我国幼儿园个性教育的问题与策略

我国的个性教育逐渐走向强调尊重人和人性,除了强调尊重差异性以外,更为重视人的主体性,在目标方面强调以培养个性和谐全面发展的人。近些年来我国幼儿园的个性教育从理论走向了实践,然而在实施个性教育的过程中也遇到了教师的观念与行为脱节、幼儿主体地位缺失等一系列的问题。     

班主任教师对学生尊重的新内涵

教育永恒的话题是，到底需要培养什么样的人，怎样的教育才能培养出这样的人。班主任教育责任重大，“尊重”是班主任教育新理念之一。本文全面深刻地诠释了班主任教师对学生的尊重的新内涵。     

“非景观”的景观设计——河南联盟三期中式居住景观工程

“非景观”是结合河南联盟三期中式居住生活景观,阐述人与自然,人与建筑、人与生活中所被人忽视的和谐关系。呼吁人们对中国土地之魂的尊重,对人的尊重,对本土文化脉络的重视。     

敬人教育之培养好习惯

每个人都愿意面对一张微笑的脸,看到别人的微笑,我们会觉得别人对自己很友善、和蔼可亲、彬彬有礼.会微笑的人无论走到哪里都是最受欢迎的人.尊重他人,应该从尊重自己做起.养成良好的行为习惯是尊重自己的第一步.所以,我在教学工作中,首先要求学生养成良好的行为习惯,学会尊重他人.     

培养后进生的自尊心

自尊心表现为肯定自己的长处和优点．自我尊重及要求别人尊重自己。自尊心是人前进的动力，它与自信心、进取心、社会责任感以及集体荣誉感等紧密联系，共同构成人的积极的心理品质。因此，尊重后进生的自尊心、科学的培养后进生的自尊心是相当重要的。     

浅析“重人”、“人和”及“法治”在构建现代和谐企业中的重要性

要想使社会充满活力,就必须通过尊重人、为了人、发展人的活力来实现,就必须在企业文化中体现以人为本的特征。以人为本强调尊重人、解放人和塑造人。尊重人,就是尊重人的社会价值和个性价值,培养个性鲜明的人,焕发出人的创造性;解放人,就是不断冲破一切束缚人的潜能和能力充分发挥的体制、机制,使人得到全面、自由、完整、充分、和谐的发展;塑造人,就是既要把人塑造成权利的主体,也要把人塑造成责任的主体。只有每位社会成员的个性得到充分发展,其创造力才能有效开发,才能使社会充满活力,促进社会的和谐进步。     

以人为本的思想政治工作刍议

思想政治工作的主体和对象都是人,其根本任务是坚持以人为本,促进人的全面发展,升华人文精神,尊重人的需求,正视人的情感.新时期思想政治工作必须更多地关注人的需要,尊重人、关心人,关注每个人的情感变化,同时注重强化教育者的人格魅力,把工作的切入点更多地放在受教育者身上,通过有效地改变影响人的思想的内外在因素,达到思想教育的目的.     

以人为本--现代图书馆管理的新模式

“以人为本”是现代管理学中的重要理论,其核心是关心人、尊重人、发展人。系统全面地分析了图书馆员产生职业倦怠的原因,提出了实施“以人为本”管理的措施。     

饭店管理的“人本意识”与儒家文化——“仁”

儒家文化是中国文化最重要的组成部分。这些思想文化始终贯穿着中国从古到今的管理实践。儒家的核心思想＂仁＂即是一种人本意识,它突出人的主体性,主张把人当人来看待,提倡重视民意,与民同乐,这是尊重人性、尊重人的体现。它对现代饭店管理有很现实的指导意义,而现代饭店管理中所提倡的人本意识也正充分体现了这一点。     

由“弹劾”老师说开去

据2006年11月22日《新闻晨报》报道，某校一个班43名学生联名写信“弹劾”任课老师。“弹劾”的原因是：该老师不尊重学生。你不尊重我，我为什么尊重你？学生的逻辑就是这么简单!学生是活生生的人，他们有得到别人尊重的权利，在尊重人与被人尊重方面，教师与学生是平等的，教师不应该有特权。     

加强思想政治教育与人文关怀的融合

思想政治教育是一种关于人的对象性活动,必然要求以人的现实存在为出发点,尊重发展人的个性,促进人自由、全面的发展。因此,思想政治教育是对人的关怀而不是教化。人文关怀是思想政治教育的核心,在思想政治教育中,只有融入人文关怀,真正做到尊重人、理解人、关心人,才能使思想政治教育充分显示其巨大的功效。     

激发基层精神文明建设活力

基层精神文明建设说到底是做基层群众的工作，必须坚持以人为本，既要坚持教育人、引导人、鼓舞人、鞭策人，又要做到尊重人、理解人、关心人、帮助人，既要尊重和实现人民群众的物质利益，更要尊重和满足人民群众的精神文化需求。基层精神文明建设坚持以人为本，在实践中应把握好以下几个方面：     

实践村镇规划工作 落实科学发展观

村镇规划必须满足对人的尊重、对自然的尊重、对历史文化的尊重等可持续发展的新需求,从而落实科学发展观,达到构建和谐社会的最终目的.     

企业人性化管理的策略

古人曰:“聚人而成家,聚家而成国”。没有比员工对企业充满信心和爱更重要的事情。自发式的人性化管理迎合了现代人受尊重、自我实现这种高层次的心理需要。人性化管理并没有与公司的管理制度形成冲突,相反,尊重人、满足人、企业与员工共同发展,使企业员工得以自觉维护企业利益成为必然。人性化管理是蕴含于粗放管理之中的细致。     

企业文化是人力资源开发的重要理论依据

阐明了企业文化理论的本质特征,指出在企业生产经营管理中,必须充分认识人的文化主体性,尊重人的主体地位,充分发挥人的主观能动性,从而为企业创造出更大的价值。     

尊重生命的与众不同——德国对残障人士的关爱

身体的局限并非阻挡自由的理由。并非每个人的生命轨迹都顺利得相似,有些人因为身体的障碍经历了常人无法想象的艰难,显得有些与众不同。在德国,你会发觉对于这种与众不同的尊重：据统计数据显示,德国总人口为8253.2万,残疾人占总人口的10％左右，约800多万人，联邦政府在多部法典中都有特殊的规定，以保障残疾人的权益。要使整个社会达到尊重、     

论知识经济与现代管理会计

关于知识经济问题,是我国学术界当前正在讨论的热点问题之一。发展以知识为基础的经济首先要尊重人的价值、尊重人格的独立和人的尊严,突出人的主体地位,做到以人为本、技术为用。     

论知识经济与现代管理会计

关于知识经济问题,是我国学术界当前正在讨论的热点问题之一.发展以知识为基础的经济首先要尊重人的价值、尊重人格的独立和人的尊严,突出人的主体地位,做到以人为本、技术为用.     

浅谈企业如何提高思想政治工作的说服力

如何提高现代思想政治工作的说服力,该文从尊重人、理解人、关心人入手,采取解疑释惑的办法及发挥领导干部表率作用等五个方面进行阐述.证明了尊重人是做好职工思想政治工作的基本要求,理解人是做好思想政治工作的基本前提,关心人是发挥思想政治工作威力的基本途径.另外,采取解疑释惑的办法,用事实说话,同时强调领导干部的表率作用是思想政治工作的关键.     

赢得好人缘的八大诀窍

一、尊重别人俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”把这条朴素哲理运用到社会交往中,可以说, 你处处尊重别人,得到的回报就是别人处处尊重你,尊重别人其实就是尊重你自己。二、乐于助人人是需要关怀和帮助的,尤其要十分珍惜在自己困境中得到的关怀和帮助,并把它看成是“雪中送炭”,视帮助者为真正