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江晋剑 《安庆师范学院学报(自然科学版)》2011,17(4):127-130,139
在介绍可编程器件FPGA及其可重构性的基础上,举例说明了基于FPGA的数字逻辑实验的可重构方法,并讨论了基于FPGA的数字逻辑实验的可重构方法相对于传统数字逻辑实验教学的优势。 相似文献
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基于计算机技术的EDA仿真技术正在冲击和改变着数字逻辑技术实验和设计的教学观念、教学内容、教学方法和教学过程.EDA的应用,给数字逻辑设计实验教学带来了巨大的教学改革空间. 相似文献
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数字逻辑电路实验教学设计 总被引:2,自引:0,他引:2
微电子技术和超大规模集成电路技术的发展,特别是可编程逻辑器件(PLD)的出现和广泛应用,引发了数字逻辑电路的设计和工发的手段与方法产生了变革,同时也使数字逻辑电路的实验教学面临新的挑战,本文根据作者在文献[1]中提出的一种数字逻辑电路实验教学媒体模型,阐述了数字逻辑电路实验教学设计的策略,并通过具体实例进行了详细说明。 相似文献
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EDA仿真与数字逻辑设计实验技术 总被引:3,自引:0,他引:3
基于计算机技术的EDA(Electronic Design Automation simuation technology)仿真技术正在冲击和改变着数字逻辑技术实验和设计的教学观念、教学内容、教学方法和教学过程。EDA的应用,给数字逻辑设计实验教学带来了巨大的教学改革空间。 相似文献
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杨志强 《青海师范大学学报(自然科学版)》2013,29(2):30-33
文章采用基于图形化编程语言的LabVIEW开放式虚拟仪器开发平台,设计了一个数字逻辑电路仿真系统,它不仅能完成组合逻辑电路的仿真,而且能够很好的仿真时序逻辑电路.此系统为数字逻辑实验教学提供一种现代化的教学手段,具有使用方便、节约时间、可靠度高和开放性等优点. 相似文献
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数字逻辑课程的实验教学在整个课程的教学过程中,占整个学时的1/3,好的实验项目设计,对培养学生的实际动手能力、逻辑思维能力,起到举足轻重的作用。本文提出以“点”、“线”、“面”的方式进行数字逻辑课程的实验项目设计,并以实际例子说明实验的设计过程。 相似文献
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从教育目标和适应市场经济需求出发,提出了改革高师化学专业课程体系和教学计划的总体思路以及具体措施:要有新的教学观念,要有新的教学内容,要有新的教学手段和教学方法,要有对学生知识、能力、素质评价的新理念新方法。 相似文献
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本文分析了当前《微积分》课程教学中存在的问题,通过对该课程教学中的教学内容、教学方法与手段、考核方式等方面进行阐述与说明,提出了《微积分》课程教学改革的一些方法和措施。 相似文献
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集成电路工艺课程教学改革探析 总被引:1,自引:0,他引:1
集成电路工艺是微电子专业本科生重要的专业课程。针对课程特点,结合教学实际,提出了包括精心选择教学内容、多方位构建教学平台、注重创新能力培养等教学改革设想及措施,以激发学生的学习兴趣,提高课程教学质量,培养满足新世纪微电子工业所需的专业技术人才。 相似文献
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陈元平 《南京体育学院学报(自然科学版)》2007,6(1):97-98
运动员文化学习所使用的数学教材一般依据普通中学新课程标准施教,由于读训存在时间矛盾和运动员数学基础与教材难度之间有很大差距,给教学带来许多不利因素。目前正在修改和制定运动员文化学习新课程标准,提出采取一些切实可行的教学措施,解决当前数学教学中的矛盾,提高青少年运动员的文化素养,以促进运动成绩的提高。 相似文献
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信息时代的到来使教育面临新的挑战,为了适应这种挑战,要求教师必须掌握新的教学手段.计算机辅助教学具有教材多媒化、学习自主化、教学信息化的特点,师范学生掌握计算机辅助教学是非常重要的. 相似文献
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2004年教育部非计算机专业计算机基础课程教学指导委员会发布了《关于进一步加强高校计算机基础教学的几点意见》,对在校大中专学生的计算机文化基础课程教学提出新的要求,为落实该意见书指导思想,并结合本校实际情况提出了计算机基础课程教学的改革措施,目前已经开始实施,并取得一定的效果。 相似文献
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建立开放实验教学模式 着力创新型人才培养 总被引:2,自引:0,他引:2
阐述了开放式实验教学是实现实验教学现代化的必然选择,介绍了开放式实验教学新模式的构成和特点,提出了开放式实验教学模式的实施方法. 相似文献
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生物化学实验教学改革与实践 总被引:2,自引:0,他引:2
以2008级同学为实验对象,进行新模式生物化学实验教学。结果表明,优化实验内容,加重综合性、设计性实验比例,注重课前有效预习,改革教学方式以及加入实验操作技能考核等改革方法,教学效果良好,学生的实验技能明显提高。 相似文献