浅议高职学生思想道德修养与礼仪修养教育

提高高职学生思想道德修养与礼仪修养,必须加强两个＂修养＂的相互渗透与相互结合。礼仪修养对促进思想道德修养具有重要意义,加强礼仪修养是提高高职学生思想道德修养的重要环节。     

对高校《思想道德修养》课改革的几点建议

为使学生更容易接受《思想道德修养》课的内容 ,建议该门课程改为《大学生修养指南》,教材内容也应该认真解决学生实际问题为主 ;在教学方法方面应在管理、课程设置和教学手段等环节进行科学的、有针对性的调整 ,使它成为受欢迎、能解决实际问题的一门课程 ,使其在提高学生的思想道德修养中起到重要的作用     

《大学生思想道德修养》课教学的局限性与突破口

由于一些主客观原因，《大学生思想道德修养》课教学中存在着不可避免的局限性。面对这些局限性，突破口就在于形成良好的社会大德育环境氛围、增加大学生思想道德修养的可操作性、重视对特殊学生的个别辅导、将理论考查与行为考查结合起来、注重学生内在素质的培养和提高、区分思想道德修养的层次性。     

对高校《思想道德修养》课改革的几点建议

为使学生更容易接受《思想道德修养》课的内容，建议该门课程改为《大学生修养指南》，教材内容也应该认真解决学生实际问题为主；在教学方法方面应在管理、课程设置和教学手段等环节进行科学的、有针对性的调整，使它成为受欢迎、能解决实际问题的一门课程，使其在提高学生的思想道德修养中起到重要的作用。     

如何提高高校行政工作人员的修养

高校行政人员修养的内涵是非常丰富的,它既包括内在品质方面的修养,如忠于职守,爱护关心学生,精通业务,献身于教育事业等等,又包括外在行为道德的修养,必须努力达到内在的品质修养和外在行为修养的高度统一。     

浅谈如何提高高职问题学生思想道德修养

高职院校问题学生是一类特殊的学生群体,他们自身素质不高、缺乏社会责任感、纪律意识淡薄、心理脆弱。做好问题学生群体的教育工作,是高职院校教师不可忽视的职责。本文从高职院校问题学生思想道德素质现状入手,分析了高职院校问题学生思想道德修养不佳的原因,并结合实例提出了提高高职问题学生思想道德修养的有效途径。     

谈谈中学政治教师自身修养

阐述了中学政治教师提高自身修养的必要性、紧迫性,提出应从三个方面进行:1、加强理论修养;2、适合学生发展的需要;3、符合师德修养的要求。     

对加强和改进《思想道德修养与法律基础》课程实践教学的思考

在《思想道德修养与法律基础》的教学过程中,实践教学是非常重要的环节,对于落实学生的思想品德、掌握基本的法律知识有着非常重要的作用。然而目前《思想道德修养与法律基础》的实践教学却不容乐观,如,教学效果难以保证、学生也对其没有兴趣,实践教学资源还比较匮乏,因此严重的影响着实践教学效果,也影响着《思想道德修养与法律基础》的教学效果,同时也不利于学生的成长。因此,该文就对如何加强和改进《思想道德修养与法律基础》实践教学进行研究,首先,提出了《思想道德修养与法律基础》实践教学的必要性;其次,分析了实践教学存在的问题;最后,提出了完善实践教学的模式,以此来为《思想道德修养与法律基础》这门课程的实践教学提供参考性的建议。     

中学作文发展探究

写作能力是中学语文的一项重要能力.作文不仅能反映一个学生的语言运用能力,更能反映其认识能力、审美能力、思想修养和文学艺术修养等.因此,作文能力的高低是衡量学生自身综合素质高下的一个重要方面.     

高职教育中普及和加强礼仪文化修养教育之我见

面对职业教育现实与教育人本化理念之间的偏差,职业教育在培养学生掌握将来从事工作所必需职业技能的同时,还应普及和加强高职院校学生的礼仪文化修养教育,有助于提升学生的综合素质,促进就业率的提高,极大提升职业教育学院的形象.本文针对高职教育中普及和加强礼仪修养的重要意义、采取途径和本院进行礼仪教育实践的体会等方面提出了自己的粗浅见解,以探求促进高职院校礼仪修养教育的新方法.     

价值与事实的二维分野及其两个运用

本文分析哲学意义上价值与事实之间的关系以及由其演变的理性主义与经验主义,论述了这一研究分析方法在政治学上与经济学上的应用,指出学科之间的联系,试图拓宽学术研究的视野。     

高校资助育人工作现状分析及对策研究

针对高校资助家庭经济困难学生工作中一些不容忽视的问题,要更新资助观念,从帮助学生完成学业,转变为帮助学生健康成长、立志成才,通过有效途径实现资助育人,并注意处理好资助与育人的几个关系。     

高校科技资源转化创新的问题与对策

科技资源是"第一资源",它是科技创新活动的基础,对提升自主创新能力和建设创新型国家发挥着基础性作用。高校科技资源的转化创新是高校参与科技创新的重要基础。在对高校科技资源内涵、特点及重要性进行分析基础上,提出高校科技资源产学研间联动不足、与经济融合不够、布局分散、投入方式较为单一等问题,并提出了相应的对策和建议。     

软硬酸碱规则及其软硬度的计算

本文在介绍其它计算酸碱软硬度方法的基础上,提出一个新的计算广义碱的软硬度的公式,所得结果与其它方法大致相同,且大大增多了所能计算的碱的数目     

关于高校仪器设备验收工作的几点思考

新形势下,高校仪器设备验收工作的工作量和复杂程度不断增加,针对目前高校仪器设备验收工作中普遍存在管理制度不完善、管理方式不合理、合同文本缺乏规范性、专业技术力量不足等问题,结合西南交通大学在仪器设备验收工作中的探索和实践,在制度建设、分级管理、档案管理、信息化建设、队伍建设等方面给出了对策和建议。     

自然旅游资源的分类与欣赏

自然旅游资源大致分为地貌水文、天文气象、动植物三大类，它们是宇宙时空中自然形成与客观存在着的地理与生态环境的物质总和。从不同侧面分析出各种类型自然景观的欣赏原理，不仅可增强人们的审美能力，对唤起人们的旅游意识、丰富文化生活，乃至对合理开发旅游资源也会产生一定的积极影响。     

论中小学教师的人文素养及其拓展与提升

通过追溯分析,论述了导致现有教师人文素养欠缺的时代背景和社会因素。从教师人文素养的内涵及人文素养的基础性、发展性和延伸性三个层次中的诸要素出发,围绕我国中小学校教师现阶段的人文素养情况,给出拓展和提升教师人文素养的途径、方式和方法。     

审计监督在反腐倡廉中的地位和作用

从主、客观因素分析了当前存在违反财经法纪现象的主要原因，阐述了审计监督在廉政建设中的地位及其在反腐斗争中的作用，指出应通过审计监督，反馈反腐倡廉的信息，制定反腐倡廉的措施，完善反腐倡廉的制度，特别是加强对领导干部经济行为的约束和监督。     

持续深化科技体制改革,更好激发科技人员的积极性和创造性

 基于政策文本分析和文献资料研究，梳理了1978年以来激发科技人员积极性创造性改革相关政策，简述了2016年以来有关方面的主要改革行动。通过对中国科协第3次全国科技工作者状况调查（2013年）、第4次全国科技工作者状况调查（2017年）相关数据的比较分析发现，激发科技人员积极性创造性改革已取得阶段性成效，科技工作者对激发科技人员积极性创造性改革相关问题的评价明显提高。     

高校招投标采购的特点

随着高校向现代化教育技术的发展,购买仪器采购数量的增多,尤其是进口设备的采购,对现有的采购程序提出了新的挑战。文中从高校设备购置的特点出发,讨论了市场与竞争、如何选择采购方式、验收的重要意义以及在全过程的监督机制等问题。通过在实际中遇到的各种问题,提出了应该加强政府采购制度建设,改善市场竞争环境,强化设备采购前期调研工作,合理选择设备采购方式等。总结了高校仪器设备招标采购的经验,探讨了高校仪器设备招标采购的规律。