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从民族传统体育在普通高校发展的现状和困境分析,对新常态下普通高校民族传统体育的保护与传承进行研究.民族传统体育项目在高校虽部分得以保存,但是多数已流失,其研究基础也较为薄弱.为使民族传统体育在高校得到更好的发展和传承,应将其民族性和现代性相结合,融合多方的有力条件,促进民族传统体育在高校更有效地发展.为此,提出加强师资队伍建设的学科建设,积极开展民族传统体育趣味运动会,建立具有地方特色的民族传统体育博物馆和历史馆,学校应加大力度支持民族传统体育的发展等对策. 相似文献
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将多球训练法应用于高师体育专业的网球教学中.实践表明,多球训练法有利于学生掌握技术动作及纠正错误动作,有助于增大学生课堂上的训练强度,从而达到理想的训练效果,同时激发学生的学习兴趣,提高课堂教学质量. 相似文献
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“双分”教学法是根据教学对象的心理素质、身体素质和技战术水平的高低及掌握知识多少,而设计出的适合于普通高校排球选项课的教学方法.教学实践表明,“分层次指导”教学法能满足不同水平学生的求知欲和对学习的投入,能够提高教学质量,增强学生体育锻炼的意识。 相似文献
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