国内外的15所大学图书馆OA资源整合等相关问题调查分析

国内外大学图书馆在推动开放存取运动不断发展、优化整合OA资源、为用户与OA资源搭建桥梁等方面发挥了很大的作用. 以国内外的15所大学图书馆为例,从机构知识库建设、OA政策、OA基金、资源整合等方面,进行了OA资源整合等相关问题的调查分析,以期为其他大学图书馆优化整合、组织构建OA资源提供参考.     

高校图书馆微信营销服务进展研究

微信公众平台为图书馆的宣传推广和信息服务提供了新的渠道,创造了新颖的图书馆品牌营销模式,越来越受到图书馆界的重视.通过对“985”高校图书馆微信营销服务的调查分析,提出了高校图书馆微信营销的策略方案,指出高校图书馆可以运用微信强大的营销特性,为更多的读者提供信息资源和多样化服务.     

南京地区高校图书馆OA资源分析——以南京地区“211”高校为例

介绍了开放存取的概念、产生背景及实现方式,对南京地区的8所＂211＂高校图书馆OA资源的情况进行了调查、分析,提出了促进高校图书馆开放存取资源利用的对策。     

我国研究“985工程”高校图书馆文献的计量学分析

本文主要以国内发表的研究“985工程”高校图书馆（以下简称985高校图书馆）的文献作为研究对象，在文献计量的基础上调研和分析国内对985高校图书馆研究的现状与特征，以期对研究985高校图书馆提供一些参考。     

开放式信息取用技术的发展及其在图书馆建设中的作用

在回溯OA发展进程的基础上,分析了OA图书馆在电子资源规划上的影响,提出了规划图书馆电子资源的建议。     

新时期提升信息检索课师资力量方法刍议

阐述了信息检索课的课程性质,通过大学图书馆官网主页对39所＂985＂高校开设信息检索课的调查与统计分析,揭示了信息检索课师资力量的现状及面临的问题,提出了提升信息检索课师资力量的对策。     

我国“985”工程院校图书馆信息素养教育调查与分析

以"985"工程院校图书馆为调查对象,分析了"985"工程院校图书馆信息素养教育取得的成就和问题,并就这些问题提出一些建议,为各高校图书馆有效进行信息素养教育提供参考。     

高职院校图书馆利用OA期刊丰富信息资源的探索

OA期刊资源是信息时代发展起来的重要学术资源,也是高职院校图书馆信息资源的重要组成部分,它在教师的教学科研与学生的学习中发挥着重要作用。基于此,整合、研究和利用OA期刊资源,提高读者对OA期刊资源的利用率,是高职院校图书馆面临的重要任务。     

贵州省医学院校图书馆读者对开放存取的认知和利用情况调查

通过对贵州省医学院校教师和研究生进行问卷调查,揭示了医学科研工作者对OA模式的认知及利用情况,分析了影响用户认同和利用OA资源的因素,并对推动我国OA学术资源模式的发展提出了建议。     

基于OA资源的参考咨询网络服务系统设计

介绍了高校科研及相关活动对OA资源的需求,阐述了基于OA资源的图书馆网络服务系统的设计,包括专用数据库的设计以及在此基础上的参考咨询网络服务平台的设计。     

“真”、“很”、“太”的多角度分析

副词“真”、“很”、“太”在语义上都有表示程度高的意思,但是三者在语义特征及语法功能上还是存在许多差异。文章从语义内涵、组合能力和语用功能等几个方面进行分析,以期为对外汉语教学者提供一些参考。     

直觉模糊逻辑"与"、"或"算子的研究

在直觉模糊集定义及模糊逻辑“与”、“或”算子的基础上 ,利用 F -格的序关系 ,研究了直觉模糊逻辑“与”、“或”算子 .给出了直觉模糊逻辑 t-范及 t-余范的定义 ,同时给出了两种新型直觉模糊逻辑“与”、“或”算子 ,探讨了直觉模糊逻辑“与”、“或”算子的 t-范及 t-余范所具有的性质 .拓广了模糊逻辑中关于生成子的概念 ,给出了阿基米德直觉t-范及 t-余范的表现定理 ,并对不同算子分别进行了研究 .     

说滕文公之"文"

我们平时所说的战国时期的滕文公 ,实际上是滕元公 ,至于他为什么后世称他为“文”,则可以从几个方面来考虑 :其一 ,作为谥号的“元”和“文”差别并不是很大 ;其二 ,春秋战国时期的谥法并没有得到应有的尊重 ;其三 ,我们还要注意到儒家思想对中国社会文化影响的渐进性。     

“巂”“雋”形音义考辨

＂巂＂＂雋＂二字字形相近,但两个字形又是记录汉语中不同音义结合的词语;在古代文献中,＂巂＂＂雋＂两形体产生混用问题。利用传统语言文字学的知识,对这两个字的形、音、义进行考辨,得出＂巂＂＂雋＂二字因为在楷书阶段形体相近,造成音义的转移。传世文献中存在的错误应当得到纠正。     

心与"新"的碰撞——论知识经济条件下的大学生心理健康教育

知识经济对大学生心理健康教育提出了严峻挑战,优化大学生心理素质显得尤为重要和紧迫。为此,高校应着力在强化心理健康知识,丰富健康活动;造就可持续发展的师资队伍;构建多向互动、效果持续的心理健康教育新模式以及注重大学生创新心理素质培养等方面加大教育力度。     

由《老子》中的“水”看其“不争”的人生哲学

有关《老子》人生哲学的论述很多,而我们则从《老子》中的"水"所反映的"不争"思想的角度去审视其人生哲学。要理解这种哲学需要用"不争"的心灵和态度,把"不争"作为处世为人的准则,并将之升华到对人生存状态的终极关怀。     

“能”和“可以”的辨析

本文对“能”和“可以”的一些问题进行了探讨。探讨中得出在语义上“能”主要表示有能力,“可以”主要表示可能性。针对于一些学者认为的“能”和“可以”的义项与人称主语和疑问语气有密切关系的论断持不同的态度,经过分析得出两者义项的选择与语境的关系最为密切;本文还把“能”和“可以”的肯定与否定的不对称现象用表格的形式,清楚地列了出来;对“不可以”的扩大使用的现象通过语料库得出它使用的范围比较窄;最后,从语义、语法、语用三个方面对“能”和“可以”进行了辨析,希望对对外汉语教学有一定的作用。     

“不”和“没”的分布差异探讨

“不”和“没”是言语表达中出现频率很高的两个词,二者表意基本相同,使用环境也非常相似,然而在语言的比较教学过程中,更多凸现出来的却是二者混用带来的表意不清。从语义、语法、语用三个角度看,Z-者在语义指向上所呈现出的主客观的差异与所在语句的时范畴、否定对象的不同有直接关系,而在语用上显现的差异相对较小。     

《群经音辨》对《广韵》反切的改变

《群经音辨》为宋代贾昌朝所著的中国第一部多音多义词典。此书收录的字均见于《广韵》,一般认为,此书与《广韵》属于一个语音系统。但是,将此书的注音与《广韵》进行比较,可以发现,虽属同一语音系统,《音辨》却对《广韵》的反切仍有所改变,主要表现在：一、将类隔切改为音和切;二、按照当时的实际语音进行改变,表现出实际语音的音系情况。因此,《群经音辨》不仅反映了实际语音风貌,同时为《广韵》反切的研究提供了佐证。     

“天道”与“人文”

对中国古代化的研究，应注重古人对“天道”与“人”关系的认识，本举物质、制度、学等三事以证中国古代人本于天道的民族传统及其影响，并从多方面相互印证说明中国古代“拟天道以成人”是一个悠久的无所不在的传统，从而全面把握华夏化的根本及其成因；由此出发，才可能总结出中国特色的人科学理论。