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1.
基于智能Agent的网上协作学习模式研究   总被引:7,自引:0,他引:7  
智能性是Agent突出的特点之一,应用Agent的思想,探讨了如何在网上协作学习中应用Agent技术,建立学生模型和教师模型.构建智能化协作学习模式,从而实现智能化学习,实现了个别化教学。  相似文献   
2.
CAI课件设计理论与方法   总被引:3,自引:0,他引:3  
介绍了CAI课件的基本理论,从教学系统和软件工程相结合的角度入手综合性地介绍了CAI课件设计的方法。  相似文献   
3.
P-集合与动态信息的依赖-发现   总被引:3,自引:0,他引:3  
P-集合是一个集合对,它是由内P-集合(internal packet set)与外P-集合(outer packet set)共同构成。P-集合具有动态特征,是通过改进普通集合得到的,或者用动态特性代替普通集合的静态特性,也可得到P-集合。利用P-集合的结构与动态特性,给出动态信息生成和动态度的概念,提出动态信息生成的依赖特性、动态信息依赖、信息依赖-发现定理和信息依赖-发现准则等。最后,给出动态信息依赖-发现在信息状态识别中的应用。  相似文献   
4.
逆P-集合(inverse packet sets)是由改进P-集合得到,具有与P-集合相反的数学结构。利用逆P-集合给出逆P-分离概念,提出逆P-信息动态分离定理,给出逆P-分离在动态信息系统中的应用。逆P-集合是研究信息融合理论与应用的一个新理论、新方法。  相似文献   
5.
利用C语言编写一程序,以模拟虚拟存储器的管理,并计算和分析出虚拟存储器管理中常用的最的最久未使用算法和最佳算法的合中率。  相似文献   
6.
基于网络的协作学习环境探讨   总被引:6,自引:1,他引:6  
耿红琴  陈萍 《科技资讯》2006,(9):112-113
协作学习目前已经成为课堂教学与互联网络环境下一种非常重要的教学模式,它对于培养学生的创造能力、求民思维,批判思维、探索发现精神、与学习伙伴的合作共处能力,自瘭自强和培养新世纪需要的创新型人才非常重要,许多国家的教育实践中都已非常重视协作学习教学模式的应用。本文介绍了协作学习与协作学习模式,探索了协作学习的基本理论,并对协作学习模式下的教学设计进行了初步探讨。  相似文献   
7.
基于文本的信息隐藏技术研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着计算机技术和网络的飞速发展,数字文本的传播、拷贝更容易;同时,也面临着非法传播和随意篡改问题。文中探讨了文本数字隐藏的相关概念和特点,提出了文本数字隐藏的具体实现方案。  相似文献   
8.
介绍了CAI课件的基本理论 ,从教学系统和软件工程相结合的角度入手综合性地介绍了CAI课件设计的方法  相似文献   
9.
根据word文档的特点,利用字符下划线颜色的冗余信息,设计了通过改变字符下划线RGB颜色值在Word文本文档中隐藏信息的算法,该算法不仅可以使用盲检的方法实现,而且隐蔽性更强,信息隐藏量可提高到每个字符隐藏24位信息。  相似文献   
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