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寇正湧 《长春师范学院学报》2014,(5):126-127
生理学实验报告书写对于巩固学生实验知识与技能,培养学生的多方面能力和素质,尤其是其创新能力和科研素质意义重大。但是,当前实验报告的书写质量还不令人满意。生理学实验报告书写中存在诸多问题,这些问题亟待解决。提升生理学实验报告书写质量是培养合格的人才应采取的重要措施。 相似文献
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书写实验报告是逐步培养理工科学生分析、总结问题的能力,提高文化素养和综合素质的一个重要方面。本文详细阐述了指导学生写好实验报告的具体方法和思路。 相似文献
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人体解剖生理学实验教学改革的探索与研究 总被引:1,自引:0,他引:1
董银兰 《山西师范大学学报:自然科学版》2009,23(Z1):43-45
高等学校的实验和实践是培养学生动手能力、独立分析问题能力、解决问题能力的重要环节.通过对高等院校《人体解剖生理学》实验教学现状的分析,提出了《人体解剖生理学》实验教学内容体系的构建,对教学形式、实验报告形式的多样化开展等方面进行改革与探索.实验教学要以学生为主体、以有利于开发学生的创新思维和意识,培养学生实践能力、探索新知和解决未知的素质为宗旨,积极探索适合高校的实验教学模式,为培养新世纪创新人才开辟有效的途径. 相似文献
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谈谈如何书写实验报告 总被引:3,自引:0,他引:3
首先,本文阐述了书写实验报告的作用。其次,通过实验报告抽测的分析,指出目前学生在书写实验报告时,存在的问题和不足。最后,给出了书写实验报告的一般性模式框架。 相似文献
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影响药理学实验报告质量的因素分析与对策研究 总被引:1,自引:0,他引:1
童国忠 《浙江海洋学院学报(自然科学版)》2006,25(4):469-472
通过对医学院学生药理实验报告质量状况的调查,从影响书写实验报告质量的实验教学诸因素:学生基本素质、学习态度、教师指导、实验项目设置等方面进行了详细剖析,并就此提出了提高学生实验报告质量的对策和措施。 相似文献
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实验报告撰写改革尝试 总被引:9,自引:0,他引:9
我们通过改革植物生理学实验报告的撰写形式,拓宽了学生的知识面,提高了学生查阅资料、实验操作及撰写科技论文的能力,对提高学生的综合素质起到了积极作用. 相似文献
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本文主要从实验方法、实验材料的培养以及实验报告的书写等方面,介绍了植物生理实验"植物的元素缺乏症"的教学改进,使学生在基本实验技能掌握的基础上,有效提高了动手能力、创新意识、科研能力和综合素质,教学效果良好。 相似文献
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本文在列举中职实验教学中存在的主要问题的基础上,结合实验教学的特点,通过实验课的准备、实验过程中的学生思想工作、实验讲解和指导、管好课堂纪律、实验过程中环保意识的培养、实验报告的批改等环节来加强学生实验素质的培养,达到培养学生实验素质、提高实验教学效果的目的。 相似文献
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植物生理学作为专业基础课,该课程教学质量的高低将直接影响后续课程的学习质量。为了充分提高学生学习的积极性、主动性,提高实验课教学效率,培养学生的综合素质,本文从培养方案、教学内容、教学方法及考核方式等方面来探讨实验教学中存在的问题和相应的对策。 相似文献
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本文探讨了动物生理学实验课教学改革的重要性,论述了通过生理学实验大纲、教学内容、教学手段和考核办法等方面改革,培养学生各种科研素质和能力的若干问题。 相似文献
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学生的科研能力是与其科研(学)素质的培养密切相关,而科研(学)素质又与其实验能力培养,即实验教学紧密相联,提高实验教学水平,不仅促进了学生的实验技能的提高,也为毕业论文的成功撰写打下基础。地理科学专业应多开设室内实验,尤其是综合性和设计性实验,从实验中培养学生的科研素质,从实验报告中锻炼学生的写作能力,增加毕业论文的实验选题,让实验课真正成为学生的必修课。 相似文献
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谭福奎 《黔西南民族师范高等专科学校学报》1997,(3):59-60
本文着重论述了实验的基础理论讲授是提高学生的自学能力以及预习质量的有效措施;用理论知识来分析解决实际操作中存在的问题是培养学生观察、分析问题的能力;注重 实验结果分析和实验报告指导是提高学生综合运用能力的关键。 相似文献
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根据医学教育的发展和生理学教学中存在的问题,提出了链接案例的生理学教学法,并进行了初步探索。通过对案例的设计编写、组织实施和实施效果等进行了分析总结,说明在生理学教学中链接案例的教学方法能提高学生学习的积极性,拓展学生的知识面,有利于培养学生良好的临床思维和全面提升学生的综合素质。 相似文献
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提高植物细胞工程实验教学质量的一些体会 总被引:7,自引:0,他引:7
针对植物细胞工程实验教学中的实际情况,提出了提高植物细胞工程实验教学质量的一些做法和建议.这些做法和建议包括注意加强“三基”训练,优化实验课教学内容,变部分过程性实验为全部过程性实验,增加研究性实验,严格要求实验报告的书写,结合生产实践进行教学,改革教学形式和建立科学的考核制度等.进而充分发挥教师和学生在实验教学中的作用,培养学生的创造能力. 相似文献
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实验教学是高校教育的重要场所,对于培养学生动手能力、实验技能和严谨的科学态度等具有不可替代的作用。从了解仪器设备构造原理、科学安排实验教学程序、提高实验教师素质、改善实验教学环境、提高学生独立撰写实验报告能力,学生能把实践经验和知识又反馈到理论基础学习并指导科学研究等几个方面,论证了高校实验教学质量提高的途径和方案。 相似文献
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对医学学生进行人文素质教育是社会发展的需求,也是医学教育的要求。根据生理学的教学安排、学科特点,从三个方面阐述了在教学过程中融入医学人文素质教育的探索与实践。包括:努力提高教师自身素质是根本;充分发掘生理学中所蕴含的人文精神,适时与教学内容相结合;充分利用生理学实验进行人文素质教育。通过这些途径可以有效地培养和提高学生的专业素养和人文素质。 相似文献