试论高校图书馆的队伍建设

针对高校图书馆的队伍建设普遍存在着措施不够得力的现状，从人才政策的制定、人才的合理使用以及人才的培养等几个方面探讨了高校图书馆队伍建设的具体措施。     

应用型高校图书馆建设之我见

应用型高校以培养应用型高素质专业人才为目标,而应用型高校的图书馆以服务于应用型专业人才为中心,创建一流的应用型高校图书馆应与学校的发展目标和战略取向相契合,使其能够更好地服务于社会的发展。     

对高校图书馆培养创新型人才的几点思考

本文从培养创新人才的重要性出发,论述了高校图书馆在培养创新人才中的作用.分析了新形势下图书馆工作面临的挑战并ⅱ就高校图书馆在培养创新人才中所采取的措施和方法作了探讨.     

综合性地方高校图书馆藏书结构探讨

综合性地方高校是改革开放的产物,其图书馆起步晚、历史短,藏书的数量和质量与其他类型的高等学校(指八十年代前成立的)图书馆相比,则处于落后的状态.综合性地方高校,是为本地区经济建设培养应用型大专人才的场所.作为地方经济建设人才的培养基地和办好大学“三要素”之一的图书馆,担负着贮集、传播文献资源的重任,而怎样做好藏书建设,更好地为教学和科研服务,又是极其重要的一环.本文仅就综合性地方高校图书馆的藏书结构作一些探讨.     

论新时期高校图书馆的教育职能

介绍了高校图书馆教育职能的含义、定位及发展趋势，提出了高校图书馆教育教育职能的拓展，阐述了发挥高校图书馆教育职能对培养高素质人才的重要作用。     

高校图书馆工作人员素质教育探讨

该文指出了21世纪高校图书馆的发展方向必将是向研究型方向发展。研究型的高校图书馆除了对教学服务以外，还要具有支持高校进行高水平、多学科的科学研究以及培养多层次研究型人才的能力，本文以高校图书馆石家庄经济学院图书馆为例分析了大学高校图书馆的现状，指出了高校图书馆工作人员素质教育是高校图书馆数字化趋势的必然要求，提出了建立多元化的教育渠道，制定完善的馆员教育规章制度，引进机制实行岗位轮换，鼓励创新意识，注重创新能力的培养，加大投入，积极开展学术研究活动等等实施高校图书馆工作人员素质教育的新途径。     

浅谈高校图书馆的循证实践

介绍了循证图书馆事业的概念,借鉴国外相关资料列举了循证实践在高校图书馆营销、解答读者咨询以及管理决策等方面的应用,提出了可通过培养交叉学科的图书馆学情报学人才、提高图书馆工作的渗透与参与性、成立杂志俱乐部等途径,加速发展高校图书馆的EBL。     

高校图书馆与校园精神文明建设

高校图书馆是校园精神文明建设的窗口与阵地,在培养德才兼备高素质跨世纪人才方面具有特殊的、不可替代的作用。本文论述了高校图书馆与校园精神文明建设的关系,探讨了高校图书馆在校园精神文明建设中所具有的教育、服务、情报、信息、审美等诸多功能。     

浅谈高校图书馆在人才教育和培养中的作用

阐述了高校图书馆在人才教育和培养中的重要地位,并对高校图书馆在高校人才教育和培养中利用自身的优势,发挥其独特作用的问题进行了探讨。     

浅谈高校图书馆建设与大学生创新能力的培养

本文阐述了高校图书馆在大学生创新能力培养方面的巨大优势，高校图书馆应继续加大图书馆的资源建设力度，努力培养大学生的知识采集与加工能力．主动培养大学生的创新意识，定期举办创新活动以培养大学生创新思维与技能，使高校图书馆在培养大学生创新能力方面发挥其应有的作用。     

“立德树人”与高职院校图书馆育人功能的发挥

党的十八大报告明确提出把"立德树人"作为教育的根本任务。阐述了"立德树人"的内涵,探讨了高职院校图书馆在"立德树人"中的作用,提出了发挥高职院校图书馆"立德树人"功能的途径。     

基于工学结合人才培养模式的高职院校图书馆文献资源建设——以成都职业技术学院为例

工学结合是高职教育人才培养模式的显著特征,也是高职教育的核心理念。工学结合人才培养模式下的文献资源建设是新时期高职院校图书馆改革创新的重要内容。结合成都职业技术学院图书馆文献资源建设的实际情况,介绍了工学结合模式下图书馆文献资源建设的保障措施和改革创新的思路。     

高职院校人才培养评估对图书馆的影响

从图书馆管理队伍的优化、文献资源建设的合理化、馆员队伍建设的计划性、读者服务水平的提升、馆舍环境的优化5个方面,论述了高职院校人才培养评估对图书馆的影响。     

应用型本科院校市场营销人才培养模式的构建与实践——以大连民族学院市场营销专业为例

加大应用型本科市场营销人才培养的力度,是新经济时代与高等教育大众化的要求。着重探讨了应用型本科营销人才培养模式的构建以及保障体系。提出了应用型本科营销人才培养模式。认为,加强教学团队建设,建立以能力为本位的多元化教学考评体系和加强精品资源共享课建设是保证这一模式成功实施的重要措施。     

生态学视野下的安徽省独立学院应用型人才培养模式探索

独立学院是我国高等教育生态系统中一种新型的办学模式,作为教学应用型高校的一种类型,人才培养是决定其能否健康持续发展的关键因素.论文从生态学的视角透视了安徽省独立学院建设的现状与问题,探讨了可持续发展的安徽省独立学院人才培养目标和应用型人才培养模型,并从10个方面构建了实施策略.     

基于应用型人才培养的校园文化建设刍议

高校是培养应用型人才的重要基地，校园文化在培养大学生人文素养、实践能力和创新能力方面发挥了重要作用。文章从人才培养的高度，分析了校园文化对应用型人才培养的影响，提出了高校校园文化建设的对策。     

应用型本科院校图书馆校企合作新模式研究

介绍了国家对应用型本科毕业生培养的新政策,分析了应用型本科院校图书馆传统服务模式的不足,论述了企业与院校图书馆的相关性,对创建图书馆服务企业的新模式提出了建议,以促进应用型本科院校图书馆在校企合作中发展壮大.     

应用型人才培养中大学生创新平台的建立

通过机械类学生创新能力与实践能力的培养事例,阐述了以学生为中心,以兴趣为导向,以CAD协会为平台,以创新设计为手段,以校内外竞赛为激励机制的课外培养体系,构建集教学、训练和创新活动为一体的新型教育平台,达到应用型创新人才培养目标.     

基于培养创新人才的计算机实验教学改革

创新型国家建设的关键在于创新型人才的培养,高等学校的实验教学对于创新人才的培养方面起着重要作用,计算机专业的实验教学尤为重要。应以培养创新人才为目标,改革传统的计算机实验教学。     

浅析图书馆期刊资源在高校人才培养中的作用

期刊资源是高校图书馆重要的馆藏文献资源之一,是高校人才培养的重要信息源,如何充分发挥期刊资源在人才培养中的作用是一个值得研究的问题。从期刊信息资源的优化整合、纸质期刊目次内容的及时报道、网络通信条件下文献传递、有针对性的期刊信息传播与宣传报道等方面,探讨了高校图书馆期刊文献信息资源在人才培养中的作用。