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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
《彩色电视机原理》是一门理论和实际联系紧密且涉及光度学、色度学和电子技术等内容的一门综合性课程。学员在较短时间内,应该如何学习,才能较好地掌握和应用电视技术呢?笔者认为:首先应弄清和掌握彩色全电视信号的形成及有关基本原理基本参数,否则将无法学习彩色电视接收技术。在此基础上,还要熟练掌握彩色电视机的组成框图、各部分作用、信号流程  相似文献   

2.
彩色电视机是将多种复杂电子技术综合运用于一体的一种接收机,由于其电路结构和工作原理复杂,初学者往往不得要领,入门困难。笔者认为,学习《彩色电视机原理》应撇开复杂的电路结构,从彩色全电视信号各成分的组成特点及其分离方法和功能框图两个方面入手,方能抓住主线、层层深入。 一、彩色全电视信号组成的主要特点  相似文献   

3.
《电视机原理与电路分析》是一门综合技术的课程,其理论性很强;要学好这门课程,必须做到理论与实践相结合。在这里仅对实践教学环节即彩电综合实训谈谈本人的心得和操作方法。  相似文献   

4.
陈大力 《甘肃科技纵横》2003,32(5):113-113,34
创建具有高职特色的新型教育模式,培养具有高职特色的一线应用型人才,是所有高职院校共同面对的首要问题。《彩色电视机原理》是应用电子技术专业的主要专业课程,课程本身实践性较强,具有研究高职特色的新型教学模式的代表性。  相似文献   

5.
《单片机原理》是一门概念比较多比较抽象的课程,对这门课的教学,通过几年来不断的教学改革与探索,我们逐步认识到,要想办法把课程中那些远离生活的概念与我们日常所见所闻联系起来,从加强课程内容的内在联系、用好形象的比喻、灵活运用多媒体及proteus软件方面来加强教学,并且《单片机原理》也是一门实践性极强的课程,学习者只有边学边练,才能尽快掌握。  相似文献   

6.
《电视原理与电视接收机》课程的教改与实践   总被引:2,自引:0,他引:2  
《电视原理与电视接收机》是高校物理专业和应用电子专业本科、专科开设的一门技术性较强的课程,通过对其中的黑白电视机和彩色电视机两部分内容的有机整编和优化处理,辅以先进的教学手段,可以获得更高的教学效率和更好的教学效果。  相似文献   

7.
《化工原理》是化工工艺的一门专业基础课,这门课程涉及的概念多、公式繁杂、又侧重于应用,其中很多理论性的知识具有较强的抽象性,枯燥无味,学生学习起来难度较大,可是这门课在化工专业又具有很重要的地位,几乎为所有的化工专业知识服务,且具有承上启下的作用,因此,化工专业的学生必须学好这门课,为将来走上化工生产岗位打下基础。  相似文献   

8.
本文针对高等学校本科电气信息类专业的一门重要的学科基础《电路原理》课程,结合CDIO理念和分层教学方法,以提高教学效果为目的,从电路理论与实践教学过程中的各个环节,提出适合《电路原理》教学的"肉夹馍"教学方法。  相似文献   

9.
色解码器是彩电的核心电路,色解码器损坏会出现彩电无彩色的故障现象.因此,色解码器故障的检修是《彩色电视机原理与检修》教学的重点和难点.在教学过程中以实验机型凯歌4C4705-2A型彩色电视接收机为例。详细分析了TDA3561解码器处理色度信号的过程及此类彩电无彩色故障原因和检修方法。并给出维修实例.以提高学生的维修水平。  相似文献   

10.
徐杏芳  夏浩波 《科技信息》2009,(22):168-168
《编译原理》课程是计算机专业的一门重要专业课,在计算机科学中有着重要的地位和作用,这门课的理论比较抽象,学生很难理解。针对教学过程中存在的问题,探讨《编译原理》课程教学改革,以使该课程的教学内容更好的适应专业素质教育和计算机科学的发展。  相似文献   

11.
王丽颖  徐喜志 《科技资讯》2009,(29):184-184
《:微机原理与接口技术》课程是一门重要的专业基础课,内容抽象、知识点多,难度大。为提高课程的教学效果,对《微机原理与接口技术》课程的教学内容、教学方法和实验教学这几方面进行改革与实践。  相似文献   

12.
对大屏幕彩色电视机中采用的双阻尼行输出扫描电路,从结构和工作原理两方面进行了全面的介绍、分析,为理解和掌握双阻尼行输出扫描电路提供了帮助。  相似文献   

13.
色解码器是彩电的核心电路,色解码器损坏会出现彩电无彩色的故障现象 因此,色解码器故障的检修是《彩色电视机原理与检修》教学的重点和难点 在教学过程中以实验机型凯歌4C4705—2A型彩色电视接收机为例,详细分析了TDA3561解码器处理色度信号的过程及此类彩电无彩色故障原因和检修方法,并给出维修实例,以提高学生的维修水平.  相似文献   

14.
肖学玲 《科技信息》2010,(9):286-286,309
《计算机组成原理》是高校计算机专业的一门核心基础课。该课程在硬件系列课程、前导和后继课程中是承上启下的课程,也是打好硬件基础的关键课程。文章根据教学实践经验,从该课程在高职院校计算机专业培养目标中所处的地位和教学中存在的问题出发.对该课程在教学中如何实施教学来达到“教与学”保持一致进行了探讨。  相似文献   

15.
温亮泉 《科技信息》2009,(27):I0198-I0198
电子工艺这门课是电气专业中一门重要的专业基础课,它主要介绍了元件的识别与检测、仪器仪表的使用、电路制作、原理分析和故障检修等,这门课学习的好坏影响着学生后面课程的学习。中职学生普遍基础较差,对这门课的学习不够重视,电路理论分析等能力有限,而有效教学正是提高学生学习兴趣和电路制作能力的策略。  相似文献   

16.
瞿梦菊 《科技信息》2011,(30):276-276,278
《数据库原理及应用》是一门实用、涉及面广的专业课程,该课程的教学在计算机及其相关专业领域中占据着十分重要的地位。为适应“教学做”的三合一教学改革的需要,本文结合软件技术与计算机应用专业的特点,对《数据库原理及应用》课程的教学内容和教学方法进行探讨。  相似文献   

17.
通过分析《热质交换原理与设备》这门课的内容与建筑环境与设备工程专业的专业课程的关系,认为《热质交换原理与设备》是建筑环境与设备工程专业学生学好专业课和适应相关专业工作的知识基础。因此,采用多种教学方法让学生掌握热质交换的基本原理,了解热质交换设备,熟悉工程中热质交换设备的热工计算是本课程的核心教学内容。  相似文献   

18.
于韶山 《科技资讯》2010,(33):168-168
《电视机原理与维修》课程是中职学校电子专业的一门专业主干课程,是一门实践性很强的课程。面对"理—实"一体化的课改要求,从教学手段、实践教学模式、学生能力培养等方面有针对性地提高学生动手能力,有效地提高了电视机实践教学质量。  相似文献   

19.
随着微型计算机的应用越来越广,在大专院校中开设《微机原理》课程的专业也越来越多,其目的都是为了让学生了解计算机在相关专业的应用.就我校目前的情况来看,除了计算机类专业、电类专业早就开设这门课程外,部分非电类专业也开设了这门课程.在1998年的教学计划中,全校16个专业,有8个专业开设了《微机原理》课程,使得本课程成为继《计算机基础》化语言》《CAD》等课程之后的又一门计算机公共课.如何根据不同专业的需要,结合学校实际情况,把这门课程开设得更好,作为一名担任此课程教学多年的教师,我想谈谈自己的体会.1关于…  相似文献   

20.
《自控原理》是电气专业的一门重要专业基础课。针对高职院校大学生的具体情况,《自控原理》教学应突出几点:以优化内容设计为核心,淡化推导、强化建模;加强模块化教学;理论实验相结合,强化动手能力;改进教学方法。  相似文献   

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