应用Authorwre制作"AutoCAD多媒体CAI课件"

ＡｕｔｏＣＡＤ是最流行的计算机辅助设计与绘图软件,ＣＡＩ课件是实现计算机辅助教学最有效的手段。本文以应用Ａｕｔｈｏｒｗａｒｅ开发、制作“ＡｕｔｏＣＡＤ多媒体ＣＡＩ课件”为例,详细论述多媒体ＣＡＩ课件的创作方法和关键技术。     

CAI课件的结构分析及设计

分析了当前ＩＮＴＥＲＮＥＴ上远程教学的特点，以及课件的结构，针对网络环境ＣＡＩ课件的特点，提出一个基于网络的ＣＡＩ课件制作模型，讨论了实现ＣＡＩ课件制作工具的一些技术，包括对课件结构的分析，课件数据库结构的分析与建立，以及自动生成的实现原理。     

通用<汉字录入速度及准确率测试CAI> 的技术特色

阐述了一种计算机辅助教学（ＣＡＩ）课件的设计和开发技术。通过对《汉字录入速度及准确率测试ＣＡＩ》的研究与开发,探讨了ＣＡＩ课件的设计思路和结构特点。文中总结的“练习文件的组织格式”、“小汉字库及字符显示的直接视频缓冲区技术”、“系统时钟的实时显示技术”等几个开发ＣＡＩ课件的关键性技术和方法,对ＣＡＩ系统的开发具有普遍的实用意义。     

"微机原理与接口技术"CAI课件的教学设计

该文在介绍了教学设计的基本原理和方法的基础上,结合“微机原理与接口技术”ＣＡＩ课件的开发,详细讨论了该课件的教学设计。其中包括学习需要分析,教学目标和教学内容分析,教学策略,教学媒体的选择以及反馈与帮助。针对教学设计中的每一步,文中均给出了具体的实现方式。用教学设计原理指导ＣＡＩ课件的设计是ＣＡＩ课件设计走向科学化的必然趋势。     

CAI课件的教学设计

以认知学习理论为基础，结合ＣＡＩ的特点，提出了一ＣＡＩ课件的教学设计模型，该模型描述了在ＣＡＩ课件设计中的目标分析，内容分析和课程组织，最后对ＣＡＩ课件教学设计的做了简要介绍。     

工程制图计算机辅助教学课件中的链接及导航策略设计

文中在工程制图ＣＡＩ课件研究与开发的实践基础上,讨论了ＣＡＩ课件中各知识点间的链接关系设计及导航策略设计,解决了ＣＡＩ课件中各知识点间的接问题及学习者在超媒体系统中的“迷航”问题。     

CAI在高等教学中的应用──非线性电子线路教学

计算机辅助教学（ＣＡＩ）引入教学将引起传统教学模式的根本改革，它是实现教育与２１世纪接轨的重要手段之一。本文较详细介绍了非线性电子线路ＣＡＩ课件的功能，阐述了ＣＡＩ在非线性电子线路教学中的应用及其在高校引入教学的必要性。     

CAI课件教学模式初探

讨论了ＣＡＩ课件教学模式与传统课堂教学模式相比所具有的优缺点，提出了使用ＣＡＩ进行教学改革应注意更新教育的观念、教师的知识、ＣＡＩ课题的开发等问题，以及ＣＡＩ的发展方向。     

多媒体《工程制图》CAI中的逻辑艺术

该文依据在计算机辅助教学（ＣＡＩ）课件制作中的经验，指出了ＣＡＩ系统是一种计算机系统，更是一种教学系统，具有教学功能的课件，应能体现一定的教学理论，教学策略，学习理论和ＣＡＩ设计理论，通过对人的思维特点和认真思考及全面训练和培养人的能力出发，以“投影面平行线”及“投影面垂直线”的投影特性的讲解为例，讲述了归纳和演绎的逻辑罹 具体运用。     

热力学系统的CAI课件开发

以开发热力学系统ＣＡＩ课件为基础，论述了对ＣＡＩ课件的设计及评价，对ＣＡＩ课件的教学意义进行了论证，并就开发过程中所取得的经验进行了总结。     

CAI课件的组织与开发

ＣＡＩ技术是计算机辅助教学（ＣＢＥ）中的重要组成部分，也是计算机技术在教育学领域的一项重要应用。ＣＡＩ课件的开发涉及教育学、心理学、信息学、计算机科学，因此，ＣＡＩ课件的开发是一项综合性很强的软件工程。本文旨在讨论有关ＣＡＩ课件的开发理论和方法。     

CAI课件开发策略研究

提出ＣＡＩ课件质量的主要评判原则，并就开发ＣＡＩ课件所需的主要理论基础及主要手段从一个层面，一个角度进行研究，探讨，以期获得提高ＣＡＩ课件质量的开发策略。     

一种多媒体CAI课件的实现

采用多媒体软件Ａｕｔｈｏｒｗａｒｅ开发《计算机文化基础知识多媒体教学“测试”习题软件》ＣＡＩ课件，介绍如何通过Ａｕｔｈｏｒｗａｒｗ丰富的交互式功能，各种系统函数和变量，编制出具有一定智能性的ＣＡＩ系统，利用它的多媒体功能，提高教学质量，改变教学手段。     

一种CAI学习模型及其超文本课件

在讨论了ＣＡＩ学习理论的基础上，给出了一个ＣＡＩ认知学习模型，详细介绍了为实现模型而设计的一种超文本课件的组织。此模型的ＣＡＩ系统可以为教师一个方便的教学设计环境，有助于解决现有ＣＡＩ软件教学设计不足的问题。     

《工程制图》多媒体CAI在微机网络上的实现

《工程制图》多媒体ＣＡＩ课件需要制作大量的三维真彩色动画，由于这种动画的数据量很大，因此，制作工程多媒体ＣＡＩ课件在难度上比一般的多媒体ＣＡＩ大，这类课件的研制在我国仍处在初级阶段，目前这类软件都不能在微机网络上运行，从而影响了工程制图ＣＡＩ在课堂上的使用效果，我们采用Ｖｉｓｕａｌ Ｂａｓｉｃ描述性语言 网上实现了资源共享，解决了实验室中几十个终端学生学习工程制图多媒体课件的问题，这将会降低实验室     

试论多媒体CAI的教学方式及其课件开发原则

多媒体ＣＡＩ是ＣＡＩ技术的发展趋势，也是传统教育改革的必由之路，适应社会发展需要，积极开展多媒体ＣＡＩ课件的研究开发，也是提高教学质量和人才培养目标的主要举措，针对多媒体ＣＡＩ课件开发中存在的问题，提出了一些切实可行的原则，期望对同行有所裨益。     

用计算机多媒体辅助物理教学研究

介绍了常用ＣＡＩ课制的制作软件及ＣＡＩ课件的设计与制作方法，最后讨论了在物理类ＣＡＩ课件制作过程中应注意的一些问题。     

CAI课件设计理论与方法

介绍了ＣＡＩ课件的基本理论，从教学系统和软件工程相结合的角度入手综合性地介绍了ＣＡＩ课件设计的方法。     

课堂讲授型多媒体CAI的教学法

本文分析了多媒体ＣＡＩ在课堂教学中的优点，并根据两种教学理论和笔者两年来应用课堂讲授型多媒体ＣＡＩ课件进行教学的经验，总结了此类ＣＡＩ的教学法要点，包括如何进行教学设计和课件设计，及文字、色彩、声音的使用技巧等。指出课堂讲授型多媒体ＣＡＩ比较适合我国当前的国情，值得进一步推广和研究     

开发基于Ｗeb的ＣＡＩ课件的实现技术

介绍了基于网络的ＣＡＩ课件的特点、课件服务器的建立与连接,比较了几种开发网上ＣＡＩ课件的技术,讨论了利用校园网资源开发ＣＡＩ课件的技术要点。