整体护理和循证护理的辨证关系

整体护理和循证护理是近年来护理学研究的热点问题。整体护理模式是当前最为先进的护理方法,而循证护理以护理研究为依据,为临床实践制定指南,是一种实证护理。整体护理的方法是循证护理实施的基础,循证护理补充和完善了整体护理的不足,为护理工作提供了一个科学而非经验的工作方法,在注重整体、统一化的前体下,更加强调了护理人员的技能和病人的个体化护理。     

循证护理诊断的哲学思维

循证护理诊断是护理护理研究和护理实践有机地结合,是哲学在循证护理中的具体地体现,它强调以病人为中心、以证据为基础。循证护理是护理顺应时代发展的必然产物,是新的护理实践的工作模式。文章就循证护理的概况、循证护理的内涵、循证护理诊断实践及循证护理对护士的影响进行了述及。     

循证护理在严重烧伤后预防下肢静脉血栓中的应用

目的:探讨严重烧伤后预防下肢静脉血栓病人的最佳护理方法。方法:运用循证护理方法解决严重烧伤后预防下肢静脉血栓中的病人存在的护理问题。结果:72例严重烧伤病人下肢静脉血栓并发症明显下降。结论:运用循证方法护理严重烧伤后预防下肢静脉血栓中的病人,能促使护士去寻找具有科学依据的护理方法,更体现了以病人为中心的整体护理理念,提高了护理质量及病人的满意度。     

实施循证护理教育 培养学生循证护理能力

循证护理是20世纪90年代受循证医学影响而产生的新的护理理念,在护理教学中实施循证护理教学法,培养学生的询证思维能力和实践能力,使他们能为病人提供个性化的最佳护理方案。     

应用护理程序实施整体护理

现代护理模式已由疾病护理模式向整体护理模式转变,即从以疾病为中心转向以病人为中心的整体护理。作者通过开展整体护理模式病房的实践,试以一例心肌梗塞病人的护理为例,说明在临床护理工作中应用护理程序实施整体护理,即按护理程序的五个步骤——估计、诊断、计划、实施、评价,对病人经行及时、全面、有效的护理,真正做到以病人为中心,施行全面的,整体的身心护理,为提高该病的治愈率提供有力的护理保障。     

神经内科整体护理中护理程序的应用

随着护理模式的转变，我院设立神经内科为整体护理疗区，在整体护理中我科采用小组连续负责制护理方式，按照护理程序的方法为病人提供全面、系统的服务，提高了我科护士从理论到实践，正确应用护理程序的能力，还充分体现了以病人为中心，提高护理质量，增加病人满意度，收到较好的临床效果.     

实施整体护理护士应具备的知识和能力

整体护理要求护理人员以病人为中心，以护理程序为框架，把护理质量的重点放在使病人满意和保证护士对病人实施整体护理的效果上。为了更好的开展整体护理，我认为护士应该具备的知识和能力有以下几点：     

实施健康教育与转变护理观念刍议

健康教育是整体护理的重要组成部分。实施健康教育，是时代对护理工作提出的新要求，也是护理工作发展的必然趋势，随着时代的发展，护理的概念已经充分扩大了它的内涵。护理的本质，就是研究和把握护理对象的基本需要，帮助护理对象达到治疗，康复或保健方面所需的最佳状态。以人的健康为中心的整体护理，扩展了护理的职能和范畴。实施健康教育是护理工作的重要职责，要完成好这一任务，要求护士具有较高的综合素质。     

护理教学引入循证护理教育的必要性

循证护理是指采用循证医学的原理和方法，根据护理工作实践中遇到的问题，查询相关的研究证据，以解决问题的实践过程。把循证护理的基本理论引入到护理教育中，开发学生的特长，培养学生的自学能力、循证实践的能力、分析和解决问题的能力，使他们在完成学校教育后能够在临床实习阶段和以后的工作中继续延伸医学教育，使专业知识、专业技能和方法获得不断更新和发展。     

循证护理的研究与进展

循证护理是近年来护理领域发展起来的新的护理理念,是护理人员在计划其护理活动中将科研与临床经验、病人需求相结合获取实证,作为临床护理依据的过程．本文从循证护理的概念、产生的历史背景、临床护理应用及其现实意义做以综述．     

整体护理过程中的医护配合

在整体护理过程中，加强医护配合、建立良好的医护及护患关系，使过去的那种以疾病为中心的功能制护理转变为以病人为中心的整体护理．既提高了医疗护理质量，又卑高了护士的专业素质，以便为病人提供更好的服务．     

浅谈护理健康教育的动态与实践

健康教育是一种"以病人的健康为中心"的新型护理模式,对病人实施健康教育是护理工作的重要组成部分。为了健康教育发挥治疗效果并融于护理职责在护理工作中持之以恒地开展下去,应采用多种形式相结合的健康教育,并学习国外开展健康教育的先进经验。使病人充分了解自己疾病的病理知识和自我保健知识,对病人的康复起到了有益和有效的作用。     

提高骨科护理质量的做法与体会

目的:整体护理是一种护理行为的指导思想,以现代护理观为指导,以护理程序为基础框架,并且把护理程序系统化地运用到临床实践中。护士发挥自己的创造力取得病人的合作,以便及时、准确、有效地完成各种治疗计划,并及时了解与解决病人的心理反应,以获得更好的疗效。即病人入院到出院,出院后康复保健的指导等。结果:通过采取以上方法,本组焦虑、疼痛以及对环境的不适应均得以纠正,在住院期间未发生l例褥疮,提高了护理质量。将舒适护理应用到骨科护理中,使病人在接受治疗的同时感受到了舒适,在心理上获得满足感和安全感,为病人早日恢复健康提供了有利的保证。因此,笔者认为,是否运用整体护理是衡量一个科室整体护理质量的标准之一。     

整体护理模式在骨科手术患者中的运用

目的 在骨科手术患者中实施系统化整体护理,围绕着以病人为中心,帮助病人以最佳的心态获得最佳的手术治疗效果。方法 术前访视病人,手术中护理,手术后回访。结果 提高了对手术患者围手术期护理质量,病人及其家属满意渡不断提高。结论 整体护理以病人为中心,为病人提供全方位的护理,各级护理人员分工明确,既加强了护理人员的责任心,又避免了护理差错的发生,所以在骨科实施系统化整体护理十分必要。     

胸心外科手术护理中的健康教育

随着医学模式的转变,健康教育已成为医院实施整体护理的重要组成部分,贯穿于整体护理工作的全程.护理工作同健康教育有着相互依存、相互促进的密切关系.对胸心外科手术病人实施有效的健康教育,可以消除病人的不良心理反应,增加对手术的耐受力,积极配合治疗,减轻术后疼痛,减少并发症的发生,因此健康教育是一种治疗手段,并取得了较好的效果.     

浅谈临床护理中的人文关怀

护理的目标是促进健康，维护健康，预防疾病，恢复健康，在护理过程中强调对护理对象的人文关怀，不禁可以解决病人的就医需求．而且可以缓解病人的心理压力和紧张情绪，促进病人身心俩方面的健康。     

护理程序在CCU监护室的应用及体会

目的：对116例CCU监护室病人运用护理程序实施整体护理进行总结。方法：运用护理程序针对病人存在的问题，列出护理诊断，确定护理目标，制定护理措施及评价措施实施效果。结果：提高了病人的抢救成功率，降低了并发症，提高了病人的满意率。结论：将护理程序贯穿于CCU监护室的整体护理全过程，能够使对心脏病人的护理更具有科学性、预见性和条理性，从而提高护理质量。     

精心护理,提高住院患者治愈率──谈精心做好以皮肤护理为主的各项基础护理的意义

本文是作者以高度为病人精心服务的热忱，做好以皮肤护理为重点的各项基础护理的典型总结。她们深 刻体会到：“疾病的痊愈离不开治疗，但以皮肤护理为重点的基础护理是治疗和病人康复不可缺少的重 要组成部分。     

妇产科住院病人健康教育初探

健康教育作为整体护理的重要组成部分，为护理工作展示出广阔的空间。在洋为中用有机结合的过程中，怎样在这块“土地”上耕耘、播种、收获是当前护理界共同关注的问题。我科自１９９７年３月开展整体护理以来，针对妇产科病人生理、病理与需求特点，将健康教育作为护士的主要职责来抓，使原来以完成任务为目标，缺乏系统性、连贯性及反馈评价的出院宣教，转变为能促进病人自我保健，预防并发症，降低再住院率行之有效的健康教育。一、健康知识传播活动方法、手段１．有效的健康教育方法是运用护理程序，通过评估，确定教育项目，制订教育计…     

浅谈循证护理在《儿科护理学》教学中的应用体会

目的：学习循证护理知识，培养循证护理理念，探讨循证护理在儿科护理学教学中应用的效果。方法：以护理学院2006级专科班学生112名为研究对象；提出临床病历基础上，采用循证护理模式，让学生按照循证护理的4个步骤，书写病历中患儿疾病的发展过程，并得出最好的护理结局。采用问卷调查及应用循证护理步骤的正确率比较来评价教学效果。结果：临床护理教学中应用循证护理模式．能让学生掌握应用循证护理知识及方法，激发学生的学习兴趣，提高运用知识能力及综合能力，培养学生的参与意识及循证理念，起到良好的效果。结论：循证护理模式在临床护理教学中的应用是可行的方法。