提高本科毕业论文(设计)质量的探析

高等学校本科生毕业论文(设计)是大学生毕业前的一次综合训练，是对学生整个大学阶段学习过程的检验，围绕当前高校毕业论文(设计)工作中存在的主要问题及其原因进行探析，并提出了提高本科毕业论文(设计)质量需要采取的相应措施。     

提高本科生毕业论文(设计)质量的探索与实践

毕业论文(设计)是高等学校本科人才培养方案最后一个重要的教学环节,是检验学生综合运用专业知识解决实际问题的重要手段。结合我院实际情况,分析本科毕业论文(设计)工作所面临的困难及多种不利因素对毕业论文质量的影响,提出要提高认识、强化管理、规范教学过程、保证经费投入,最大限度满足毕业论文(设计)工作的需要,以确保本科生毕业论文(设计)工作的顺利进展,提高我院本科生毕业论文质量。     

基于信息平台整合对高职院校毕业设计过程监控信息化研究

随着社会的发展,信息技术的进步,教育信息化特别是实践教学信息化具有重要研究意义.基于地方信息平台的整合,提出了高职高专院校毕业论文(设计)过程监控网络信息化.先设计了毕业论文(设计)信息平台结构,从而把政、校、企对学生进行共同培养模式进行了有机的结合;再从出题、选题、论文答辩、论文成果转化等方面对毕业论文(设计)管理实现了信息化;通过理论分析与实践证明此信息化过程有一定的理论意义和实用价值.     

Ucinet在学生论文选题辅助系统设计中的应用

本文重点研究基于Ucinet在毕业课题师生互选网络中的师生关注关系分析,一方面可以提高毕业论文选题选题系统性能,提高高校学生毕业论文质量,形成以关注度为目标的学生毕业/设计论文选题管理新模式;另一方面借助本系统设计有意识地改变、引导学生的人际和学术交往结构;教师应该对选题网络中劣势群体给予较多的关注等。     

本科生毕业(设计)论文的实践教学研究

毕业(设计)论文是高校本科教学中,培养学生综合运用所学基础、专业知识及基本技能的一个重要实践创新环节,其质量直接反映高校毕业生的综合素质和高校人才培养水平。针对目前毕业(设计)论文质量滑坡现象,各高校积极探索、研究行之有效的教学方法。笔者总结了多年指导毕业(设计)论文的心得,从教师和学生两个教与学的主体出发,对毕业(设计)论文质量滑坡产生的原因及如何做好毕业(设计)论文的教与学工作、提高其质量提出了一些建议。     

开放教育护理学专业本科毕业论文指导的探索

毕业论文写作是护理学专业本科毕业实践环节的重要内容。目前,开放教育护理学本科毕业论文指导过程中,存在学生科研意识薄弱、抄袭想象严重、论文结构和格式不规范、指导教师作用未充分发挥、毕业论文后续交流和总结不够等问题。为改进毕业论文指导工作,从培养学生科研素质、重视相关课程教学、提高毕业论文写作的规范性、发挥指导教师的作用、加强毕业论文交流和总结几个方面做了一些探索。     

本科毕业设计的实践与思考

毕业论文(设计)是高等学校本科教学和学生四年学习的最后一个环节,如何在这个环节中使毕业论文(设计)真正成为检验学生四年学习成果和综合素质的手段、培养学生运用所学知识应用于实际的能力的实践活动,该文在本科毕业论文(设计)实践中,提出指导教师在本科毕业设计中的一些思考性的问题.     

澳洲大学博士研究生的培养模式及特点探讨

根据在澳洲的访学经历和交流,对澳洲博士研究生培养模式和特点进行了调研,发现澳洲的博士研究生培养过程和管理方法与我国存在有较大的不同,澳洲大学的博士研究生导师注重科研素质能力的培养,特别是在论文的文献检索、研究内容的设计、研究方法的选择、研究过程的检查以及论文的撰写等方面,对毕业论文没有盲评、毕业答辩没有外聘专家,没有发表论文的必须要求.澳洲博士研究生的培养模式和方法对于国内的博士研究生培养具有一定的指导和借鉴意义.     

高师院校数学系本科生毕业论文存在的问题及对策

高等师范院校数学系本科生的毕业论文是在学生毕业前按照教学计划的要求,在有经验的教师的指导下独立撰写的习作性的学术论文。论文的撰写是师范院校数学系本科生走上工作岗位前的一次综合训练和对大学阶段学习成果的检验。论文的质量直接反映高师院校教育教学质量,因此提高毕业论文质量是高师院校教学的重要任务之一。本文针对高等师范院校数学系本科生毕业论文中存在的学生对毕业论文的重视不够,指导教师数量不足,水平有限,毕业生论文考核不严,有抄袭现象,选题存在不足,结构不合理,表述不规范等问题,提出了相应的对策。     

民族院校本科毕业论文(设计)实施方案的改革——以内蒙古民族大学为例

文中针对民族地区高校本科毕业论文(设计)存在的问题提出了解决方案,通过加强对所提方案的实施,提高毕业论文(设计)的质量,提高学生创新能力和综合知识运用的能力,期望探索出一条更有效的教学模式,将毕业论文(设计)更好地融入本科教学环节当中。     

基于web的高校毕业论文档案管理信息系统的设计

高校毕业论文档案管理信息系统的设计目的是为了做到毕业论文的网络化和无纸化管理,实现在有互联网的地方,教师、学生和系统管理员都可以进行论文数据的管理维护、论文进度查看和论文批改等流程工作,让高校毕业论文整个流程的管理实现全面数字化和系统化,提升论文写作、批改、统计等方面工作的效率.本文在基于web的高校毕业论文档案管理信息系统设计方面进行了初步研究.     

对我院本科毕业设计管理办法改革的建议

本科毕业论文（设计）是高等学校人才培养方案中的重要实践教学环节。本文主要针对我院毕业设计的选题、开题、过程管理、答辩等几个重点环节提出了一点想法和建议,诣在加强我院毕业论文实验的过程管理,提高我院毕业论文与毕业设计质量,培养具有创新能力和协作精神的有用人才。     

探析高校艺术设计专业毕业论文与毕业创作的结合

现在很多艺术设计专业学生的毕业论文只是流于形式,甚至抄袭严重。本文通过对目前艺术设计专业学生毕业论文质量下降原因分析,提出了一个行之有效的解决方式——把毕业论文与毕业创作实践相结合。通过毕业创作确立毕业论文选题范围,让学生选题不再盲目。并能保证毕业论文与学生自身优势的基本统一。提升学生论文撰写热情,有效提高毕业论文质量。     

加强本科毕业论文教学的探讨

根据近年来指导本科毕业论文的经验，对如何做好本科毕业论文教学提出一些看法与建议，提出毕业论文教学要围绕专业培养目标，重在培养学生严谨认真的科学精神，毕业论文教学过程中要贯穿信息利用能力的培养，并加强毕业论文的过程管理。     

关于提高本科生毕业论文(设计)质量的探索

高等院校本科生毕业论文(设计)是大学本科人才培养的重要环节,毕业论文质量在一定程度上反映了高校的教学水平.通过分析高等院校本科生毕业论文的现状和存在的问题,就提高本科生毕业论文(设计)质量提出几点建议.     

强化课程论文写作训练 提高本科毕业论文质量

毕业论文是本科生毕业前最后一个重要学习环节,近年来本科毕业论文质量下滑的原因主要是学生缺少系统的、规范的训练。在分析课程论文和毕业论文之间内在联系的基础上,提出以课程论文写作训练为手段,尊重学生能力培养规律,遵循系统论和循序渐进原理,发挥专业课教师的主导作用,从学生入学起,有层次、有针对性、渐进地对学生进行论文写作的相关知识培训和技能训练,逐步培养学生论文写作兴趣、技巧和能力,使其系统掌握论文写作知识,并运用于写作实践,为提高毕业文质量打好基础。     

音乐专业本科毕业论文中存在的问题及对策

音乐专业本科毕业论文是音乐专业本科教学中的重要环节之一,但现状却令人担忧。本文指出了毕业论文中出现的问题,包括选题不当,论文不规范,抄袭、剽窃等;从学生、指导教师和学校管理等方面分析了问题产生的原因;最后提出了解决问题的对策,对提高音乐专业毕业论文的质量具有一定的现实意义。     

高校毕业设计（论文）现状分析及改革探索

本科毕业设计（论文）是本科生在校学习的最后一个环节，通过毕业设计（论文）环节，使学生能够将大学四年中学到的基本理论知识运用到解决社会实践问题中。毕业设计（论文）是学生毕业离校前知识、能力、素质的一次全面提升，也是考核和审定学生毕业资格的重要依据，对学生的工作态度、工作作风和独立工作能力具有深远的影响，并在很大程度上反映了学校教育质量的高低。文中分析了当前毕业论文中存在的问题，并对今后提高毕业设计（论文）的质量做了探索。     

基于“互联网+”的毕业论文过程管理系统

以软件工程方法学为指导,采用Java Web+My Eclipse+My SQL+Tomcat技术,设计了基于"互联网+"的毕业论文过程管理系统。系统包括管理员模块、指导教师模块、学生模块、评阅教师模块和答辩教师模块,实现了毕业论文的选题、开题、写作指导、评阅、答辩等全过程管理和质量监控,提高了论文管理的效率,实现了毕业论文管理的信息化、网络化和规范化。     

基于网络的毕业设计(论文)过程管理的研究与实施

分析了毕业设计(论文)质量下滑的主要原因,提出了加强毕业设计(论文)过程管理和质量监控,同时分析了基于网络建立的毕业设计(论文)管理系统及其质量监控体系,并在教学实践中进行了验证.实践结果显示学生毕业设计(论文)的质量有明显的提高.