大理学院精品课程《人体生理学》简介

《人体生理学》是临床医学等医学类本科专业的核心主干课程。该课程于2004年10月被大理学院定为校级重点建设课程,2007年10月被确定为校级精品课程。课程所依托的＂生理学与病理生理学＂学科是校级重点学科;依托的“机能学综合实验室”曾是重点实验室。     

民族院校医学机能实验室建设管理现状分析——以西北民族大学医学院为例

医学基础实验室的建设与管理是培养医学人才、学科建设、科研创新的重要条件.医学机能学是基础医学实验教学的重要学科,完善医学机能学实验室建设和管理,是提高医学教育水平的基础.     

高职教育实践性教学与精品课程建设的探讨

现代高等职业教育中,精品课程的建设已成为各职业院校课程建设中不可少的项目之一.各职业院校均结合自己的具体实际情况.进行精品课程建设.以求得精品课程的建设体现职业教育的特色.本文以实践性教学的目的、实践性精品课程设置的特点、实践性精品课程设置的方向、实践性精品课程的实施、师资队伍建设等五个方面来对"高职教育实践性教学与精品课程建设的探讨"进行论述.     

高校精品课程建设的思考

精品课程建设对于提高高校教育教学质量具有重要作用,本文详细分析了高校精品课程建设的现状和不足,剖析了精品课程的体系建设与内容建设,阐述了精品课程建设的意义和作用,以其为精品课程的可持续发展提供参考.     

地域特色课程资源支持“中国地理”精品课程建设的探索与实践

依托地域特色课程资源开展精品课程建设,是地方高校精品课程建设特色创建的一条有效途径.以咸宁学院省级精品课程"中国地理"依托地域特色课程资源实践特色创新之路为例,分析了地域特色课程资源支持地方高校精品课程建设的实施流程,提出了地域特色课程资源支持地方高校精品课程建设的四种有效途径.从实践层面为地方高校精品课程建设特色培育提供借鉴和参考.     

精品课程网络教学资源的建设与评价

精品课程建设是高等学校教学质量与教学改革工程的重要组成部分,网络教学资源是精品课程的核心内容.本文探讨了精品课程网络教学资源的特点和建设,并建立了精品课程网络教学资源的评价指标体系.     

精品课程求解初探

精品课程建设在教学改革和教学质量提高系统工程中的作用已日益彰显,但在精品课程建设实践中存在理论滞后的情形.本文尝试从精品课程解读、解构两个方面进行探析,使精品课程建设能做到理念先行、精益求精.     

精品课程网络的建设与思考

文章总结了精品课程网络建设的必要性和应考虑的因素,分析了精品课程网络建设中容易忽略的问题,展望了精品课程网络建设的发展方向.     

论高职高专英语精品课程建设

精品课程建设对高职高专英语的名牌专业创建和教学质量、人才培养质量提高具有重要作用.本文以对高校精品课程建设的研究为基础,结合我校实际,对精品课程建设工作进行理论和实践探索.     

高校安全学科精品课程建设分析

以国家精品课程建设时代格局为背景,围绕安全学科发展和人才培养问题,分析了安全学科精品课程建设对于安全生产的重要意义,总结了当前安全学科精品课程建设发展现状;根据教育部关于建设精品课程的内涵和5个标准,对安全学科精品课程建设的内容进行了阐述,指出了需要注意的问题,旨在加快安全学科精品课程建设的进程,提高安全工程专业人才培养质量.     

理工类实验课程教学质量评价体系的构建

高校教育的最终目标是培养具有创新能力、综合素质过硬的优秀人才,实验教学是高校全面实现人才培养目标的一个重要环节。不断探索提高实验教学质量的方法,是发挥实验课程在培养创新人才中作用的保障。而如何对实验课程教学质量进行正确的评价、评估,则是完善实验课程教学理念、方法,最终提高实验教学质量的关键。文章在讨论理工类专业实验课程的特点和其教学质量评价体系构建的原则的基础上,给出专业实验课程教学质量评价体系的构架,对深入研究高校专业实验课程的教学质量评价体系的构建进行探索。     

“卓越工程师教育培养计划”下的机械工程测试技术教学改革与实践

卓越工程师计划培养内涵在于深化工程实践教学改革,把教学模式由传统的理论教学改革为工程素质和能力的培养,根据＂卓越工程师教育培养计划＂的基本要求,机械工程测试技术从课程的教学内容、教学方法及考核体系进行了改革和实践。课程加强实践教学环节,加大实验课时,实验教学体系改革为课内必做实验、CDIO选做实验和开放创新实验,三层次实验体系逐步提升学生动手能力、创新能力和思考应变能力,有力地保证了我校机械工程专业卓工计划的顺利实施。     

生物化学实验教学改革的尝试

生物化学是生物学领域各专业学生必修的一门重要专业基础课,是学习其他相关专业课的基础。生物化学实验是学好本课程的关键环节。文中结合重庆大学生物化学实验教学的现状,从培养适应社会发展所需要的高素质人才角度出发,在生物化学实验课教学改革上进行了一些初步的尝试。实践证明,这样的改革可提高生物化学实验课的教学质量。     

思想政治理论课教师准入制度可行性分析

提高高校思想政治理论课教育教学质量的关键在于教师,建立高校思政理论课教师准入制度就是加强这支教师队伍建设的重要切入点。党和国家的高度重视和大力推进、相关教育法律法规的支撑、不断增加的高层次人才等条件,为建立和实施这一准入制度提供了一定可行性。但这一准入制度的现实条件尚不够充分,需要进一步提高思政理论课教育教学工作对于优秀人才的吸引力、设定科学的准入标准及正确的考查方式、明确规定严格公正的准入程序、建立和完善各种配套制度。     

材料合成方法绿色化实验教学研究初探

阐述淮北师范大学材料类专业开展绿色材料合成方法实验与教学的新方法.在材料合成方法课程中重点讲授材料合成的绿色化相关知识,对于帮助学生了解目前材料的绿色化合成方法及发展趋势具有重要意义,并根据实验课程的特点将绿色化思想贯穿到整个实验教学中,提高教学质量.     

自主创新实验的研究与实践

为全面提高实验课的教学质量,采取自主创新实验的方法。根据课程特点、教学内容,进行自主创新实验的教学实践。通过创新性实验的研究与实践,增强了学生的学习兴趣,提高了学生的资料查阅能力,实际操作动手能力,知识的运用能力,实验报告的撰写能力,从而提高了学生的分析问题、解决问题的能力,培养了学生的创新能力。提高了实验课的教学质量。     

计算机专业课实验教学改革与创新人才培养

通过分析传统的计算机专业课实验教学过程中存在的问题,提出计算机专业课实验教学改革的具体措施;同时,提出实行活动教学模式下的计算机专业实验课教学方法,改革实验课教学内容,提高教师科研能力,培养学生科学实验的素质和创新意识。     

电磁学教学方法浅析

本文阐述了大学电磁学的框架结构,强调必须以“学科体系的系统性”贯穿教学始终。强调对学生的自学能力和实验能力的培养,以次提高教学质量。对于合理组织教学具有重要作用。     

Design of The Principle of Remote Sensing Network Course Based on Blackboard Academic Suite

Blackboard academic suite is an excellent teaching software,Design of the principle of remote sensing network course based on it includes five kernel parts:course content construction,experimental process recurrence,interactive cooperation creation,exercises evaluation,course data evaluation and feedback.Teacher also should use some tactics to motivate students use blackboard academic suite,so as to improve students' learning interest and initiative,and teaching quality of the principle of remote sensing co...     

"综合英语"精品课程建设给我们的启示和反思

精品课程建设对教学质量和人才培养目标的实现起着举足轻重的作用。而“综合英语”课程建设是专业基础课程建设的中心。结合本校实际,制定切实可行的建设目标和任务：在师资队伍的建设上,一方面,为了更好完成人才培养的战略目标而提倡的擅长互动教学的、身兼班主任工作的教师担任主讲教师,另一方面,为了自身的发展,提出了“有科研意识”的教学之路;在教学方法的凝练上,提出了具有培养学生的实践和创新能力特色的任务型教学模式;培养学生在低年级良好的自主学习习惯。