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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 187 毫秒
1.
本文介绍了适用于高等工科院校数字电路课程教学的CAI系统的构成,主要功能,特点及编程技巧。该系统的应用对改进数字电路课程的教学手段具有一定的现实意义。  相似文献   

2.
《数字电路》是电子专业的一门基础课程,在专业教学中占有非常重要的地位。结合工作经验与教学实践,探讨和分析了MAX PlusⅡ在《数字电路》课堂教学、实验教学及数字逻辑系统综合设计中的应用及优点,论证了此教学方法的可行性。  相似文献   

3.
《数字电路》是电子专业的一门基础课程,在专业教学中占有非常重要的地位。结合工作经验与教学实践,探讨和分析了MAX+PlusⅡ在《数字电路》课堂教学、实验教学及数字逻辑系统综合设计中的应用及优点,论证.了此教学方法的可行性。  相似文献   

4.
尹淑娟 《科技信息》2010,(28):I0360-I0360
本文通过分析《数字电路》课程的教学现状,指出该课程在教学内容、课程模式、教学方法等方面中存在的主要问题,结合教学实际提出了《数字电路》课程改革的几点设想。  相似文献   

5.
王红玉  朱敏 《科技资讯》2009,(11):172-173
本文通过分析《数字电路与逻辑设计》课程的教学现状以及独立学院的性质,指出该课程在教学观念、课程模式、教学方法等方面存在的主要问题,再结合学院的教学改革工作,提出了《数字电路与逻辑设计》课程改革的几点设想。  相似文献   

6.
本文着重介绍了EWB(虚拟电子工作台)软件技术在数字电路课程设计中的具体应用。通过这一具体应用,可以帮助我们更加直观地认识到:EWB在《数字电路课程设计》课程教学中的广阔前景,利用计算机的电子设计自动化(EDA)是今后电子技术实践教学的发展方向。  相似文献   

7.
针对数字电路技术课程教学现状和存在的问题,运用LabVIEW开发平台开发出一套用于数字电路技术教学中的虚拟演示实验系统,并以数值比较器和RS触发器这两个虚拟演示实验为例加以介绍。教师可以在教学过程中动态地演示出信号参数的变化对实验现象的影响。实际应用表明,LabVIEW应用于数字电路技术课程教学中,既丰富了教学手段和教学方法,又增强了学生学习的积极性和兴趣。虚拟仪器设计实践应用于理论教学中,开拓了一个全新的教学平台,有助于提高学生的综合素质。  相似文献   

8.
数字电路课程的课改探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
肖满云 《科技资讯》2009,(24):192-192
本文分别从集成电路的发展和教学改革对数字电路课程的影响出发,提出了数字电路课程理论内容及实践教学等方面的一些改革的方案,并在教学中进行试点改革,并根据反馈效果,再进行相应的修改和完善。  相似文献   

9.
随着科技的不断发展,新的教学媒体不断涌入,多媒体技术在教学中的运用对教学改革起到了作用,该文结合《数字电路》课程教学实践体会,分析了多媒体教学方法所具有的优势和存在的问题,并对多媒体教学方法如何在数字电路教学中进行应用,提出了自己的看法。  相似文献   

10.
韦燕 《科技信息》2010,(27):198-198,219
笔者结合《数字电路EDA设计》课程教学的体会,论述了该课程特点和任务驱动式教学法,并说明了将该教学法引入到本门课程教学中的重要性,并以实例的形式详尽说明该教学法在本课程中的应用。  相似文献   

11.
高等师范院校英语专业“英语教学法”课程是帮助学生掌握必备的教育教学理论,形成教学能力,掌握教学技巧的重要课程。该课程设计可以从制定各级计划、选择课程教学内容、组织课程教学、设计测试方法和课程评价等环节进行。  相似文献   

12.
魏虹  李鹏伟 《科技信息》2012,(27):297-298
传感器课程是我院汽车电子技术专业的专业基础课,开设本门课程的目的是为汽车专业课的学习打好知识基础,使课程结构更加合理化。为了适应学生在新形势下的教学要求,培养出汽车电子技术专业的优秀人才,同时响应学院提倡教学改革的号召,在总结本课程的教学经验的基础上,借鉴兄弟院校的教学成果,对传感器课程的教学进行了一些教学改革的尝试。  相似文献   

13.
彭丰富 《科技信息》2011,(21):24-25
基础课程教学对大学的整个学习过程非常重要,其重要性对创新人才培养也不言而喻。在普遍认同的大类教育及创新人才培养模式,更是要求基础课程教学和创新有机结合,从教学计划、教学方法和教学手段加以协调与改进,从而使得创新人才培养和基础课教学实现统一。  相似文献   

14.
[目的]运动处方课程是体育学类专业开设的一门新兴应用性课程,通过分析该课程各教学环节特点及现状,提出教学改革思路及优化方案,为提升整体教学效果提供理论参考。[方法]以知识势差模型视角剖析运动处方课程教学中的知识势、知识阻、连接反馈机制等因素。[结果]运动处方课程知识传导效率、教学效果与主体间的知识势差成正相关关系;由于信息不确定、考核不完善、教学信息传导不准确等原因,可能导致该课程在教学过程中产生知识传导损耗现象,从而减少教学的有效能量,降低知识传导的效率;同时学习环境营造对知识的传授会产生一定影响。[结论]师生知识势差、传播介质类型及知识传播产生的知识阻都会影响运动处方课程课的教学效果,对其进行改善有利于提高课程的教学效果。  相似文献   

15.
《材料科学基础》课程是材料科学与工程专业一门重要的专业基础课程,该课程对构建材料专业工程技术人员的专业知识体系和后续专业课程的学习具有非常重要的作用.文中从培养学生人文素质、教学方法和教学手段、实践教学和课程建设等方面探讨了该课程教学模式,以达到提高教学效果和学生综合素质的目的.  相似文献   

16.
材料分析方法是材料类本科生的专业必修课,该课程内容涉及广泛,理论性和实践性较强.针对当前课程教材更新缓慢,实践教学涉及大型复杂分析仪器较多,开展实践教学困难的问题,在课程理论讲授中,将材料分析测试前沿技术引入课堂,在教学实践中,强化多媒体教学手段.根据教学实际,从理论教学与实践相结合以及实践教学与科研相结合两个方面进行了改革和探索,取得了良好的教学效果.  相似文献   

17.
财务会计案例教学探究   总被引:1,自引:0,他引:1  
实施财务会计案例教学的基础是选取恰当的案例,并经适当改编,整理形成案例库;如何将案例与课程内容有效对接至为关键。可借助信息化手段有效组织案例教学,并设计详细的评分规则引导学生对案例进行自我学习。案例教学还有助于展示财务会计与其他课程的关联,从而实现财务会计案例教学的拓展。  相似文献   

18.
《数学物理方程》课程是高校数学本科和理工科研究生一门十分重要的基础课程。该课程不仅为后续课程奠定了必要的基础,更为研究生阶段的课题储备了必需的数学应用能力。本文结合《数学物理方程》课程教学实践,介绍了该课程的教学方法、教学体会和教学目的。  相似文献   

19.
《贝类学》课程是海洋类高校水产养殖学、海洋生物学等专业的基础课程.该文分析了《贝类学》课程理论教学的主要特点,并从教学内容、教学模式和考核评价体系3个方面评述了教学存在的主要问题.同时,从优化教学内容、改进教学模式,完善考核方式3个方面探索了教学改革途径,旨在提高教学质量、激发学习兴趣、增强教学效果,为复合型高素质海洋类人才的培养提供支撑.  相似文献   

20.
全纳教育理论强调对学生个性和多元性的尊重。语文教学论课程借鉴全纳教育理论意义重大。语文教学论全纳课程应在学习风格、多元智能、合作学习、发展性学习等方面,实施全纳课堂教育的有效教学策略,为教育工作者提供富有成效的课程、活动及教学方式,从而提高语文教学论课程的教学效率。  相似文献   

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