加强青少年篮球运动员的后卫能力培养

后卫是篮球运动中贯彻执行战略方案,鼓舞斗志,团结全队去夺取胜利必不可少的组织者和指挥者,是一个球队的核心,是教练的助手,对整个队伍具有举足轻重的作用,培养一支有能力称职的核心后卫是一支球队建设的重要组成部分。认为核心后卫的培养应从以下方面着手:做好篮球组织后卫饿选材工作;技术训练培养;战术能力培养;体能训练;心理训练等。     

篮球后卫控制球练习的探讨和研究

运球技术是篮球技术中最重要的技术之一,而控制球技术又是运球技术的关键。本文采用观察法,访问法,文献资料法,对篮球运动控制求技术进行了深入探讨,后卫是一个队的场上灵魂,他负责组织全队战术,贯彻教练员的意图,后卫球员的控制能力直接影响着整个球队的比赛。因此,本文试图对篮球控制球从理论、技术、培养、训练等方面深入分析探讨,以达到提高篮球运动员水平的目的。     

内蒙古民族大学体育学院男篮后卫现状的调查与分析

篮球比赛中的后卫队员是贯彻执行作战方案，鼓舞斗志，团结全队夺取比赛胜利的组织者与指导者，对比赛起着至关重要的作用．后卫队员的技术水平、战术意识、组织和指挥能力、得分能力等，都直接影响到该队的风格和水平．笔者试通过临场观察，问卷调查法，文献资料法，对体育学院男篮后卫现状进行调查与分析，并与CUBA高校男篮后卫进行比较，初步了解了内蒙古民族大学体育学院男篮后卫的现状，从而找出其存在的不足，为今后的教学和训练提供理论依据．     

中国男篮后卫与世界男篮强队后卫的差距分析——以第15届世界男篮世界锦标赛为例

运用文献法、观察法、数据统计法、比较分析法等,对2006年第15届日本世界男篮锦标赛中国队后卫和世锦赛前八名球队后卫进行技术、战术统计分析,从中发现我国后卫存在的问题与差距,为我国后卫技、战术水平的提高及其训练与培养提供理论依据。     

CUBA西南赛区男篮后卫的专项身体素质与基本技术

采用文献资料法、调查法、观察法、专家访问法、数理统计法,对2011年第13届CUBA西南赛区16支男子篮球队的32名后卫队员专项身体素质与基本技术进行调查:指出后卫队员全队配合意识较强,在平时训练中,投篮命中率较高;比赛中,后卫队员投篮欲望不强,得分能力一般,偏重于全队的组织,缺乏个人的攻击,突破能力差;控制球能力比支配球能力强;发动快攻的成功率较高,但是发动快攻的意识弱;专项身体素质较差,力量素质明显不足,对抗能力不强.     

中国男子篮球队后卫线的弱势分析与应对策略

采用文献资料、录像观察、数理统计、比较等研究方法,从综合能力、核心能力与核心后卫3个层面,对第29届奥运会中国男篮后卫群体的弱势效应进行分析.研究结果表明,中国男篮后卫群体在综合能力上有3个指标(得分、助攻与抢断)与世界强队优秀后卫的差异具有显著性意义(P0.05).后卫队员缺少个人绝活,强对抗下得分硬实力不足,战术组织缺少技术支撑,攻防强度不对等,是造成中国男篮后卫群体与世界强队后卫群体能力差异的主要原因.建议中国男篮改变以高度为标准的择人模式,突出得分、攻击性防守与技战术能力在后卫培养中的地位,打造具有"快、准、灵"技术风格兼具个人绝活的后卫线.     

中国软式网球队与日本队差距的分析

通过对中国软式网球与亚洲强队作的有关数据统计,进行现场记录和对比分析,我们会发现中国软式网球与亚洲强队存在比较明显的差距。为此,如果在今后的训练中能针对前卫基本技术进行严格训练,提高前卫技术运用能力;将发、接发及前四拍的技术作为突破口,形成独特的得分手段;抓好后卫连续进攻以及节奏转换的能力训练;重视前、后卫战术配合意识及能力的培养;重视非技术因素影响,提高实战能力,我国的软式网球将会取得更多的进步。     

连续进攻法设计初探

篮球运动中,由于进攻与防守的矛盾是相互制约又相互促进,也是使篮球运动不断发展的动力.当前防守技术战术的提高,使攻守对抗愈演愈烈,大有防守制约比赛的趋势.打破这种局面,一个是通过训练来提高个人的进攻技术水平和进攻能力,再一个就是从进攻战术上给以突破.从目前我国较多采用的进攻战术打法上看,大多数还是采用内外线的固定站位,即中锋不离篮下,后卫不离弧顶,进攻中,全队的配合难以形成整体,局部配合往往也时续时断,一次攻击不成功不是重新调整就是重新布局,时间长、速度慢,这种打法     

篮球训练中培养集体拼抢篮板球能力的对策研究

运用理论分析的方法，通过对抢篮板球技术、抢篮板球的基础配合、抢篮板球的基本功训练和战术训练的分析，阐述在抢篮板球的过程中，只有将个人技术和全队的战术行动结合起来，才能有效提高集体拼抢篮板球的能力，获得最后胜利．     

青少年篮球运动员战术意识培养与训练的探索与研究

青少年篮球运动员的训练是运动员的高水平发展的起点,这个时期的关键在于处理好运动员的运动能力与其他潜在能力的关系。但是,多数人往往只重视一些容易表现和测定的运动能力,如:各种身体素质、各种基础技术,此时由于少年运动员身体、技术的训练程度还不足以适应繁杂战术的运用,战术意识尚不能表现出来,因此容易被人们忽视,放在几部重要的地位或是放在战术训练时期才进行培养。当然通过战术训练达到培养战术意识的目的是极必要的,但仅仅通过这一渠道是不够的,必须经过多方面的训练和培养来完成。     

浅析篮球队核心队员的意识训练

核心队员是比赛场上的灵魂,是全队实施战术配合的组织者、指挥者.而篮球意识的强与弱对核心队员临场发挥起着决定性的作用.所以,在篮球队伍建设中,应把核心队员的意识训练放在一个重要的位置.     

浅谈假动作带球过人技术的运用

本文分析了足球比赛中运动员运用假动作带球过人的原则、基本技术和注意事项,建议在指导思想上重视对足球运动员的基本技术和身体素质的全面训练,加强战术意识的培养,从而将假动作带球过人技术成功的运用在比赛中,为全队取得最终胜利服务。     

对高职排球运动教学中战术意识培养的研究

排球战术意识主要是指在球员比赛中的临场发挥能力及应变能力。在高职排球运动教学中,战术意识需要在学生的技术训练、战术训练中进行培养。同时战术意识的培养还有结合心理训练,将战术意识训练贯穿于战术培养的全过程,这样既可以培养学生的兴趣,也能有效提高学生的观察分析能力。本文分析了战术意识培养在排球运动中的重要性,并提出了一些培养排球战术意识的策略,希望可以提高学生的排球运动技能。     

普通高校排球战术意识的培养

在普通高校排球专项课中,需要在技术训练、战术训练和比赛中培养学生的战术意识,战术意识的培养还要与心理训练、意志品质训练相结合。应注意战术意识的培养必须贯穿在各种训练之中,并多采用竞赛、游戏性的训练方法,需要提高学生的观察能力和分析能力,引导学生总结实践经验。     

谈如何培养少年足球队员的战术意识

现代足球比赛具有速度快、对抗性加剧、日趋全面的发展特征,作为一名优秀的足球运动员,要在激烈对抗的比赛中发挥最佳的技战术水平,就应该有很好的技战术意识.技战术意识的培养应从少年抓起.少年运动员处在基础训练时期,而战术意识的培养应摆在与其他运动能力同等重要的位置上,在这个时期打好基础也是十分必要的,少年足球运动员的训练是运动员向高水平发展的起点,这个时期要处理好队员的运动能力与其它潜在能力的关系,人们往往只重视一些容易表现和测定的运动能力,如:各种身体素质、各项基本技术,此时由于少年运动员身体、技术的训练程度还不足以适应较系杂的战术的运用,战术意识尚不能明显地表现出来,因此容易被人们忽视,放在极不重要的地位或是放在战术训练时期才进行培养.当然通过战术训练达到培养意识的目的是极必要的,但是仅仅通过这一渠道是不够的,必须经过多方面的训练和培养来完成.     

珍珠球比赛节奏探讨

为控制珍珠球比赛节奏,提高竞技训练水平,文章运用文献资料、观察、逻辑等方法对这一复杂比赛现象进行了探讨.影响因素主要有心理与精神因素、个人与全队的关系、队员的临场应变能力和队员战术意识的强弱等.建议从技术、战术和比赛三个层面上重视节奏的控制训练.     

高校篮球后卫初级选材的探讨

后卫队员是临场比赛的组织者和指挥者,是比赛的核心球员,承担着组织全队进攻和防守的任务.通过文献资料研究和调查,发现高校篮球后卫运动员与专业水平有明显差距,在初级选材中很多优秀的核心后卫就被拒之门.本文就此问题将从三方面进行分析.     

竞技篮球核心后卫若干问题探析

本文通过文献资料、逻辑分析、经验总结等方法,对篮球核心后卫队员的作用、类型及其应具备的基本技术能力和比赛中的主要任务等相关问题进行了分析研究,并就如何培养核心后卫提出了参考意见。     

浅析篮球运动中的掩护配合训练

当前篮球比赛在全世界范围内受到广泛关注。随着我国篮球运动水平的不断提升,篮球运动员的整体素质越来越好。篮球比赛当中,进攻与防守是最为重要的两个环节。在训练中一方面要提高全队的进攻能力,另一方面要全面增强全队的防守能力。无论是防守还是进攻都需要配合掩护战术才能取得最佳效果。该文分析了掩护配合的重要性、类型、原则,常用方法,以及训练内容。其中重点提出了掩护配合的训练内容,包括:无球训练、空间感训练、配合时机的训练、灵活应变能力训练、防守技能训练、假动作训练。     

竞技篮球核心后卫若干问题探析

本文通过文献资料、逻辑分析、经验总结等方法，对篮球核心后卫队员的作用、类型及其应具备的基本技术能力和比赛中的主要任务等相关问题进行了分析研究，并就如何培养核心后卫提出了参考意见。