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相似文献
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1.
阐述了铁路企业创建学习型组织的必要性,介绍了铁路企业创建学习型组织的对策与方法,提出了进一步推进创建"学习型组织"的几点建议。  相似文献   

2.
阐述了学习型组织的概念及其特点,结合体育场馆管理经营者的现状,提出了构建学习型体育场馆管理局营者组织的必要性,并提出了构建学习型队伍的四点构想:1.促进观念创新,营造创建学习型组织的良好氛围;2.促进组织创新,构筑创建学习型组织的组织基础;3.促进体制创新,为创建学习型组织提供制度保证;4.促进领导创新,发挥领导在创建学习型组织过程中的示范作用。  相似文献   

3.
有效创建学习型组织之探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
刘旺盛  王博武 《科技资讯》2006,(27):190-191
本文首先阐述了学习型组织的概念,然后针对中国企业创建学习型组织存在的问题,探讨了如何才能有效地创建学习型组织。  相似文献   

4.
创建高校后勤企业学习型组织   总被引:1,自引:0,他引:1  
介绍学习型组织理论及其特征 ,论述创建学习型组织的必要性 ,着重就如何创建高校后勤企业学习型组织提出了一些看法、建议。  相似文献   

5.
刘慧 《甘肃科技纵横》2010,39(4):113-114
分析了学习型组织的特点,及在高校图书馆创建学习型组织的必要性,并提出了学习高校型图书馆的创建思路,为学习型图书馆的创建起到了一定的指导作用。  相似文献   

6.
苏晶 《太原科技》2005,(6):40-41
简要概述了学习型组织,提出创建蛛网状学习型组织是企业应对当今社会激烈竞争的最有效方法,并对如何创建蛛网状学习型组织进行了初步探讨。  相似文献   

7.
通过对创建学习型组织的背景、概念、内涵以及特点进行系统的分析,突出创建学习型组织的必要性以及其重要性,但同时也指出了创建学习型组织在实际的运用当中存在的问题、难点以及障碍,通过对问题的了解来更好地完善创建学习型组织的理论在实践中的运用,扬长补短,使其更好地为企业服务。  相似文献   

8.
介绍了“学习型组织”的由来及内涵,分析了铁路多元经营企业创建学习型组织的必要性,阐述了铁路多元经营企业如何创建“学习型组织”。  相似文献   

9.
浅谈科技期刊学习型编辑组织的创建   总被引:1,自引:0,他引:1  
建立学习型社会是实现小康社会的目标之一,创建学习型组织是建设学习型社会的基础环节。科技期刊出版部门创建学习型编辑组织有利于提高期刊的质量、提升期刊的竞争力、促进编辑个体的全面发展。创建学习型编辑组织确立共同愿景是精神基础、加强团队学习是重要方法、完善心智模式是重要途径。  相似文献   

10.
介绍了学习型组织的基本理论,分析了高校现代技术中心创建学习型组织的必要性及存在的思想认识问题,并对如何创建学习型组织提出了若干建议。  相似文献   

11.
阐述了学习型组织和学习型图书馆的内涵,对如何创建学习型图书馆进行了探讨,指出了创建学习型图书馆应注意的问题。  相似文献   

12.
通过介绍学习型组织的5项核心内容,论述了创建学习型图书馆的必要性,提出了创建学习型图书馆的基本思路。  相似文献   

13.
“学习型组织”是当今世界一种重要的社会理想和教育理念,对现代教育产生了深远的影响,如何在高职学院创建学习型组织,提高高职学院的运作效能,对能否培养出大批高素质人才有着举足轻重的作用。本文介绍了学习型组织的概念,新形势下创建学习型高职学院的重要意义,并提出了创建学习型高职学院的措施。  相似文献   

14.
从学习型组织的基本理论出发,介绍了学习型组织的概念及特点,重点论述了在新形势下创建学习型图书馆的必要性,以及创建学习型图书馆应采取的一些措施和办法。  相似文献   

15.
电力体制改革逐渐深入的过程中,培养学习型人才,创建学习型组织,不断提高企业的核心竞争力,对水利水电管理企业应对各种挑战、保持企业健康持续发展有着积极的推动作用。本文通过对水利水电管理企业创建学习型组织的障碍进行了较深入的分析,并针对性地提出了创建学习型组织的途径和措施。  相似文献   

16.
分析了学习型组织的理论基础,介绍了创建高校学习型图书馆的意义,提出了创建高校学习型图书馆的措施。  相似文献   

17.
近年来,学习型组织发展为新型企业的一种组织管理技术,也将成为企业未来发展的主旋律。文章研究了学习型组织的现状,探讨了国内企业创建学习型组织的几种误区。在彼得.圣吉五项修炼思想指导下,文章针对这些误区提出了创建学习型组织的方法对策。  相似文献   

18.
学习型读者组织是学习型组织理论在读者管理中的应用。阐述了学习型读者组织的界定及其意义,探讨了学习型读者组织创建的路径和策略。  相似文献   

19.
学习型教育培训机构的创建,是时代变化与社会发展的必然要求。美国管理学者彼得·圣吉提出的“学习型组织”的管理理论对我们创建学习型教育培训机构有指导意义,创建学习型教育组织抓住了教育培训工作的根本,适应了教育事业发展的需要。学习教育机构不仅是一种学习场所,也是“学习型组织”的代表。它能最大限度地挖掘开发个人及组织的智能潜力。  相似文献   

20.
耿庆军  韩靖  吴荣霞 《科技信息》2011,(24):I0124-I0125
知识服务背景下,培育图书馆的核心竞争力并实现可持续发展成为重要课题。学习型图书馆是从创建"学习型组织"的观点出发探讨图书馆未来可持续发展模式的新概念,是图书馆和图书馆管理人员共同追求的组织建设目标。文章从"学习型组织"的观点阐述了学习型图书馆的概念、内涵和创建的现实意义,然后从PDCA(即计划、执行、检查、处理)视角论证创建学习型图书馆的全过程。  相似文献   

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