讨论式教学法对研究生科研能力的促进作用

讨论式教学法是师生双方围绕某一问题、观点或想象等进行讨论,以获得知识和能力的教学方法。本文研究发现,对研究生进行讨论式教学有助于促进研究生科研能力的发展：讨论式教学有助于促进研究生创新能力的发展、促进学生发现问题、解决问题能力的发展、促进学生口头和书面表达能力、促进学生获得知识的能力的发展。     

高校科研环境探讨

科研环境对师生的成长和发展十分重要。科研环境主要由软件环境和硬环境构成，它们互为依托，共同促进，优化科研环境主要包括创造良好的生活环境，营养良好的工作环境，酿造良好的发展环境。     

新办本科院校科研管理探索

新建本科院校的快速发展,取得了办学条件、办学规模的跨越式发展。科研工作也是发展与探索同时进行,成绩与困惑并存,机遇与瓶颈同在。要在科研管理上有所突破,就必须在科研管理理念、管理制度与管理模式上进行全面革新,注重科研氛围的构建与营造,注重科研资源的优化与整合,加强科研团队建设与培育,积极进行科研理念与模式的调整与引导,保证科研平台的建设,全面促进科研的发展.     

高校学刊建设分析之我见

高校学刊对中国高等教育发展起到至关重要的作用,展示高校的科研和学术成果,发现和培养人才以推动学校发展,促进国内外各院校间文化和学科交流。     

公安院校科研管理体制改革初探

公安院校是培养未来警务人才的摇篮,但目前许多公安院校存在着重教学轻科研的情况。为了促进公安院校的不断发展,应当从促进教师和学生科研能力的培养以及加强科研成果的转化这三个方面来进行公安院校科研管理体制的改革。     

提高科研水平促进学科建设

资源与环境科学学院发展历程充分说明科研是学科和专业发展的催化剂．资源与环境科学学院要抓住专业发展的新机遇，继续针对广西社会经济发展的需求，加强学术梯队人才建设，以科研促进教学，不断提高资环学院办学层次和水平。     

公安院校科研工作进一步发展的思考

公安院校为实现"科教兴警"的使命,必须促进科研工作的进一步发展.文章分析了公安院校科研工作存在的问题,阐述了发展的决定因素,并对如何建立一个比较完善的成果评估体系作了说明.     

应用型大学的科研评价研究

随着高校科研实力的不断提高,科研评价问题受到越来越多人的关注,科研评价成功与否关系到科研工作能否顺利进行。通过对科研评价的相关理论和现状进行研究,了解当前科研评价的内容以及科研评价的方法。将科研评价和应用型大学的科研特点相结合,对其科研问题进行分析,制定与应用型大学相适应的科研评价制度和指标,从而提出有建设性的建议,促进应用型大学的科研发展。     

建立以转化为核心的科技成果目标管理机制

高等学校的科研成果管理工作,既关系到广大科技工作者工作的积极性和创造性,关系到高等学校的发展与学术水平的提高,又对科技人才的培养和促进全社会的科技进步有着重要作用。进一步建立和完善科研成果的评价方法、科研成果的建档制度、科研成果的奖励机制及科研成果的应用和转化,有利于促进我国高等学校科研管理水平整体上升,改变其滞后于科研实践的局面。     

高职教师教育科研能力及评价指标探析

高职教师参加教育科研能提高教育教学水平、促进学生科学素养的培养、促进教师专业化发展、实现教师自我发展。现阶段高职教师教育科研能力偏低,建议建立集科研成果、教学改革成果和实践研究于一体的评价指标体系。     

新建本科高校科研定位的思考与实践——以三明学院为例

新建本科高校是高等本科教育一支新增力量。新建本科高校大多是由专科学校组建而成的地方院校,这类学校带有专科学校办学观念和办学模式的深刻烙印,担负着为地方经济建设社会发展服务的重要任务。三明学院科研建设的实践表明,定位好新建本科高校的科研工作,形成自身科研的特色,对于促进学校学科建设和师资队伍建设,提高人才培养质量和办学水平,增强学校为地方经济社会服务能力具有重要的作用。     

高等院校发展科技产业刍议

论述了高等院校发展科技产业的重要性和措施，指出高等院校凭借自身优势发展高新技术并使其产业化，能促进社会生产的发展和教育质量及科研水平的提高，真正起到高新技术扩散和辐射之基地的重要作用。     

高校科研环境探讨

科研环境对师生的成长和发展十分重要。科研环境主要由软环境和硬环境构成,它们互为依托,共同促进。优化科研环境主要包括创造良好的生活环境,营造良好的工作环境,酿造良好的发展环境。     

理工科基础课教学初探

文章从科研与教学之间的辨证关系入手，强调了科研在丰富和更新教学内容、促进学科发展、加强教师队伍建设、促进教学环境改善等方面的重要作用。文章以安徽理工大学理学院近年来的做法为例进行了较为全面的阐述，文章的内容对高校科研活动的开展和深化具有较大的参考价值。     

浅议高校图书馆如何应对数字教育、数字科研的需求

网络环境的改善和数字技术的提高促进了数字教育和数字科研的急速发展。在数字化浪潮席卷教育领域的环境下,图书馆这个信息服务中心要积极谋新,建设数字教育环境下的教育服务资源;进行机构改革,努力适应数字教育和数字科研的需要。     

新建本科高校的科研定位及实现策略

为地方培养应用型专门人才和为地方经济社会发展服务是新建本科高校的主要任务。与之相适应,科学研究也应突出应用性。通过开展应用性研究,一方面能够促进产学研的有机结合,培养学生的实践能力、社会适应能力和创新能力;另一方面,也可在为地方经济社会发展提供科技服务中求得当地的支持。因此,国家和新建本科高校都要制定相应的科技政策,支持新建本科高校开展应用性研究,使新建本科高校主动承担促进和引领地方经济社会发展的使命。     

“学术假”制度促进科研创新能力研究

"学术假"制度是国外许多高等教育机构和学术研究机构中促进专业人员发展计划的重要组成部分。本文分析了"学术假"制度的发展与现状,功能定位和变化及其在不同类型机构中的实现和差别,并提出"学术假"制度对促进我国科研创新能力建设的意义。     

浅谈科研在高校教学中的重要地位

针对目前高校中普遍存在的科研与教学脱钩现象,阐述科研促进教学的内涵和具体意义,以及对如何开展科研促进教学提出几点意见。     

知识经济与高校科研管理

知识经济对高校科研管理工作提出了新的要求,合理化的科研管理工作将促进知识经济的发展。应在观念宣传、战略部署、监督体系、保障机制和队伍建设等方面采取切实措施,使高校科研管理工作达到规范化、程序化和科学化。     

地方文献的科学研究价值

以广东省地方文献的相关载录为例,探讨了地方文献在自然科学和社会科学等方面所具有的科学研究价值,指出将地方文献中蕴含的静态知识宝藏变成动态的情报信息流,可促进科技发展,为公共图书馆的发展注入活力。