改变词根词性的英语动词前缀

关于缀合法构词,一些词汇学方面的书籍探讨了后缀对词根的词性的影响,而对前缀在这方面的影响研究不详。夸克在其语法专著《现代英语语法》中提到了三个改变词根词性的前缀,汪榕培在《实用英语词汇学》中指出“英语中只有三个前缀决定词性”。作者查阅了大量文献,特别是“Webster' s Third New International Dictionary”,结果表明有一些前缀加在名词或形容词前,构成动词,从而改变了词根的词性。这些动词前缀在数量、构词能力方面并不逊色于动词后缀。     

英语派生词的讲授方法与途径

95年全国高考NMET英语试题单词拼写考查中出现了particular这一纲外词,而细细分析实际上是派生词的词根。其命题思路无疑是想通过派生词考查考生的潜能。我们要科学分析高考信息,改进中学英语词汇教学,使学生学好派生词。笔者根据多年的英语教学经验,摸索了中学英语派生词的讲授方法与途径。 其一,要使学生掌握基本的构词法。英语主要有三种构词法:1.转化;2.派生;3.合成。派生;通过加前缀或后缀构成另一个词。如:happy—unhappy(加前缀)—happiness(加后缀)。 其二,常见前缀、后缀快速记忆。常见前缀快速记忆:     

说“词尾”与“后缀”——兼论“词头”与“前缀”

1.1“词头、词尾、前缀、后缀”这些术语都是从国外语言学中引进的,我国有部分语言学家把“词头和前缀”、“词尾和后缀”看成是一回事。请看: “什么是附加式构词法?词干(用“词”、“老化词”作主干的,叫“词干”)加上词头、(前缀)、词尾(后缀),词嵌(中缀)构成新词,叫做附加式构词法。”(任学良《汉语造词法》中国社会科学出版社出版,第30页)。     

中缀说略

对合成词中的派生词作结构分析，一分为二（前缀＋词根或词根＋后缀）早已为语言学界的共识，而可以一分为三（词根＋中缀＋同根（后缀》则意见分歧，我们考察了数十部论及构同法、构形法的著述，其中．十六部专著、三部语言工具书认为有中缀这种构词成分．但论述或有名无实，或语焉不详，或内涵外延相去甚远。其余著作在分析上述著作列举的“黑咕隆略”“来不及”等中级派生词时，或把“咕隆略”看成后缀，或把“不及”看成后补式复台词的补充成分．因此，探讨中缀的性质和范围，确定它在构词法中的地位，于教学于科研，都是必要的．中级研…     

莱州方言前缀研究

汉语中,前缀虽无后缀丰富,却独具特色。莱州方言隶属胶辽官话亦是如此。通过对莱州方言名词前缀、动词前缀、形容词前缀较为系统的分析,可以发现其在构词法上的一些特点。     

英语词汇学习三法

在英语单词记忆方面，三种方法能够提供帮助：词根派生法，联想法，句子背诵法。英语中大部分词汇由拉丁和希腊词构成，掌握常用的词根，前缀，后缀能够扩大词汇量。词汇联想包括同义词和反义词联想。背诵可以用熟悉的句型和习语来进行词汇的掌握。     

现代汉语方位词中"头"的构词方式辨析

"子、儿、头"是现代汉语中几个比较典型的词缀。对高校现代汉语教材中以"头"为后缀的方位词进行比较、分析,认为在方位词"东、西、南、北"后的"头"不应当是词缀,而是表示方位的词根,与"东、西、南、北"一起构成复合式合成词,而不是附加式合成词。     

中日文前缀词“不“”無”的构词与词性转换

从中日文前缀词"不""無"的构词前与构词后的词性来看,中文的"不""無"的变化形式比较多。从构词前与构词后的词性的种类来看,无论是中文还是日文,都存在"不"比"無"的变化形式多的现象。另外,无论是中文还是日文,"不"都与形容词有很深的关联。在这两种语言中,"無"与形容词相结合的构词不存在。     

现代汉语方位词中“头”的构词方式辨析

“子、儿、头”是现代汉语中几个比较典型的词缀。对高校现代汉语教材中以“头”为后缀的方位词进行比较、分析，认为在方位词“东、西、南、北”后的“头”不应当是词缀，而是表示方位的词根，与“东、西、南、北”一起构成复合式合成词，而不是附加式合成词。     

常用英语否定前缀解析

词缀法是构词法的一种,在英语词汇的发展中起着非常重要的作用。根据词缀在词中的位置,可以划分为前缀,中缀和后缀。本文主要从以下几个方面分析常见的否定前缀：（1）常用否定前缀的语义特征。（2）常用否定前缀构词的特点。（3）常见否定前缀的应用规则。通过研究,本文旨在帮助英语学习者对常见否定前缀有更深刻的认识并且有效扩充词汇量。     

武冈方言的“子”尾语缀探析

武冈方言中有丰富的"子"尾词,"子"尾语缀的结合能力特别强,不仅形成了许多富有地方特色的三音节子尾词,而且"子"尾语缀还能跟"巴""法""场""牯""把""叶"等语素形成新的类语缀,这些类语缀又可以成为词干,与更多的语素组合成词。武冈方言的"子"尾语缀一般有成词、改变词性、区别词义、衍音的功能,以及表达感情色彩的作用。     

江西樟树方言的跨类词缀"叽"

樟树方言的词缀有"子"、"仔"、"叽"、"牯"、"婆"等近20个,其中"叽"是一个使用频率较高,能产性很强也最为特殊的跨类词缀.通过考察,"叽"可附于名词、动词、形容词和量词等词根后面,意义虚化,表示数量少、小称、动作随意等语法功能.     

加强大学英语词汇教学之我见

词汇量的大小影响大学英语学习的效果，本文介绍一些实用记忆方法，如词根词缀法，联想分类组合法及以熟促生法帮助扩大词汇量．     

试析现代日语构词方式

从日语固有词汇、汉语词汇、外来语词汇等三大主流八个方面分析了日语构词方式，认为日本文字的形成主要是受到中华民族文化的影响，输入了汉字并加以利用，从而形成自己独特的假名汉字混合文字与构词方式并固定下来，其次是输入欧美各国文字即外来语。     

《易经》复音词研究

《易经》是群经之首，是研究西周末年汉语特征的重要语料。其中的复音词已经呈现出比较成熟的特征，其构成有单纯复音词与合成复音词。合成复音词中，偏正与联合是两种最基本的方式，其词类涵盖了名词、动词和形容词。从中我们可以探知上古汉语复音词的若干特点。     

山东临沂方言后缀探究

临沂方言含有丰富的后缀,同一个后缀可以附着在不同词性的词根后表示词的意义或某种语法作用,这体现出临沂方言后缀成词的能产性.对临沂方言中的名词后缀、动词后缀、形容词后缀进行探究,可以很好地展现出临沂方言后缀的语言面貌.     

谓语形容词和动补结构中补语词性的再审视——以分布形态学为视角

由于汉语没有像英语及其他印欧语那样具备形态变化,词不好划类。分布形态学理论的出现为词性问题提供了一个新的研究视角。根据该理论,词及词性的概念不是基本概念,词在语言单位中没有特殊地位,词性是由词在句法结构中所处的位置决定的,取决于允准它的功能语类。鉴此,汉语作谓语的词和动补复合词的第二个成分不是形容词,而是动词。     

略论俄语词类转化的本质和原因

通过对构词法和词类转化的对比分析，阐明了词类转化的性质，即词类转化是词的功能运作，它的发生是有规律、有条件的，它依赖于情境因素，是言语层次上的现象。词类转化的外部原因是社会的变化、语言交际的特点和情景的作用；内部原因是词的省略、词的搭配和词的某一语法形式游离以及句法功能改变的结果。     

现代汉语语法特点探析

现代汉语特指现代汉民族使用的普通话,是汉藏语系中最重要的语言之一。通过横向与印欧语系的对比发现,现代汉语语法具有缺乏形态变化、重视语序与虚词,词类与句子成分不一一对应,句子的构造原则与短语的构造原则基本相同,有丰富的量词、有语气词,有重叠形式等重要特点。