应届本科生攻读硕士研究生的机会成本分析

应届本科生不考虑机会成本而盲目考研是不可取的。而考虑机会成本主要是从经济成本、就业成本、时间成本、心理成本等角度分析应届本科生攻读硕士研究生的个人机会成本。从而有利于理性对待考研，提高研究生的成本意识，推进就业指导，推动高校弹性学分及学制的改革。     

基于QFD的本科专业培养方案制定方法研究

本科专业培养方案直接关系到本科生的培养质量,一直以来高校制定本科生培养方案主要根据教育部等行政部门的要求,较少分析学生本人、学生家长和社会用人单位等其他方面的需求.本文首先提出了根据客户需求制定本科生培养方案的思想;其次,介绍了广泛用于企业产品质量工程的QFD模型;接着,给出了基于客户需求和QFD模型的培养方案总体规划,并对其中的主要环节分别进行了阐述;最后,给出了实例验证了本方法的有效性并进行了总结和评论.     

试论市政工程成本控制与降低成本的有效措施

工程成本管理应贯穿于施工全过程,主要内容包括：成本预测、成本控制、成本分析和制订降低成本的有效措施。     

企业成本控制方案探讨

随着国民经济建设的快速发展,企业成本控制目前也越来越受到人们的广泛关注.本文主要是探讨了建筑施工企业成本控制方案,并通过工程项目成本分析,指出工程项目成本控制应根据实际情况多方面综合考虑.希望这些观点能为广大同行提供一些帮助.     

我国高等教育服务产品成本费用的分担补偿

教育服务产品成本费用应由学校成本和个人成本构成；应该构建国家、学生、用人单位三方共同负担高校教育服务成本费用的分担补偿机制，培育用人单位作为高校新的教育服务成本的分担补偿方，实现人才资本的有偿使用；加强高校内部管理，降低培养成本，实现高校教育服务成本的相对补偿，最终实现我国高等教育的可持续发展．     

育种目标确定后测定方案的最佳设计：多目标规划在后裔测定中的应用

利用多目标规划的方法,研究了育种目标一定时,同时考虑育种成本和育种规模的多目标后裔测定优化问题。应用本文所给方法制订的后裔测定方案,可以满足育种要求的条件下,使后裔测定的成本较低,同时亦使测定所需的规模较小。本方法可被有效地应用到畜禽育种实际中去。     

执行新高校会计制度下培养学生成本的会计核算

新的高校会计制度的执行，为高校学生成本核算提供了核算基础。结合高校自身培养学生的特点，区分高校培养学生成本费用和办学成本费用。确定学生成本核算期和成本核算对象，科学设置成本项目为“学生个人补助成本、本专科生业务成本、教学管理成本、教学辅助成本、教师薪酬成本”。各教学院部应为本学院、系发生的费用支出进行分类统计工作负责，是成本核算的第一责任中心。在现有会计软件中增加学生培养成本报表汇总模块，统计汇总学校培养学生成本情况。一个学生成本核算期完毕，可计算得出各专业学生总计培养成本和各专业学生人均成本以及全校培养学生的总成本和生均成本。     

民族高校本科生创业能力培养实践探索

高校本科生创业能力培养,是深化高等教育教学改革,落实以创业带动就业,促进高校毕业生充分就业的重要措施。以某民族大学为例,分析了民族高校本科生创业能力培养的内涵,从培养目标、课程体系、教学方法和教学手段、课外活动和实践教学环节的改革等方面探讨了民族高校本科生创业能力培养的途径。     

高校教学改革与学生创新能力的培养

没有创新就没有发展。高校必须肩负起培养具备创新精神和创新能力人才的重任,实行教学改革,加强对本科生创新能力的培养。文章在借鉴美国的高校对于本科生创新能力培养方法,针对性的提出了我国高校本科生创新能力培养的对策。     

高校学费定价:制度基础、运行机理与模式再造

我国高校实行典型的培养成本分担定价学费制度。我国法律明确规定了"成本分担"定价高校学费原则,从根本排除了其他基础定价模式。成本分担模式依赖于"确认分担项目、折算标准学生数、核算生均培养成本和确定学费定价比例"4个实施路径,但这一模式并非完美,一些学者对以培养成本为基础定价学费和25%的成本分担的理论依据、全口径培养成本核算和本科生与研究生培养成本核算系数的合理性提出质疑。标准成本模式解决了必要分担项目与必要项目的必要分担额两个基本问题,在一定程度上为控制非法低效培养成本膨胀和缓解公众对高校学费过快过高增长的不满提出了解决思路。     

工程造价专业“项目引导 真题真做”人才培养模式建设

培养适应市场需求的工程造价专业人才,提高学生素质是工程造价专业人才培养的根本目标。通过对工程造价专业人才培养模式有效性的分析,详细阐述了"项目引导真题真做"人才培养模式的构建。     

肥胖大学生体育锻炼状况的研究

采用文献资料法和问卷调查法对部分在校普通及肥胖大学生体育锻炼行为进行了研究.结果显示:肥胖大学生参加体育锻炼的次数和时间都明显低于普通大学生.肥胖大学生在中学阶段和周末,体育运动的积极性不高.怕别人讥讽成为影响肥胖大学生参加体育锻炼的首要因素,其次为怕影响学习、怕累、场地器材缺乏及没有指导等.建议对肥胖大学生进行特殊的体育教学,提高他们的心理健康水平和体育锻炼能力,促进其养成科学的体育锻炼习惯.     

"专升本"院校旅游管理专业人才培养的若干思考

“专升本”院校旅游管理专业人才的培养具有自己的特殊性,应从培养目标、课程设置及教学内容、教学方法等方面着手。     

依托就业导向的民族高校计算机专业实训——以大连民族学院为例

分析计算机专业毕业生实训现状,根据大连民族学院计算机专业开展的3年实训课程经验,构建依托就业导向的专业实训体系。论述了实训体系的指导思想,介绍了教学内容与形式、师资建设和网络教学辅助平台等方面的具体措施。     

构建工程训练教学新体系的探索与实践

工程训练是大学生在校期间培养工程素质和动手能力的主要课程之一,它在提高学生的综合素质方面起着其它课程不可替代的作用。针对现有工程训练教学体系中存在的弊端,将工程训练中的教学要素进行了改革,建立了分阶段、分层次、模块化、开放式的工程训练教学新体系,以适应当前人才培养需要。     

西部地方高校物理学应用型人才培养调查——以河池学院物电系为例

应用型人才的培养应与社会的需要联系起来。学校首先应根据实际情况确立办学目标，然后通过教育教学改革、加强师资队伍建设等措施，完善教学设施，提高教学质量，为培养应用型人才打好基础，最终实现办学目标。     

地方师范院校IT类本科专业人才培养质量提高对策

结合广西师范学院IT类本科专业人才培养现状,从人才培养模式、教学体系结构、师资队伍建设、教学方法与手段、教学管理等方面,提出地方师范院校IT类本科专业人才培养质量提高的对策。     

广西大学安全工程专业教学改革探讨

根据广西大学专业设置以及广西生产行业特点,将已有安全工程本科专业培养方案及培养模式进行修改,其中以石化、矿山、造纸及制糖四大培养模块来进行,每个模块专业必修课程都为原来的专业必修课程,在专业选修课程中分别设置石化、造纸及制糖主要工艺及设备课程,以便安全工程本科专业毕业生在工作中能更好地将安全专业知识融入进实际工作中,确保广西安全生产工作长期、有效进行.     

论本科毕业论文的指导与撰写——以史地系2005届本科毕业论文为例

本科毕业论文的指导与撰写事关落实专业培养目标。毕业论文的指导是教师反省教学与科研的最佳时机,毕业论文的撰写是提高学生综合运用专业知识和求职立业能力的迫切需要。因此,在毕业论文指导和撰写过程中必须抓好四大环节。     

《大学生思想道德修养》课教学的局限性与突破口

由于一些主客观原因，《大学生思想道德修养》课教学中存在着不可避免的局限性。面对这些局限性，突破口就在于形成良好的社会大德育环境氛围、增加大学生思想道德修养的可操作性、重视对特殊学生的个别辅导、将理论考查与行为考查结合起来、注重学生内在素质的培养和提高、区分思想道德修养的层次性。