河南省高校学生课外体育锻炼现状研究

本文采用问卷调查法、文献资料法和数理统计法,对河南省高校学生课外体育锻炼现状进行调查与研究。研究表明：大学生课外体育锻炼的态度比较积极,但女生对体育锻炼的态度要明显低于男生;大多数学生课外体育锻炼,选择项目较为集中,而且活动持续时间较短、活动频数较低;缺少教师的辅导、缺乏运动场地和器材、和缺少组织与管理是影响课外体育活动有效进行的重要因素。     

“阳光体育运动”背景下中职学生参与课外体育活动的现状调查

为考察福建省中职学生在阳光体育运动启动后参与课外体育锻炼的现状,采用问卷调查法对福建省中职学生参与课外体育活动进行调查。研究结果表明：（1）中职学生体育锻炼态度比较积极,但体育人口达不到我国有关法规的要求;（2）强身健体、娱乐消遣、情绪宣泄、社会交往是中职学生参加课外体育锻炼的主要动机;（3）球类运动、跑步和散步是中职学生参与课外体育锻炼的主要选择;（4）自由结合的锻炼形式是中职学生体育锻炼的主要活动形式;（5）体育设施不足、课外体育内容单一、体育活动组织不完善是制约中职学生参加课外体育锻炼的主要因素。     

对大学生课外体育锻炼现状的调查研究

课外体育锻炼是学校体育工作的重要组成部分 ,也是学校体育工作的薄弱环节。笔者对大学生课外体育锻炼的现状做了调查分析 ,总结了影响学生课外锻炼的因素 ,并对搞好学校课外体育锻炼提出了一些建议     

菏泽学院大学生课外体育锻炼现状调查与分析

对菏泽学院2012~2013级在校大学生课外体育锻炼情况,进行了调查研究.结果表明,只有少数学生进行体育锻炼是为了增强体质;多数学生积极参与,经常锻炼;男生以篮球、足球、轮滑、排球、羽毛球运动为主,女生以健美操、羽毛球、排球、跑步、轮滑运动为主;影响体育锻炼的因素是体育意识淡薄,缺乏毅力,自我锻炼能力差,缺乏专业指导,学习压力大.提出建议如下:使学生增强体育意识和健康观念;培养学生课外体育锻炼的自觉性和习惯;开展形式多样的体育活动,并鼓励学生积极参加;提高学校体育资源利用率等.     

大学生选择课外体育项目的影响因素分析

以湖南师范大学、湖南大学、中南大学、长沙理工大学、湖南农业大学、长沙学院6所普通高校1 000名学生为样本,运用文献法、问卷法、统计法对大学生选择课外体育锻炼项目的目的、内容及影响因素进行调查分析,在此基础上提出:强化大学生课外体育锻炼,推动"阳光体育运动",必须加强体育理论知识的传授,建立完善的体质测试和评价体系,配备相应的运动锻炼处方,加强对学生课外体育锻炼的引导与指导.同时增加经费投入,改善和增加体育设施,让学生有充足的场地、器材及条件进行课外体育锻炼.     

登封市中学生参加课外体育活动的调查研究

本文通过问卷调查法、文献资料法、访谈法和数理统计法,对登封市部分中学的学生参加课外体育活动的现状进行研究分析。结果表明：登封市中学生参加课外体育活动的目的明确,认知良好,选择体育锻炼以大众化的球类项目为主,但每周参加体育活动的次数和持续时间不尽人意,特别是女生。学生对＂终身体育＂理解不深,影响中学生参加课外体育活动的主要因素是功课忙、运动场地的不足和运动器材的短缺。     

对我省大学生体育锻炼习惯的调查研究

采用问卷调查、访谈等方法,对当前甘肃省大学生的体育态度和体育锻炼习惯进行了研究.结果表明,甘肃省大学生的体育态度较为积极,情感因素是影响体育锻炼态度形成的主要因素,已形成良好体育锻炼习惯的学生不多,运动设施条件在很大程度上影响着体育锻炼习惯的形成.     

运动处方在大学生课外体育锻炼中的应用研究

该文针对运动处方在大学生课外体育锻炼中的应用进行了研究。首先从学生、教师、学校3个层面入手阐述了运动处方在大学生课外体育锻炼中的应用价值,然后又分析了运动处方在大学生课外体育锻炼中的应用流程(了解学生的基本情况、明确学生的锻炼需求、制定有针对性的运动处方、定期进行执行反馈)和应用要点(重视学生的参与、重视处方的动态调整),以期对运动处方在大学生课外体育锻炼中的应用与普及能够有所助益。     

影响大学女生参加课外体育锻炼的因素分析

运用问卷调查和数理统计等研究方法,在对漳州师范学院440名女生参加课外体育锻炼现状调查分析的基础上,探索影响女生参加课外体育锻炼的因素.结果表明:女生对课外体育锻炼的重要性有正确的认识和理解,但在实际参与中锻炼意识与锻炼行为存在严重差异,锻炼频率低、持续时间短;喜欢的运动项目和实际的锻炼项目有差异.体育场地设施、校园体育锻炼氛围、体育教材内容是影响女生参加课外体育锻炼的客观因素、而主观上"没有恒心"是女生需要克服的心理障碍.     

辽宁普通高校大学生课外体育活动现状调查

为了促进学生课外参与体育活动,运用文献资料法、问卷调查法、统计分析法等,对学生进行体育锻炼的时间、运动动机、运动项目、影响课外体育活动因素等方面的调查分析,结果表明,在学生参加课外体育活动的形式上较为单一,而活动的动机并不是单一的,在组织形式上是校内外、娱乐与竞赛相结合的多层次活动形式;学生的态度是比较积极的,有较正确的主观认识和积极的态度,但女同学的积极性不如男同学积极性高。建议多组织开展学生喜爱的娱乐活动和比赛,充分利用场地和调动学生体育锻炼的积极性,特别是女生积极参加体育活动,培养兴趣,养成良好的习惯;应增强对体育的资金投入,改善场(馆)设施,增添器材,营造良好的校园体育锻炼氛围。     

上饶师范学院体育活动开展现状及对策研究

通过问卷调查法、文献资料法、数理统计法等,对上饶师范学院学生参加体育活动的现状进行研究分析。结果表明:上饶师范学院学生参加体育活动的目的明确,认知良好,选择体育锻炼以大众化的体育活动为主,但每周参加课外体育活动的次数和持续时间不尽人意,特别是女生,参加课外体育活动不主动。而影响学生参加体育活动不积极的主要因素是功课忙、运动场地的不足和运动器材的短缺等。学校应采取的对策是制定一系列有关课外体育活动的管理制度;减轻学业负担;合理地开展课外体育活动。     

影响我院学生课外体育锻炼的因素研究

本文运用文献资料法、问卷调查法、访谈法及数理统计法对我院05级至07级在校生的体质健康状况及课外体育锻炼的影响因素进行了研究。尝试为我省高职院校体育教育改革,加强学生课外体育锻炼,增进学生体质健康,提供一定的理论基础。     

师范类大学生参加课余体育锻炼的现状调查——以山西省4所本科院校为例

通过问卷调查法和数理统计等方法对山西省4所本科院校师范类大学生参加课余体育锻炼的状况进行调查研究.结果表明：被调查的学生中,总体有60.3%的学生每周平均参加课余体育锻炼的次数在2次（含2次）以上,其中女生和高年级学生参与的程度相对较低;场地器材短缺、无时间、缺乏运动技能是学生参加课余体育锻炼的主要制约因素.建议：学校体育工作者要认识到作为未来教师的师范类学生对我国全民健身条例落实的重要意义;学校要在制度上对女生参加课外体育锻炼给予鼓励;学校要确保学生每周至少参加2次课外活动;师范类学生在教育实习前,学校要有针对性地对学生进行体育技能、知识及教学方法的培训.     

影响岳阳市中学生体育锻炼习惯形成因素的研究

中学生是否具备良好的体育锻炼习惯,直接反映学校体育教育的成效,关系其终身健康和知识、能力的发挥。本文运用问卷调查法、数理统计等方法,在调查分析岳阳市五所中学的学生体育锻炼习惯现状的基础上,探讨影响岳阳市中学生体育锻炼习惯的因素,力求为培养中学生体育锻炼习惯的形成,提高学校体育教育任务的完成质量提供参考依据。研究结果表明,课外体育活动开展情况、场地器材、教师、校园体育文化氛围等教育因素,学生心理因素,对体育锻炼的认识,体育兴趣、爱好,家庭影响是主要的影响因素。     

重庆市民办高校学生参与课外体育活动的调查研究

培养大学生具有良好的体育锻炼习惯是学校体育教育的重要环节,通过问卷调查的形式,对6所重庆市民办高校课外体育活动开展情况以及学生参与体育锻炼的现状进行了调查．在此基础上分析学生参与课外体育活动的态度、动机、项目选择、影响因素以及活动次数和持续时间,提出当前重庆市民办高校学生参与课外体育活动中存在的问题以及相应的改进建议．     

延安市中学生参加课外体育活动现状的调查研究

选取延安市三所初中学校,延安实验中学、延安大学附属中学、宝塔区第四中学为调查对象,对这三所初中学校学生参加课外体育活动的现状进行调查和研究。通过问卷调查法对延安市的三所初中学校进行调查,并对这些调查进行研究。研究的结果:男生更倾向于运动技术技能的学习,女生更注重于健身锻炼方法的学习,女生参与体育活动的动机与男生存在差异,主要影响学生课外体育活动学校方面原因是由于场地器材的不足,教师对于课外体育活动的指导也是一方面原因,学生方面的主要原因是缺乏良好的体育锻炼习惯,学生本身身体素质较差,对体育锻炼的重视度不够。     

重庆市农民工子弟与城市居民子弟课外体育活动的差异性分析

通过对重庆市农民工子弟和城市居民子弟的课外体育锻炼情况调查,发现:农民工子弟对课外体育活动的喜爱程度、参与课外体育活动的动机等方面与城市居民子弟存有较大差异,客观环境的限制使大部分农民工子弟课外参加篮球、足球等体育项目活动成为一种奢望;与城市居民子弟相比,多数农民工子弟在课外要承担更多的家务,导致两者课外体育活动时间分配上存有较大差异;家庭经济压力使农民工子弟在年均体育消费方面普遍低于城市居民子弟;而体育场地设施的不健全及巨大的升学压力,是影响两类学生不能参加运动的主要原因.     

三峡大学课外体育锻炼的现状与对策

规范课外体育活动管理、丰富课外体育锻炼内容是促进学生积极参加课外锻炼的有效手段。对学生参加课外体育锻炼的情况进行了调查分析，并就加强对学生课外体育锻炼管理进行了探讨。     

桂中地区中学生体育锻炼习惯的情况调查

本文通过问卷调查了解到，桂中地区中学生对体育锻炼重要性有正确认识，但由于学习负担重，使学生参加体育锻炼的人数比例偏低；学校体育教学是影响中学生参加课外体育锻炼，养成锻炼习惯的主因素之一，学校体育工作有待加强。     

龙岩新罗区中学生课外体育锻炼现状调查与分析

运用了文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法对龙岩市新罗区中学生参与课外体育锻炼的态度、项目选择、活动次数和时间等方面进行调查,分析和探讨了影响中学生参加课外体育锻炼的主客观因素,找出有效的解决方法。