试论当代大学生诚信教育的探析

诚信,是中华民族的传统美德,是全人类所认同的道德规范。诚信,对于维护社会稳定、提升社会的经济发展等方面都具有重大的意义。当代大学生是国家未来的建设者和接班人,他们的诚信状况将直接关系到我国社会主义现代化建设的顺利进行。因此在现阶段加强对大学生进行诚信教育,提高大学生的诚信意识,构建整个社会的诚信体系具有重要的意义。     

高校大学生诚信教育研究

中国传统文化中＂诚信＂思想占有重要地位.本文从大学生自身出发,关注大学生诚信教育的自律机制的构建,发挥大学生关于诚信教育的内在动力,让优秀的诚信思想内化为大学生自己的行动准则.以社会主义荣辱观为基础的精神文明建设是诚信文化事业发展的重要环节,大学生诚信教育是全社会诚信教育的重要组成部分,是高校思想政治教育至关重要部分.     

论高职院校大学生诚信档案管理体系建设

根据社会进步和时代发展的要求,高职院校建立大学生诚信档案,有利于构建社会主义和谐社会和诚信社会,提高当代大学生诚信素质和思想道德素质,文章通过建立学生诚信档案的意义、诚信档案所包含的内容以及管理体系的运行模式几方面,阐述了大学生诚信档案重要的社会意义,强调只有坚持创新思维、与时俱进,才能适应新形势下高职院校大学生诚信档案管理工作的需要,从而提升档案管理层次,更好的对经济建设发展和社会进步服务。     

当代大学生"失信"现象之反思

大学生是国家的未来建设者和接班人,他们的诚信状况将直接关乎我国社会主义现代化建设的顺利进行。本文分析了当代大学生诚信缺失的原因,并从德育教育、社会的支持及建立诚信评估机制等方面提出治理的对策。     

当代大学生诚信教育缺失的现状及对策分析

诚信是中华民族的传统美德,随着现代社会诚信危机不断涌现,大学生群体诚信问题日益凸显,已成为社会主义核心价值观建设中的重要影响因素。该文分析了当代大学生诚信教育的缺失现状,提出加强大学生诚信教育的对策分析,对于高校思想政治教育工作有着重要的现实意义。     

关于高校诚信教育的思考

对个人来说，诚信是做人之根本；对社会来说，诚信是保证社会公正的基石；对高速发展的社会经济来说。诚信是经济增长的重要因素。因此。作为社会主义事业的建设和接班人的大学生。时代要求他们应该成为具有较高诚信品质的群体。加强大学生的诚信教育，必须深入宣传和提倡社会主义诚信伦理的精神和内容；必须“多管齐下”。帮助大学生建立积极的价值观，使诚实守信变成他们日常的自觉行为；必须建立相关的制度与规范，以保障这项活动达到积极的效果。     

论政府诚信与社会和谐

政府诚信是整个社会诚信体系的核心,是构建社会主义和谐社会的基础.但目前我国政府在权力的行使、职能的履行等方面仍存在诚信缺失的现象,导致政府公信力下降,影响了社会和谐.因此,构建社会主义和谐社会必须大力加强政府诚信建设.     

大学生诚信缺失原因及诚信重建对策研究

当前,大学生诚信状况出现危机.其原因是由于社会各领域诚信缺失现象的负面影响,家庭教育中诚信素质教育的缺乏和学校诚信教育的滞后.推进大学生诚信重建,应当营造诚信氛围、完善诚信教育机制,提高教师队伍建设水平,以促进学校的和谐发展.     

浅谈当代大学生诚信意识的缺失及其对策

诚信是中华民族的传统美德,是我国公民道德教育的基本内容,也是当代大学生不可或缺的品质。当代大学生是国家的未来建设者和接班人,他们的诚信状况将直接关系到我国社会主义现代化建设的顺利进行。目前大学生群体中存在的违背诚信原则的现象足以引起我们的反思,深入分析诚信缺失现象的内在原因,并探究如何树立大学生的诚信意识,具有重要的现实意义。     

浅析大学生诚信档案建设

诚实守信是现代文明社会最基本的道德要求,是中华民族的传统美德,也是大学生应该具备的个人素养和处事原则。但由于家庭、社会、学校对诚信教育的弱化,加之不健全的法制、无序竞争等导致大学生诚信意识淡漠和缺失。作为大学生诚信教育主体的高等学校应该根据大学生的诚信现状,采取积极有效的措施,重视并加紧大学生诚信档案建设。该文针对目前大学生诚信缺失的现象,探讨了建立大学生诚信档案的迫切性,分析了大学生诚信档案建设中存在的问题,提出了相应的对策。     

大学生信任危机及对策分析

在生产生活方式日益变革的社会背景下,大学生的信任意识面临前所未有的挑战,出现多元、多样、多变的复杂情况,主要表现为信仰缺失、道德信任危机、人际信任危机和政治信任危机四种维度。大学生信任缺失的形成是社会、家庭、学校和个人等多种因素共同作用的结果,解决对策包括:重视先进理论对大学生的引导作用,引导大学生实现社会价值认同;引导大学生以唯物辩证的观点分析社会问题;深刻挖掘中国传统文化的诚信资源,提高当代大学生的诚信意识;引导学生提升个人品质,为社会信任机制的构建贡献自己的力量。     

成功心理教育与大学生健康人格

21世纪的大学生,不仅需要较高的道德素养和专业能力素质,还必须有良好心理素质才能适应未来社会的激烈竞争。因此,基于成功心理教育对大学生人格健康的促进作用,我们认为在德育实践中引入成功心理教育将是提高大学生心理素质,同时也是提高高校德育实效性的有力途径。     

大学生感恩教育透视及其对策

感恩是中华民族的传统美德,是做人的基本道德准则。感恩教育是大学生思想政治教育的重要内容。透视大学生感恩教育,对进一步加强大学生思想政治教育工作,促进学生成长成才,构建和谐社会具有积极作用。     

生态德育与培养大学生物质责任感的融合

社会责任感在当代社会越来越重要,培养大学生的社会责任感是高校应承担的重要责任之一.物质责任感是社会责任感的重要组成部分,对促进社会可持续发展和完善大学生人格具有非常重要的作用.然而,当今大学生普遍存在物质社会责任感削弱甚至缺乏的现状.生态问题是20世纪以来人类面临的重大问题,加强高校生态道德教育,培养大学生生态意识,已成为高校德育的新课题.本文以生态德育为契机,对如何利用生态德育加强大学生社会物质责任感培养进行了探索,目的使当代大学生能更好地担负起时代、社会、国家赋予的重任.     

网络对大学生诚信教育的冲击与对策分析

随着网络科技的迅速发展,大学生的思想和行为深受其影响.当前,加强大学生诚信教育已成为高校德育工作的重点.我们应认真分析网络环境下大学生思想行为方面存在的问题,研究加强大学生网络诚信教育的新途径,以便于收到良好的德育教育效果.     

利用文学手段加强高校德育教育

大学生是备受社会关注的群体,大学教育不仅要培养学生具有一技之长,还承担着对大学生进行人文素质教育的重要任务。目前高校大学生中存在的一些负面问题说明高校德育工作仍需进一步加强、完善。文学具有独特的功能,利用文学手段加强高校大学生德育教育具有明显优势。     

当代大学生道德困境的成因与对策初探

近年来,我国高等教育事业不断发展,当代大学生的整体素质不断提高。但是,另一方面,当代大学生的道德困境问题也不断地凸现出来。文章从社会、高校、家庭和个人这几个方面来揭示当代大学生道德困境的成因,并针对这几个方面分别提出相应的对策。     

大学生网络道德失范问题研究述评

网络道德是现实道德理论的延伸与拓展。大学生在网络社会中出现了网络道德认知迷失、网络道德情感缺失与网络道德行为失范等问题,这些问题出现的根源是：大学生身心发展规律、网络社会特殊属性、网络立法滞后、高校人文教育缺失。化解大学生网络道德失范问题的实践路径在于：提高大学生自律、净化网络环境、加快网络立法、重视高校人文教育。     

加强大学生诚信教育的思考

＂诚信＂是处理个人与社会,个人与个人之间相互关系的基本道德规范,是发展社会主义市场经济的基本行为规范,是社会主义事业的建设者和接班人的基本素质要求。具体落实到高等学校就是要坚持依法办学与以德治校并举。本文从诚信的概念出发,强调了大学生诚信教育的重要意义,并对如何加强大学生诚信教育提出了见解。     

网络德育 高校 管理系统

社会信息化带来的信息网络化对大学生道德教育提出了严峻挑战,网络文化背景下,当代大学德育工作应与时俱进,因变而变。要加强大学生的网络德育,必须建设高效、规范、严格的网上管理系统,加强高校教师网络德育队伍的建设。