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良好的学习习惯有利于取得学习上的成功。《英语课程标准》把“激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神”放在首位。学生在校学习主要是“学会如何学习”,为真正实现终身学习创造条件。义务教育阶段的教育,尤其是英语教育,首先应该培养学生积极的情感和正确的态度。也就是培养学生的兴趣、[第一段] 相似文献
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古人云:“养习于重蒙”,好习惯要从孩提时代开始培养。良好的学习习惯,是与人的成长规律和学习规律相适应的最佳行为模式,能使人付出更少,收获更多。培养良好的英语学习习惯,是实现英语学习效果最优化的可靠途径。我们的学生生活在非英语国家,听说英语的环境不佳,学生从小学升入中学,英语课程一下子提高了不少,如何让学生养成好的英语学习习惯呢? 相似文献
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纵观许多成功人士的成长之路,他们都有一个共同点,那就是良好的学习习惯。培根说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。”《英语课程标准》指出:“基础教育阶段英语课程的任务是:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神。”这些说明了培养学生良好的学习习惯是最重要的。 相似文献
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基础教育阶段英语课程的任务是:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神;使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言运用能力;培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神;帮助学生了解世界和中西方文化的差异, 相似文献
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好的学习习惯将使人受益终身。在小学英语的启蒙教育中,教师如何引导学生,使学生在听、说能力的培养过程中养成正确的学习习惯是小学英语教学的重要任务之一。 相似文献
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以英语学科为例,站在教师的角度强调培养学生良好的学习习惯要从调动学生的学习兴趣入手,制定循序渐进的可持续发展的培养计划,指导学生正确掌握英语学习策略的同时,对学生进行正确的及时的评价及纠正学生已有的不良学习习惯,将有力地促进学生良好习惯的养成,潜移默化中向"我要学"和"我会学"的自我学习目标迈进一大步。 相似文献
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初中阶段对于学生的英语学习而言十分关键,这一阶段不仅是学生学习大量英语知识的关键时期,同时也是学生养成良好英语学习习惯的关键时期,本文就如何引导学生养成良好的英语学习习惯展开论述。 相似文献
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唐星星 《山西师范大学学报:自然科学版》2012,(Z1):71-72,81
教育,简而言之,就是养成良好的习惯.所以,中小学英语教学的根本任务就是培养学生的习惯.作为教师,不仅要在课内,还要在课外,善于引导和帮助学生养成良好的学习习惯,提高教学实效,并为学生的终身学习打下良好的基础. 相似文献
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小学一年级的英语教学是英语启蒙教学,学习目标是培养学生英语的积极情感,在语言实践中,形成初步的英语语感,打好语音语调基础,具备所学英语进行交流的能力,养成良好的学习习惯,为以后的进一步学习打好语言、情感和学习习惯的基础。如何达到这一目标?我认为培养学生的学习兴趣至关重要。俗话说,兴趣是最好老师,尤其是对于一年级的学生。 相似文献
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创新能力是人类突破旧认识、旧事物,探索和创造有价值的新知识、新事物的能力。未来的世纪需要大批创新人才,这就要求学校教育在全面推进素质教育的过程中注重培养能力。英语作为一门重要的工具学科,其教学目的是让学生具有扎实的英语基础知识和能初步运用英语交际的能力。从而养成良好的学习习惯,为进一步学习打好基础。在英语教学法中注重培养学生的创新能力,使学生形成良好的思维和行为习惯,是我们英语教师义不容辞的责任。 相似文献
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基础教育阶段英语课程的任务是:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神;使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言运用能力;培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神;帮助学生了解世界和中西方文化的差异,拓展视野,培养爱国主义精神, 相似文献
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浅谈初中生英语自主学习能力的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
《科技信息》2008,(14)
激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神,是本文探讨的重点。 相似文献
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小学阶段是学生良好学习习惯养成的最佳期。培养小学生良好的学习习惯,是小学生个性发展、形成自主学习能力和终身学习能力的客观需要,也是小学各科教学的基本任务。本文试分析小学生学习习惯方面存在的问题,并探索小学生良好学习习惯养成的对策,提出小学生良好学习习惯的养成原则、途径和方法。 相似文献
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小学英语教学培养学生学习英语的兴趣,培养一定的语感和良好的语音、语调基础,引导学生乐于用英语进行简单的交流,并养成一定的良好习惯。 相似文献
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俗话说:习惯成自然。这就是说良好的习惯一旦形成,就会成为一种定型性的行为,就会变成人的一种自觉需要。良好的学习习惯,能使学习从内心出发,不走弯路而达到高境界;不良的学习习惯,会给学习的成功带来困难。因此在信息技术教学过程中,要着力激发学生学习信息技术的兴趣,培养学生正确的学习态度和良好的学习习惯。我相信养成良好的信息技术学习习惯肯定会让学生在信息技术学习方面受益匪浅,乃至会影响学生的一生。那么,在新课程背景下,信息技术教师应如何培养学生养成良好的学习习惯呢?就这个问题,本文将从为什么要养成良好的学习习惯以及信息技术课上,如何培养良好的习惯两个部分进行探讨。 相似文献
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罗伟萍 《黔西南民族师范高等专科学校学报》2000,(2)
为使初中生在英语教学中受到听、说、读、写的全面训练,养成良好的学习习惯,教学方法非常重要。实践证明,激发和培养学生学习英语的兴趣就是一种行之有效的教学方法,值得探讨。 相似文献