅谈如何学习计算机专业英语

分析计算机英语的特点,以最快的速度了解计算机界的动态,使用最新技术     

计算机英语的翻译方法

计算机英语具有明显的专业特点。它的词汇大多来自于非计算机领域但又具有明显的专业特色,所用句式具有科技类英语普遍存在的复杂性。因此,计算机英语的翻译需要译者不仅考量词汇的翻译,而且还要适当运用技巧,提高句子的可读性,在“信”的前提下,力求“达”和“雅”．     

浅谈水泥稳定碎石基层的施工质量控带

本文通过分析高职计算机英语教学环境和特点,进行探讨高职计算机英语的教学,提出在当前环境下搞好教学的方法。     

高职计算机专业英语教学方法研究

本文分析了科技的不断更新要求计算机人才具备较高的英语能力,突显了计算机专业英语课程的重要性。文中研究高职计算机专业英语教学的现状和特点,探讨了座谈式、模块式、互动式多种教学方法,以提高学生学习兴趣,提升教师的教学质量和水平,从而达到计算机专业人才英语能力的有效提升。     

双语教学初探——以《计算机英语》教学为例

双语教学是中国教育面向世界,面向未来,面向现代化的需要。因此,许多院校都开设了中英结合的双语课程,让学生全方位接触英语,达到快捷有效地掌握英语的目的。其中包括了走在科技前沿的《计算机英语》,本文以《计算机英语》教学的实施过程进行论述。     

计算机多媒体课件中素材的准备

讨论了计算机课件开发所必需的文本、图形图像、音频、视频、动画等多媒体素材应具备的特点,详细描述了多媒体课件中对多媒体素材的获取、选用及处理方法.