元明清时期文山地区开发史概述

文山地区开发历史,为文山地方史研究中的一个重要内容。元明清三代是文山地区发展的重要时期。这一时期,文山地区的社会经济较以前有了一个飞跃性的发展。     

关于文山地方史研究的思考

古文献中很早就有与文山相关的记载。随着建国后国内地方史的蓬勃发展,近年来文山地方史的研究也在很多领域取得了可观的成就,但也存在对文山的历史研究定位不准、研究对象模糊和研究成果影响力较弱等方面的局限。     

文山壮锦图案研究

文山壮锦图案至今仍然保持着自身的民族特色和鲜明的地域特色。文山壮族历史文化源远流长,村寨依山傍水,民风古朴自然厚重。作为文山壮族民间工艺美术的壮锦图案是最具代表性的多姿多彩的工艺品。     

文山师范高等专科学校文山民族研究所

文山民族研究所成立于2002年6月,是文山学院的内设学术科研机构。现有校内外专、兼职研究人员20余人。     

云南文山地区修建飞机场述略

云南文山地区地处祖国西南边陲,是祖国的南疆大门,历史上,文山的交通十分落后。为弥补陆地交通的不足和适应战争的需要,在民国时期,文山、广南、富宁、马关、砚山、丘北、麻栗坡七县或修过飞机场、飞机跑道,或有飞机降落,但多数飞机场在修建过程中半途而废,仅有文山、广南机场勉强能用。中华人民共和国成立后,人民政府先后在文山州砚山县平远镇、盘龙镇修建了现代军用和民用机场,实现了文山地区交通史上的历史性跨越。     

文山苗族族源探讨

文章从语言学、民族学、历史传说的角度,结合汉文献记载和学术界的研究成果,阐明了蚩尤是文山苗族的祖先,他是东夷集团的首领,文山苗族源于东夷部落之蒙人的观点。同时指出,文山苗族的发祥地是黄河下游,而不是长江中下游,至今山东、安徽、河南、江苏尚留有许多与苗族自称相关的地名。     

先秦至唐宋时期文山地区开发史概述

文山地区是当今中国社会经济文化发展较为落后的地区之一。先秦至唐宋时期文山地区的开发进程虽然比全国先进地区滞后很多,但也为中华文明的发展作出过贡献。回顾文山地区的开发历史,不仅在于了解过去,更重要的是深化对这一地区的认识,为这一地区的经济开发提供历史的借鉴。     

文山方言的几种句型

文山方言是汉语北方方言中云南方言的一个分支,其语法现象与普通话大体相同。然而,因文山地处边疆,又是少数民族地区,在地区性和少数民族语言的影响下,文山方言的语法现象也有一部份与普通话存在着差别。下面就具体谈谈文山方言里一些地区性的句型:     

文山进口医疗器械检验监管工作的探索和研究

如今我国已经进入一个人口老龄化的时代。随着人民生活水平的提高,再加上新医改不断推进,对外交往不断扩大,进口医疗器械逐渐增加。近年来,文山地区医疗器械的进口也逐渐增加。医疗器械的进口促进了文山经济的发展,推动了文山医疗事业的发展。如何不负使命,维护社会公共利益和贸易双方的合法权益,做好文山地区进口医疗器械的检验监管工作,值得我们探索和研究。     

文山壮族与苗族超度经对比研究

文山壮族和苗族经历的不同历史进程,以及两个民族所处不同的内外环境,造成了文山壮族和苗族文化的不同,这些不同也映射在两个民族的超度经中。在文山壮族、苗族超度经中所蕴藏的两种民族丧葬文化,显示了壮族和苗族独特的民族个性,折射了两个民族的不同历史,各具特色、多姿多彩,是各自民族的精神财富。     

文山师专学生社团现状分析与对策研究

学生社团已成为文山师专校园中具有重大影响力的群体,在丰富校园文化、提高学生综合素质等方面发挥着重要的作用。从文山师专学生社团的现状分析入手,研究学生社团在发展中存在的问题,探索学生社团持续健康发展的对策。     

抗日战争时期文山地区的防御作战

以系统翔实的资料,记载抗日战争时期文山地区的军事活动及作战情况,希望国人特别是家乡人了解和记住这一段历史。     

文山学院

文山学院是2009年经国家教育部批准成立的一所全日制普通本科院校，坐落于云南省文山壮族苗族自治州首府所在地文山城中心。文山东临广西，西通昆明，南接越南社会主义共和国，北与曲靖毗邻，是原全国人大常委会副委员长楚图南先生的故乡，素有中国“三七之乡”的美誉。文山气候宜人，风景秀丽，其中尤以国家AAAA级景区——丘北普者黑的万亩荷塘和广南坝美的“世外桃源”田园风光为最。州内居住着汉、壮、苗、彝、瑶、回、傣等11个民族，民族风情浓郁，民族文化丰富。     

文山师专学报将开设云南壮剧研究栏目

2006年11月24日，文山师专在云南社会主义学院十一楼会议室召开专家座谈会，讨论文山师专学报从2007年起开设云南壮剧研究栏目问题，并向与会专家约稿。     

文山师范高等专科学校

音乐系 文山师专音乐系的前身是1978年创办的文山师范学校音乐教育大专班,属云南省师专中创办最早的专业系科,学制两年。1984年成立文山师专艺术系音乐科,1992年9月,两年制音乐教育专业改为三年制,面向全省招生。1999年音乐专业从艺术系中分离成立音乐系。2001年9月,五年制音乐教育专业招生。     

浅析文山壮族民间文化的传承

文山壮族民间传统文化是一个由壮锦、刺绣、雕刻、社会规范等组合而成的内在结构系统。通过探寻文山壮族民间文化传承的整体结构系统,不但可对民间传统文化产生变异的根源作一粗浅探析,而且可对民间文化世代传递、延续下来的内在动因作深入地探究。     

文山师专图书馆发展刍议

文章指出了文山师专图书馆当前存在的主要问题和解决问题的措施和方法。     

提炼文山三七文化特质 打造地域性文化“名片”

文山地区应对三七技艺文化和三七历史文化进行系统性保护、开发、利用,借以凸显三七文化的地域性特色和比较资源优势。同时,应将三七文化作为一种“非物质文化遗产”,重组、提纯三七文化元素,将其包装、打造成为文山地区的地域性文化“名片”,使其能在文山地区经济社会发展进程中“有所作为”。     

山水和人文——文山壮族稻作文化略论

从山水与人文的视角,对文山壮族稻作文化进行了简要的分析和梳理。认为文山独特的山水是孕育稻作文化的天然土壤和温床,这里的“那文化”是作为稻作文明历史遗迹的语言体现;具体分析了文山壮族稻作文化的几种表现形态:花街节、铜鼓、三种原始的祭祀方式、独特的干栏式建筑以及婚丧、禁忌、礼俗,解读了其背后所蕴涵的稻作文化内容。     

改进文山师专学生学习成绩的评定方法

针对文山师专以往学生学习成绩的评定比较重视期末考试成绩,从而导致一部分学生在教学过程中不够努力、期末考试作弊逐年增多的现状,提出了一个学习过程和期末考试并重的“三控制”方案,经过一学年的实验和改进,形成了一个较为可行的文山师专学生学习成绩评定办法。