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《科技资讯》2019,(9)
网络时代的到来为学生的生活和学习提供了更多的便利,但是许多新事物的出现也对大学生思想道德素质培养起到了严重的抑制作用,不利于新时期大学生良好思想政治素养的形成。作为一名高校思想政治教育工作者,我们有必要结合目前网络环境整体情况的分析,就新时期高校思想政治教育工作完善路径来做出一番深入的探究,以改善目前高校思想政治教育低效化的现实问题,引导学生在素质建设、思想建设等方面能够向着更好的方向发展。因此,该文主要以网络环境下高校思想政治教育为研究对象,通过对网络环境下高校思想政治教育面临机遇与挑战的深入探究,详细介绍了网络环境下高校思想政治教育实施对策。以此来更好地完善网络环境下高校思政课程的教育工作,引导大学生不断提高自身的思想道德素质。 相似文献
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思政教育一直以来都是各大高校的重要课题和任务,在广大教育对象中也引起了良好的大众反应。高校思想政治教育工作者如何才能肩负起时代所赋予的历史使命?这是每一个从事高校思政工作的人一直要面对和经历的问题。实现思想政治理论课与日常思想政治教育的有效结合是当前进一步加强和改进大学生思想政治工作的终极目标。 相似文献
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当代高校的思想政治教育工作面临的社会环境越来越复杂,大学生的心理问题是高校思想政治教育工作的难点也是重点,我们要转变教育思维,从心理学的角度来探究高校思想政治教育。如何合理的运用心理教育,是思政教育工作者应该努力思考的问题。 相似文献
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高校思政课是对大学生进行系统思想政治理论教育,提高大学生素质的主渠道.在新时期要不断加强和改进教学,探索新路径,努力提高思政课的教学实效. 相似文献
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随着社会发展,当代大学生思想出现多元化发展趋势,这为我国高校在思想政治教育工作带来新的问题和挑战。本文从思政党史角度探究高校思想政治教育中如何在新时期遵循贯彻思政党史教育优秀传统理念,首先对我党思政党史进行了简单回顾,而后结合高校思政教育现状,提出进一步加强高校大学生思政党史教育的措施。 相似文献
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《无锡职业技术学院学报》2021,(3):74-78
互联网信息技术飞速发展,多元文化借助网络媒介的实时性和交互性等特点在交流融合的过程中对我国大学生思想造成了冲击,同时也对我国思政政治教育提出了新的时代要求。高校思政课教师是立德树人的重要力量,是大学生思政教育的骨干和一线践行者,面对新情况、新任务要落实高校思政教育在培育大学生崇高的理想信念、引导大学生理性、科学、全面的思维品质、提升大学生良好的道德素养、厚植大学生强烈的爱国情怀等方面的教育目标,就必须注重思政教师的育人能力,立足当下网络时代的现实环境,健全高校思政教师管理的体制机制,不断激发思政教师自我提升的内驱力。 相似文献
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探讨滑冰教学课程思政实现路径,实现高校大学生素质培养与思想教育协同进步.通过提升高校滑冰课教师的思政意识,挖掘滑冰课程蕴含的思政元素,加强校园冰雪体育文化建设,创新滑冰课程教学方法,完善滑冰课程考核方式等路径,促进学生思想与技能全面提升. 相似文献
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陈少典 《东莞理工学院学报》2011,18(6):109-111
社会经济环境的迅速变化、价值观的多元化给高校的思想政治教育工作提出严峻挑战,思想政治教育的实效性大打折扣,对此,通过有效使用思政教育的网络传播平台,创造良好的思政教育氛围、提高思政教育工作者的教育水平,树立以人为本的教育理念,夯实教育内容,丰富教育形式等措施,切实增强高校思想政治教育的实效性。 相似文献
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随着当前各高校的不断扩招,特别是高职院校,学生的素质不断降低,部分大学生不同程度地存在政治信仰、理想信念、价值取向、诚信意识、团结协作观念、心理素质等问题。使大学生思想政治教育面临着严峻的挑战。各高校都在有意识地不断加强学生的政治思想工作,但是思政工作不是单一片面的课堂教学,它是一个高素质的系统工程,因此,如何有效地加强学生的思政工作是各高校正在研究的课题,值得高校思政教师的深刻思考。 相似文献
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方彦明 《长春师范学院学报》2006,(11)
在高校思想政治理论课改革之际,对社会主义荣辱观教育方法和途径进行研究,把这项教育与大学生的社会实践结合起来,以此推进校风、学风、教风的改善,并使之转化为道德行为,使我们培养的学生能够更好地服务于社会,这是摆在高校思想政治教育工作者面前的一项重要任务。 相似文献
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《牡丹江师范学院学报(自然科学版)》2021,(3)
阐述高校生物学教学"课程思政"的实施策略:生物学课程思政与思政课程同向同行,润物无声地对大学生进行思想政治教育;生物学课程思政与思政课程同向同行,对大学生进行正确人生观、世界观及价值观教育. 相似文献
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辅导员是高校中最基层的思想政治教育工作者,是与大学生的联系最为紧密的一支队伍。因而这支队伍的素质,对大学生思想政治教育工作乃至学生工作的整体状况有着直接的影响。本文着重分析了当前高校辅导员队伍素质存在的主要问题,探讨了高校辅导员队伍所应具备的素质,并提出加强辅导员思想政治素质培养的对策建议。 相似文献
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《科技资讯》2020,(28)
随着教育体制改革的不断推进,各大高校越发注重思政教育,这就说明高校的教育教学模式由单一的课程教育转变为全面发展的教育模式,旨在提高大学生的思想政治素养,从而培养出使用社会发展需求的高质量人才。大学语文是高校所开设的一门必修课程,同时也是传播文化内涵、传达文学底蕴的有效途径之一,涉及学生数量众多,专业涵盖范围较广,在学生人生观、道德观及价值观的塑造方面有着重要作用。虽然大学语文与思政教育是两门不同的学科,既有显著区别,又有着密切联系,大学语文课程具有独特资源,为思政化教育的融入创造了良好的条件,从而在潜移默化中对大学生开展思政教育,全面提升大学生的思想政治素养。该文围绕大学语文课程、思政教育内容,分析大学语文课程融入思政化教育的策略。 相似文献
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自媒体的迅猛发展以及在青年大学生群体中的广泛运用给高校思想政治教育工作带来冲击和挑战。自媒体信息传播具有即时性、交互性、无限性等特点,自媒体发展给高校思政工作者对大学生价值观引导、现有的工作方式带来冲击和挑战,对思政工作者自身素质提出了更高要求。思政工作者要从提高学习能力,积极参与自媒体互动和提高网络舆情应急处置能力等方面应对自媒体发展所带来的挑战。 相似文献
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社团活动——大学生思想政治教育的实践平台 总被引:1,自引:0,他引:1
社团活动已成为高校校园文化建设的重要载体和高校学生思想政治教育的实践平台,为更好地发挥社团活动在大学生思想政治教育中的作用,各个高校应进一步加强和改进大学生社团工作,探索有效途径促进社团活动与思想政治教育的结合,提高思政教育的实效性。 相似文献