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相似文献
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1.
运用万有引力定律、角动量守恒定律和机械能守恒定律对宇宙飞船如何安全着陆进行物理学分析。  相似文献   

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力学中的动量守恒定律和角动量守恒定律   总被引:1,自引:0,他引:1  
动量守恒定律、角动量守恒定律是物理学的基本规律。在中学和大学的物理教学中,它们都是教学的重点。为了使大学物理教学与中学物理更好地衔接,对力学中动量守恒定律与角动量守恒定律的建立及适用范围进行了探讨,目的是使学生清楚这些定律的实验基础,加深对守恒定律的理解,掌握各定律的适用范围。  相似文献   

3.
一般经典力学教材中的动量守恒、角动量守恒和能量守恒定律,都是从系统受力特征来判断在运动过程中某些动力学量是否守恒而得到的。这容易使人误解这些守恒定律是一定条件下的偶然结果,而不知守恒定律存在的深刻物理根源。按近代物理学的观点:守恒定律源于物理系统的时空对称性。所谓时空对称性是指物理规律在时空变换下的不  相似文献   

4.
本文讨论了物理学中各种守恒定律在什么条件下将受到破坏。它对于哲学、物理学、天文学和宇宙学都有很重要的意义。  相似文献   

5.
时间和空间的某些基本性质—它们的均匀性和各向同性—在物理学中起着十分重要的作用.在经典力学中,由时间均匀性可推导出能量守恒定律,空间均匀性可推导出动量守恒定律,而空间各向同性则可推导出角动量守恒定律.在量子力学中,除上述三个普遍的守恒定律外,还有宇称守恒定律.这些定律同样可证明是时空对称性的必然结果  相似文献   

6.
从时空对称性质出发,讨论守恒定律与对称性的关系。介绍物理学中常用的几种对称方法,论述对称性和对称方法在物理学研究中重要意义。  相似文献   

7.
质量和能量的概念是物理学中最重要的概念。质量又是物质的主要属性之一。它和能量在物质构造方面都很重要。质量守恒定律及能量守恒定律是物理学中的基本定律,都是符合于辩证唯物论的。唯心论者想把质量当为物质,把放射性元素之放射辐射线说成物质转变为能量,想歪曲现代物理学申的新发现来推翻质量守恒及能量守恒二定律。其目的是想推翻唯物主义以袒护唯心主义。因此现在提出这个问题来讨论,以指出他们的错误而证实辩证唯物主义的正确是有重大意义的。  相似文献   

8.
本文利用刚体平面运动方程纠正了程守洙等编《普遍物理学》中一疑难问题答案的错误,并用机械能守恒定律印证了计算结果。  相似文献   

9.
牛顿运动定律、动量定理、动量守恒定律、动能定理、机械能守恒定律等五条规律是经典物理学的基础 ,也是整个高中物理的核心内容 ,是中学物理的主干知识。中学物理就是围绕这些定理、定律的应用。这些规律既有区别 ,又有联系 ,掌握了这些定律的区别和联系 ,才能更好的理解它们 ,才有可能去灵活地应用这些规律。下面先用一个表格从每个规律所涉及的物理量简要说明它们之间的区别 ,从而找到一种迅速准确的选用物理规律的方法。五大规律所涉及的物理量物理规律研究对象适用条件表达式所涉及的物理量备 注牛顿运动定律质点经典物理学范畴F =m…  相似文献   

10.
以实验为基础的物理学的每一定律被推到极端的情况,将被发现是统计的和近似的,而不是数学上完善的和精确的。本文具体讨论了力学守恒定律与时空对称性之间的关系。旨在说明力学守恒定律与体系的性有着密切的联系。在物理学中的对称性,事实上意味着某种基本量不可观测。如果人们原来认为是不可观测量被后来证实是可观测量,则相应的性被破坏,相应的衬恒定律随之不能成立。由此进一步说明牧师量的数量级界限,规定着要应物理规律的  相似文献   

11.
动量守恒定律是高中物理学的重点,也是难点。因此,动量守恒问题成为广大中学物理教师关注的热点。本文结合具体的例子分析了有关动量守恒问题的难点,提出“分体分段分类”的解答策略。  相似文献   

12.
在物理学史上,伽俐略、马西尔.笛卡儿、惠更斯、马略特和牛顿等著名物理学家都对物体碰撞现象进行过研究。碰撞问题是力学的基本问题之一。但是,在今天的力学课本中,都是直接利用动量守恒定理和机械能守恒定律来处理物体的弹性碰撞,而很少运用思维推理。其实思维推理在物理学中具有重要作用,我们为此特举例说明如何运用思维推理研究碰撞现象。  相似文献   

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在物理学史上,伽俐略,马西尔、笛卡儿、惠更斯、马略特和牛顿等名物理学家都对对物体碰撞现象进行过研究,碰撞问题是力学的基本问题之一,但是,在今天的力学课本中,都是直接利用动量守恒定理和机械能守恒定律来处理物体的弹性碰撞,而很少运用思维推理。其实思维推理在物理学中具有重要作用,我们为此特举例说明如何运用思维推理研究碰撞现象。  相似文献   

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在普通物理学的力学部分中,几个常用的定律和定量是:牛顿定律、动量定理、动量守恒定律、功能原理、机械能守恒定律等。它们反映了物体运动所遵循的基本规律,是解决力学问题的钥匙和原则。其中最基本的或最重要的是牛顿第二定律,其余各定律或定理都可以通过适当的转换而出来。本通过对牛顿第二定律的研究,找出力学基本规律的内在结构关系及各自成立条件,从而有利于正确灵活使用各定律、定理解决有关物理问题。  相似文献   

15.
就某些大学普通物理学主要教材关于机械能转换与守恒定律的表述方法,提出了不同意见,指出了其片面性和不严谨性,这对学生深刻理解并正确运用该定律必将有很大补益。  相似文献   

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动量守恒定律比牛顿运动定律的适用范围要广泛得多,它是自然界普遍适用的基本定律之一。在实验教学中验证动量守恒定律时,实验条件不能单一的控制在空气中气垫导轨水平方向的相互碰撞,应该还要考虑在竖直方向上的碰撞或反冲,拓展和发现验证物理定律的新方法。这在普通物理学的力热实验教学中具有普遍意义和特殊意义,无论是微观粒子,还是宏观物体,无论是碰撞还是反冲,最终在很多物理情景中都能用到动量守恒定律来解决问题。即一个系统不受外力或者所受外力之和为零,这个系统的总动量保持不变。  相似文献   

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能量守恒定律是目前已知的、自然界中最基本的守恒律之一,最初是由德国物理学家尤利乌斯·罗伯特·冯·迈尔(Julius Robert von Mayer)于1841年提出来的。能量守恒定律也叫热力学第一定律,其广为人知的一种表述是"能量既不能自生也不能自灭"。作为现代物理学的基石之一,能量守恒定律几乎是神圣不可侵犯的。但是也有一些科学家曾试图颠覆这条铁律,其中最著名的代表人物就是量子论的创始人之一、丹麦物理学家尼尔斯·玻尔(Niels Bohr)。20世纪初期是量子论和量子力学先后诞生的非凡时期,当时有好几个重要的科学问题困扰着物理学家们,其中之一就是光和电磁辐射的波粒二象性问题。一方面,光在双缝干涉实验中体现了它的波动性;另一方面,光在光电效应实验中表现  相似文献   

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物理学是美的典范,教学中物理美的揭示是很重要的,它既是使学生对物理学产生兴趣的源泉,又是使所学物理学形成知识结构的线索,组织教学的手段,同时还是分析问题,解决问题不可缺少的思维。下面谈几点看法。 简单美,物理大师爱因斯坦认为:物理美的本质是简单性。这是物理学的朴素美。这种思想来源于古希腊的美学思想,这种思想认为自然界是简单的,因而自然规律也应当是简单的。物理学中的许多规律形式非常简单,令人称绝。比如一个简洁的牛顿定律概括了经典力学几乎全部内容。并用数学语言准确简炼地描述了出来,这里就显示了自然规律的简单美。再比如被称为“神仙写出的公式”——麦克斯韦方程组、四个方程概括了整个经典电磁理论的内容,均匀介质中的库仑定律,高斯定理、安培环路定理、法拉第定律、电荷守恒定律……全部可由该方程组导出。纵观电磁学的完善史就是一部人类追求美的典范。  相似文献   

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电子是一种非常稳定的基本粒子,它带有一个单位的基本电荷,是电荷的最小单位.电荷守恒定律是物理学中一条最基本的定律,至今还没有人怀疑它的绝对守恒性.实验对电子的寿命仅给出了一个下限τ2/1>5×10~(21)年.近几年发展起来的大统一理论,预言了质子是不稳定的,目前全世界至少有六个小组在进行这一实验.如果质子是不稳定的,那么重子数将不守恒,因之轻子数亦不守恒.从下面一些事实看来,电荷守恒定律不一定是一条绝对守恒的规律:  相似文献   

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世界是由物质、能量和信息组成的。这三大组成部分对应着三种基础科学:化学、物理学和信息科学,数学是这三大基础科学的共同基石。马克思认为,只有应用数学的学科才是精密科学。物质和能量皆可独立存在,并遵循守恒定律,且可以互相转换。信息则必须以物质或能量为载体才能存在,不遵循守恒定律,可任意复制和散播。同一信息可以用不同方式寄存在多种载体上。人类经过几千年的生产实践、科学实验和医疗经验,自1928年以来,对“信息”的认识逐步加深,现在已进入信息化时代,笔者认为现在已经具备了建立信息疗法学科并对各医学分支重…  相似文献   

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