基于以太网的学生就业技能培训信息智能管理系统的架构与实现

国内高校在学生就业技能培训工作方面应用计算机智能无纸化管理的还相对较少,部分高校使用的系统还仅局限于单机环境,数据相对独立、闭塞、不易共享,存在较多弊端。本文在对高校学生就业技能培训信息管理工作进行深入分析的基础上,设计并实现了一个基于Web的学生就业技能培训信息智能化网络管理系统。     

浅谈微格教学在学生教学技能培训中运用

微格教学是对学生进行教学技能培训的一种有效方法.随着科学技术的不断发展,视听设备、信息技术广泛应用于教学而形成的.本文主要对微格教学的特点及在学生教学技能培训中的运用进行初步探讨.     

提高电力行业基层员工技能培训实效的思考

随着经济社会的不断发展,电力行业需要提升自身的综合核心竞争力,才能适应社会经济发展的需求。对电力行业基层员工进行实效性的技能培训,是保障电力行业健康发展最基本的举措。本文主要阐述从电力行业基层员工技能培训中存在的问题着手,采取积极有效的策略,以期进一步提高电力员工的专业技能,改变电力行业技能培训的现状,进而促进电力行业健康长久的发展。     

赣州推行农民工基本职业技能免费培训研究

本文以赣州市农民工为研究对象,以免费技能培训为角度,探讨研究赣州农民工基本职业技能免费培训的必要性与可行性、现状及存在的矛盾、建议与对策。     

郑州市困难职工帮扶中心举办技能培训班

据悉，郑州市困难职工帮扶中心即日起将在2009年全年举办技能培训班，全省范围内的用难职工、返乡农民工均可免费参加技能培训。     

利用微格教学提高化学高师生教学技能的实验研究

作者通过两轮教学实验，探索出了“铺、练、验”三段式，并给第二次微格训练机会－目前利用微格教学培训高师生教学技能是比较优质高效的培训模式     

“三段式”化工安全课程教学改革与实践

为更好地适应化工企业人才要求,提出对化工职业健康、安全与环保课程进行教学改革.创新性地开发了以校内仿真工厂为载体的安全认知和基本操作技能训练、企业认识实习厂级安全培训,以及阶段性深入企业进行技能学习前车间班组级岗位安全培训全程贯穿式的三段式教学形式.突破了校内课程单一的讲授学习形式,实现教学过程与生产实际对接,有效强化了学生的安全认知能力.     

建筑装饰工程施工质量的管理与控制

一、加强项目管理 落实管理目标责任制、要求强化职能部门的指导监督作用.在项目施工前期,工程部对各工种进行必须的培训,培训即包括技能也包括文明施工细则的培训,从而保证施工技术人员对管理制度贯彻的连续性及准确性,对工程项目进行不定期检查,从体制上保证施工质量的稳定性.     

电力行业基层员工技能培训对策探讨

随着国家的快速发展,电力行业基层员工的职业综合素养也越来越得到人们的重视。在社会经济飞速发展的时代背景下,电网的建设逐渐增加,先进的科学技术不断地被应用在电力企业的生产工作中,这就要求电力企业在建设员工队伍中,一定要加大基层员工的技能培训力度,提升职员的职业素养以及操作水平。鉴于此,本文对电力行业基层员工技能培训对策作详细的研究探讨,以期对界内相关人士提供相应的资料。     

建筑装饰工程施工质量的管理与控制

<正>一、加强项目管理落实管理目标责任制,要求强化职能部门的指导监督作用。在项目施工前期,工程部对各工种进行必须的培训,培训即包括技能也包括文明施工细则的培训,从而保证施工技术人员对管理制度贯彻的连续性及准确性,对工程项目进行不定期检查,从体制上保证施工质量的稳定性。针对不同工程特点,制定     

谈视唱练耳教学中的音准训练

音准训练是音乐学习中的一个重要组成部分。在教学中应从音准训练入手,去提高学生的视唱练耳水平。     

多球训练法在乒乓球教学中的运用

将多球训练法应用于高等师范学校的乒乓球教学.实践表明,多球训练法有利于学生掌握乒乓球的基本技术动作,形成巩固的动力定型并纠正错误动作.有助于增大运动负荷,培养学生良好的意志品质,激发学生的学习兴趣,提高了教学质量.     

基于汇编语言课程培养高素质应用型人才策略

高素质应用型人才培养是21世纪提出的新课题,根据高素质应用型人才培养目标,以汇编语言程序设计课程为载体,从理论教学、实验教学、实践教学方面进行研究,重点培养学生的知识获取能力、创造性思维能力、开发设计能力,为高素质应用型人才的培养奠定坚实的基础.     

三维虚拟机械实训室在专业教学中的开发与建设

利用虚拟技术开发与建设三维数字化教学资源,可以解决困惑当前高职院校的实训场所受限、实训设备短缺、实训经费不足、实训效果不理想等问题,从而提高专业教学质量,加快高素质人才培养的速度。因此,分析了三维虚拟实训室的开发对当前高等教育教学手段和教学方法改革的影响,并针对我院开发与建设中的虚拟机械实训室进行了研究和探讨。     

护理专业三维数字课程与教学辅助系统研发

研究三维数字技术在护理专业教学的应用是培养模式的创新和教学手段的改革.运用虚拟现实、增强现实、WEB端虚拟在线、移动端虚拟在线、动漫、FLASH、全景视频等先进信息技术构建了三个模块:三维虚拟仿真实训系统,教学辅助系统,整体框架系统.系统的应用解决了传统教学受到时间、空间、安全等因素制约的困境,提高了高技能护理人才培养...     

高师体育专业网球教学中运用多球训练法的研究

将多球训练法应用于高师体育专业的网球教学中.实践表明,多球训练法有利于学生掌握技术动作及纠正错误动作,有助于增大学生课堂上的训练强度,从而达到理想的训练效果,同时激发学生的学习兴趣,提高课堂教学质量.     

对改进短跑专门性练习的研究

回归现代短跑技术，传统的短跑专门性练习作为教学、训练中改进技术和发展素质的手段，其动作方法已不适应现代短跑技术的要求．通过对传统短跑专门性练习训练技术的作用与其在实际训练的效果的对比分析，提出对短跑专门性练习方法的改进意见．     

培养卓越软件工程师的教学模式研究

结合教学实践研究了符合卓越工程师培养要求的软件工程专业的教学模式,对培养标准、培养过程、实施方案等进行了探讨,以其提高学生的实践应用能力和工程技术素质.     

信息与计算科学专业应用型人才培养的实践与探索

针对新办专业“信息与计算科学”应用型人才的现状,结合我校实际情况从专业教学方式、综合素质评价体系、实践环节教学模式和毕业设计环节4个方面,论述了安徽理工大学在信息与计算科学专业应用型人才培养方面所采取的一些实施措施及取得的经验．