教师更应讲诚信

学生诚信教育的一个主要途径是学校教育,而学校教育的主导者是教师.学校诚信教育要取得一定的实效,教职工要带头讲诚信,做到"言必行,行必果",要求学生做到的,自己首先做到.为人师表,身体力行,有诺必践,以教师高尚的品行、人格的魅力、诚信的作风取信于学生、学生家长和社会.在新课程改革的背景下,诚信更是教师的立教之本,立身之本,做人之道.教师讲诚信,有利于很好的落实和实施新课程改革的要求;有利于对学生起到潜移默化、示范带头的作用;有利于加强教师间的合作和交流;有利于促进教师的教学反思和成长.     

诚信教育之诚信问题--关于当前高校诚信教育的几点反思

诚信教育的必要性和重要性是不言而喻的，因此，历来不乏对诚信教育的呼声。就高校而言．当下昕面临的和应当倍加关注的不是应不应该进行诚信教育的问题，而是如何增加诚信教育自身的诚信问题。诚信教育要取得实效，诚信教育自身首先就应该是有诚信的。为此，无论是高校的领导还是普通教师，都必须提高对诚信教育重要性的理性认识；学校和教师要规范自身的行为．以身作则，率先垂范；要逐步完善和健全学校的诚信体制，强化失信约束机制，努力实现教育诚信。     

在会计教学中强化诚信教育

诚信是道德之本，是职业道德教育的核心。本文从一名会计专业教师的角度，着重阐述了如何在会计教学中分别从会计诚信信念、会计诚信文化、会计诚信制度三方面强化诚信教育。     

学校诚信教育中存在的问题与对策

学生诚信道德知与行的背离，是学校诚信教育中突出的问题。对学生实施诚信教育，要知行合一。要通过宣传教育，让学生正确理解诚信；要寓教于乐，让学生体验诚信；要建立诚信档案，彰显诚实，谴责失信；教育者要以身示教，做诚信的楷模。     

谈谈校本教研应解决的问题

校本教研是指以学校为研究基地，以教学实践中的实际问题为主要研究内容，以学校管理者和教师为研究主体，以促进师生共同发展为研究目的所开展的一系列教学研究活动。大力开展校本研究，有利于促进学校的教学创新和管理创新，提高办学水平和办学效益；有利于提高教师的政治素质和业务能力，促进教师专业化发展；有利于转变教学方式和学习方式，促进学生全面发展；有利于创造性地实施新课程改革，全面提高教育教学质量。     

职校诚信教育的重要性及实施途径思考

诚信是道德的根基,是现代社会发展和个人立足之本。职校作为社会应用型技术型专业人才的培养者,在职校中开展诚信教育有重要意义。职校开展诚信教育,应立足课堂教学,发挥教师示范作用,延伸教育空间,拓展教育实践途径和建设诚信档案、实施诚信评价制度。     

大学生诚信教育的现状与对策

诚信是大学生思想道德之本,在大学生中开展诚信教育是他们自身成长的需要,也是时代发展和社会进步的需要,而与此同时,不诚信行为日益侵蚀校园,这是有着深刻的社会背景和诸多的现实原因。该文试从学校教育、家庭教育、社会影响三方面分析大学生不诚信产生的原因,针对高校思想教育特点提出若干诚信教育的建议。     

对新形势下大学生诚信问题的透析

当前大学生诚信问题日益突显,如考试作弊普遍、盗窃、恶意拖欠学费、助学贷款等等,其根源是多方面的,如社会环境、学校、家庭教育和学生自身修养,解决大学生诚信问题要制定法律法规,学校、教师要以身作则,进行诚信教育、建立诚信档案等,让大学生提高认识,培养诚信素质,真正成为一个讲诚信的大学生。     

班主任在新课程改革中的作用

在新课程改革中，要重新明确和认识班主任的责任和作用。班主任要做到：带头更新观念，使学生管理工作密切配合新课程改革的需要；带头搞好新课程改革，给师生树立一个好的榜样；做好新课程改革的宣传和协调工作，为改革提供更多的便利条件。学校要关心、教育和培养班主任，充分发挥他们的积极作用。     

对中学生进行诚信教育的思考

当前中学生诚信缺失，其原因很多。对中学生进行诚信教育，要求社会、家庭、学校携手合作，家长、教师保持一致，诚信教育才能落到实处。     

大学生诚信状况与大学体育的诚信教育

诚信乃人安身立命之本,更是一个民族和社会赖以生存和发展的重要条件.作为未来国家建设者和接班人的大学生由于受到历史传统、社会、家庭、学校教育及本人素质的影响,诚信缺失现象日益突显.因此,加强大学生诚信教育迫在眉睫,而在高校体育工作中贯彻诚信教育具有特殊意义,应该通过多种途径和方法渗透诚信教育,共同推动大学生诚信教育的健康发展.     

大学生诚信状况与大学体育的诚信教育

诚信乃人安身立命之本,更是一个民族和社会赖以生存和发展的重要条件。作为未来国家建设者和接班人的大学生由于受到历史传统、社会、家庭、学校教育及本人素质的影响,诚信缺失现象日益突显。因此,加强大学生诚信教育迫在眉睫,而在高校体育工作中贯彻诚信教育具有特殊意义,应该通过多种途径和方法渗透诚信教育,共同推动大学生诚信教育的健康发展。     

大学生诚信状况与大学体育的诚信教育

诚信乃人安身立命之本,更是一个民族和社会赖以生存和发展的重要条件.作为未来国家建设者和接班人的大学生由于受到历史传统、社会、家庭、学校教育及本人素质的影响,诚信缺失现象日益突显.因此,加强大学生诚信教育迫在眉睫,而在高校体育工作中贯彻诚信教育具有特殊意义,应该通过多种途径和方法渗透诚信教育,共同推动大学生诚信教育的健康发展.     

大学生“诚信危机”成因与教育对策分析

大学生是承担建设国家重任的未来栋梁。由于不良社会文化广泛渗透、制度对失信行为惩治不力、高校诚信教育“虚弱”、家庭诚信教育“偏失”等原因,导致了大学生“诚信危机”现象显现。为此,以恰当的教育方法加强大学生的诚信教育(以“两课”教学为主渠道,以教师诚信形象为引导榜样,以舆论宣传创讲诚信氛围．以自然亲切教育形式追求实效性,以针对性措施形成制度约束),把诚信教育作为高校“基础工程”来抓。全面加强学生的诚信教育,成为高校大学生思想政治教育的“系统工程”。     

浅析普通高校学生诚信道德教育

诚信是每个大学生应有的道德基础,是大学生立身处世之本,也是社会文明与和谐的基本特征。本文摘述了普通高校大学生诚信的现状,分析了高校学生诚信缺失的原因,提出了加强高校学生诚信教育的建议。从学生日常生活管理方面分析了当前大学生诚信教育的必要性及诚信缺失的原因,提出强化思想教育功能,进一步推进学生诚信道德建设提出了建议。     

让诚信在孩子心中扎根——浅谈如何对学生进行诚信教育

讲诚信是中华民族的传统美德，文章从布置环境营造诚信氛围，教学过程渗透诚信教育，家校配合促进诚信教育等几个方面讲述了如何在校园里开展诚信教育活动，培养学生的诚信意识。     

简析职专生的诚信教育

影响职专诚信教育的因素有三点：家庭的影响;学校的影响;社会的影响。职专进行诚信教育应该注意三个因素：学校要劝导家长做诚信的榜样;教师的言传身教是培养学生诚信品质的重要途径;诚信教育要走向社区。     

高度重视大学生诚信素质培养的诚信环境建设

当前，如何加强大学生诚信教育，成为学校教育的重要课题之一，高校应该认识到大学生诚信教育的必要性，加强大学生诚信教育，在校园内营造良好的诚信氛围，培养大学生良好的道德品质和诚信意识，然而，单靠高校自身是无法完成大学生诚信教育工程的。大学生诚信教育问题(诚信素质培养)实际上是一个系统工程，应该高度重视大学生诚信教育的系统环境建设。     

生态德育学视野下高校诚信教育路径研究

从学生的诚信学习动机与其在教育生态系统发展进程的关系出发,基于生态学理论的整体性、主体性、发展性、差异性原则,通过"主体诚信认知提升与主体诚信情感培育来提升诚信主体的诚信价值观;诚信制度生态、诚信评价系统来营造良好的诚信环境;学校经费的投入、诚信教育资源的引入来完善诚信资源的配备"三位一体的生态诚信教育模式来对学生进行诚信教育,培养诚信的大学生。     

诚信教育是高校学生思想政治教育的重要内容

面对更加开放的国际市场，我们的竞争能力不仅表现在产品和服务的质量和价格上，而且表现在信用、信誉上。不讲诚信，不守信用，我们在国际市场上将没有立足之地。因此，“诚实守信，严于律已”作为一项基本要求，成为高等学校学生行为准则之一；加强大学生的诚信教育，有着现实的针对性和紧迫性，必须成为大学生思想政治教育的重要内容。