中学体育教学中运动损伤的调查研究

通过对我市中学体育教学中运动损伤的多角度调查，针对运动损伤发生的原因、常见的运动损伤．以及运动项目与运动损伤之间的关系、师生对运动损伤意义的认识等问题进行分析，并就如何预防和减少运动损伤的发生，提出建议。     

大学生运动损伤原因及防治

本文通过对运动中常见的运动损伤的原因分析，提出了运动损伤的常规处理方法和预防运动损伤的措施，以提高对运动损伤的认识和预防。     

关于我国现代网球运动损伤研究的状况分析

对国内有关网球运动损伤的研究进行了综述,由此得知网球运动损伤发生率很高,网球运动损伤的好发部位有腕、膝、踝、肘等部位,损伤的类型以肌肉拉伤和关节扭伤为主,针对损伤治疗的研究较多,但是在运动损伤的预防、运动损伤的原因、运动损伤的影响因素以及伤后处理的影响因素这些方面的研究较少或较为简单,很少从训练学的角度对其进行深入的分析。本文旨在找出当前有关网球运动损伤研究的薄弱环节和不足之处,探讨网球运动损伤发生规律,推动相关的研究向更为全面、精细的方向发展。     

巴彦县中学生运动损伤的调查与对策

采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、归纳法对中学生运动损伤的程度和类别进行分析和研究，探讨中学生运动损伤的一般规律，并提出科学的运动损伤的处理方法，给出减少运动损伤的建议，以降低中学生运动损伤的发生率。     

体育教学中运动损伤的调查研讨

本文通过对宁海县中小学体育教学中运动损伤的多角度调查,针对运动损伤发生的原因、常见的运动损伤、以及运动项目与运动损伤之间的关系、师生对运动损伤意义的认识等问题进行分析,并就如何预防和减少运动损伤的发生,提出一些建议,以供同行参考。     

体育教学中运动损伤的预防和处理

运动损伤是体育教学中常见的现象。本文试图通过对运动损伤产生原因的分析,做好运动损伤的预防;如果一旦损伤,所采取的处理措施,减少运动损伤给学生带来的生活和学习的影响。     

青少年足球运动员损伤原因及对策研究

足球运动损伤一直困扰着足球运动员的比赛和训练,影响了正常的比赛和训练,阻碍了运动水平的提高。因此,如何防治足球运动损伤是一项十分重要的研究课题。本文力求探索足球运动损伤的原因,寻找预防措施,从而减少运动损伤的发生。     

大学生运动损伤的调查分析及防治方法

本文通过对学生运动损伤和运动性疾病情况的调查和分析 ,提出了运动损伤的常规处理方法和预防运动损伤的措施     

高校羽毛球教学中常见运动损伤的预防和处理

通过对高校羽毛球教学中发生运动损伤情况的观察研究，阐述了羽毛球运动的致伤因素．运动损伤的易发部位；针对性提出了预防运动损伤的措施和预防原则；概括了运动损伤的一般性处理方法。为指导今后高校羽毛球运动教学，有效预防运动损伤提供参考和借鉴。     

青少年足球运动员损伤的原因和预防的探讨

足球比赛的特殊性导致运动损伤率较高,运动损伤不仅对青少年足球运动员的身心造成伤害,而且会影响训练和比赛水平,阻碍运动员发展。因此根据青少年成长特点,寻找运动损伤产生原因,实施积极预防措施,从而减少运动损伤的发生机率。     

浅谈如何预防运动损伤

通过该文的论述,使学生充分理解预防运动损伤的重要性,了解运动损伤产生的原因,掌握常见运动损伤的预防措施,使学生掌握正确的运动方法,培养自我保护的意识,避免运动损伤的发生,健康、愉快地进行体育锻炼和训练。     

论高校体育专业鱼跃垫球技术对学生的损伤与预防措施之研究

高校体育教育专业排球教学中学生学习鱼跃垫球技术时容易造成学生运动损伤,通过对学生运动损伤原因的了解、分析和探讨,依据人体解剖学和人体生物力学的原理找出引起学生运动损伤的原因,分析排球运动损伤的机制,得出排球教学中学生运动损伤的规律,提出解决预防排球教学中运动损伤的方法和措施,为高校排球专业课和训练提供有益的科学指导。     

宿州学院体育教育专业学生运动损伤的调查与分析*

采用文献资料法、问卷调查法等研究方法,对宿州学院体育教育专业学生的运动损伤情况进行调查分析,结果显示：造成体育教育专业学生运动损伤的主要原因是准备不足、动作过猛、强度过大及场地设施等;发生运动损伤最多的部位是踝关节及手腕;发生运动损伤几率较高的是篮球、足球、排球等对抗性集体项目;发生运动损伤的时间以课外活动时最多,运动损伤后学生偏向采用冷冻疗法和药物疗法进行处理;学生对运动损伤防治知识的需求是迫切的。     

论如何在高山滑雪教学中加强学生的保护意识

本文对高山滑雪的项目特点、运动损伤产生原因及教学指导要点加以分析和探讨,提出相应的预防运动损伤的措施,旨在为高山滑雪者积极有效地处理运动损伤提供指导和借鉴。     

跆拳道选项课常见的运动损伤与防治

对跆拳道选项体育课中常见运动损伤产生的原因进行分析,针对常见的四种运动损伤提出了具体的防治方法和建议。为选项课的教师和学生提供运动损伤方面的理论指导。     

探析高校造成运动损伤的成因及对策

高校学生在体育锻炼的过程中,经常会出现一系列的运动损伤,这不仅给教学和锻炼的效果带来了影响,对学生的身心健康发展也造成了很大的伤害。本文主要介绍了运动损伤的成因,为预防运动损伤的发生提出了几点建议。尽可能的减少和避免运动损伤的发生,提高教学质量。     

高校篮球运动员运动损伤原因及预防

运动损伤是篮球运动中不可避免的话题,文章从运动损伤的原因以及预防着手进行分析,为训练和教学提供一些依据,能尽量避免和减少运动损伤的发生.     

论高等院校足球选项课中的运动损伤与预防

对高等院校足球选项课中运动损伤进行了调查和研究,从运动解剖学、运动生理学、运动医学诸方面分析讨论了运动损伤的原因与规律,提出了预防运动损伤发生的措施和办法。     

对学生运动损伤的成因和预防方法的初步分析

在参加体育锻炼过程中,发生运动损伤的几率是较高的,如关节扭伤和肌肉拉伤等较为常见,运动损伤的形成原因是多样化的,简单说就是在参加体育锻炼前没有做好准备活动,在关节和韧带处于僵化阶段就参加锻炼是较危险的,极容易造成运动损伤,因此,在锻炼前要认真做好专项准备活动,了解运动损伤的预防知识和成因,更好的预防运动损伤.     

关于运动损伤的分析和处理

运动损伤的产生将影响学生的健康和学习,尽管体育运动中难免会发生运动损伤,但运动损伤的产生是有原因可查找的,是具有一定规律性的,同样也可以预防的。