努力提高高校思想政治工作者的素质

高校思想政治工作者承担着对学生进行思想政治教育的重任,提高自身素质,是增强学生思想政治工作有效性的关键。为此,思想政治工作者提高自身素质,是一项十分紧迫的任务。要自觉加强学习,用各种新知识充实头脑,努力跟上时代的步伐;要适应新时代,更新观念,转换脑筋,进行创新的思维;要学习掌握马克思主义理论,坚定社会主义的理想信念,树立科学的世界观、人生观和价值观;要严格要求自己,自觉实践教师道德,以身作则,为人师表,以高尚的人格力量教育、影响、带动和感染学生,增强思想政治教育的效果。     

班主任之思想教育工作谈

思想教育工作是一项教育人、改造人、塑造人的工作 ,同时也是一门科学。作为学校中班集体的组织者、教育者、领导者 ,班主任在开展思想教育过程中必须注重人格力量 ,同时讲究科学的工作方法。重视班主任的人格力量 ,是新形势下思想教育工作对班主任的人格素质的客观要求。所谓人格力量 ,主要指教育领导者自身素质和现实的领导行为所形成的影响学生 (受教育者 )思想与行为的精神力量 ,包括优良品德 ,高尚情操 ,良好和谐的人际关系 ,丰富的知识 ,卓越的教育才能和真挚的情感等。这种人格力量 ,以其严于律己 ,身体力行 ,以身作则 ,言行一致的模…     

被动式谈心方法论

谈心,是高校思想政治工作者与大学生之间交流思想、消除疑虑、化解矛盾、增进友谊、激励斗志和批评教育的"常规武器",是高校思想政治工作者必须具备的基本功.     

论思想政治工作者自身的素质修养

思想政治工作就是做人的工作,思想政治工作是我党的政治优势和优良传统.思想政治工作者自身的素质修养直接影响着党的政策、方针、路线的正确贯彻执行.本文就思想政治工作者自身素质修养的几个方面做了简要阐述.     

试论思想政治教育过程中教育者的人格力量

人格,首先是心理学概念,却也被赋予伦理学意义,即所谓的道德人格。一部电影《焦裕禄》所引起的轰动,不只是人们的恋旧心理,更是对现实的强烈呼唤;不只是成功的艺术形象的感染,更是现实生活中焦裕禄伟大的人格力量的作用。思想政治教育,讲究以理服人、以情动人,然而仅止于此,似不能得到应有的效果,还必须注重人格的力量。本文试从教育者与受教育者的道德人格的互动整合中,探求思想政治教育过程中教育者的人格力量。     

论思想政治工作的价值形态与评估行为的导向功能

作为学校教育实践活动重要组成部分的思想政治工作,是一种有别于其他任何物质活动的特殊形式的精神劳动,具有独特的价值特点.就象人们从事其他类型的劳动一样,思想政治工作者对自己的劳动也有强烈的价值追求.因此,准确客观地认识思想工作的价值形态,科学合理地评估思想政治工作者的劳动效绩,在人们希冀尊重的心理需求获得较大程度满足的同时,还会产生强大的导向力量,唤起人们对思想政治工作的责任意识,进一步追逐更趋合理、更适应社会需要的劳动价值.正由于这一原因,更显示出思想政治工作价值的科学评估,是一种高层次的认识行为,需要我们坚持马克思主义认识论的观点,综合考核,全面分析,对人们劳动实践的价值程度作出实事求是的、公正合理的结论.     

关于加强高校思想政治工作的几点思考

新时期,思想政治工作面临着许多新的课题.研究新情况,解决新问题,把思想政治工作切实落到实处,是思想政治工作者应该认真研究和思考的问题.高校思想政治工作,应从建立科学有效的运行机制,提高思想政治工作者队伍的素质入手,重视干部教育和师德建设,坚持以人为本,大力开展校园文化活动.     

认真实践“三个代表“切实加强自身建设——谈高校专职学生思想政治工作者的自身建设

高校专职思想政治工作者是做好学生政治思想工作的骨干力量,他们肩负着为祖国培养高层次的合格建设者和接班人的重任.当前高校专职学生思想政治工作队伍在政治素质、思想素质、理论素质、心理素质和身体素质存在着一些问题,这势必影响到学生政治思想教育的效果.因此高校专职思想政治工作者要切实实践"三个代表",加强自身建设,努力提高自身的政治素质、思想素质、理论素质、心理素质和身体素质.     

认真实践"三个代表"切实加强自身建设--谈高校专职学生思想政治工作者的自身建设

高校专职思想政治工作者是做好学生政治思想工作的骨干力量,他们肩负着为祖国培养高层次的合格建设者和接班人的重任.当前高校专职学生思想政治工作队伍在政治素质、思想素质、理论素质、心理素质和身体素质存在着一些问题,这势必影响到学生政治思想教育的效果.因此高校专职思想政治工作者要切实实践"三个代表",加强自身建设,努力提高自身的政治素质、思想素质、理论素质、心理素质和身体素质.     

试析新形势下高校职工思想政治工作的艺术性

面对新形势，如何做好高校思想政治工作，是摆在每一位思想政治工作者面前的紧迫任务。本文从思想政治工作必须坚持党性和艺术性的有机统一，用适度的期望值引导职工是思想政治工作的重要技巧这两个方面阐述了高校职工思想政治工作的艺术力量。     

试论政治理论教育工作者的人格力量

政治理论教育工作是宣传群众、教育群众、引导群众、提高群众政治理论水平和整体素质的工作。教育别人首先要教育自己,引导别人首先自己要走在前列。本文提出把真理的力量和人格的力量当作思想政治工作的两大法宝,并分析阐述了人格力量的表现及内涵。     

增强新形势下企业思想政治工作的针对性和实效性探讨

新形势下如何改进和加强思想政治工作,不断增强思想政治工作的实效性和针对性,是当前企业党组织值得研究与亟待解决的重要课题。文中提出增强针对性,首先把握着力点抓好落脚点。其次注重实效性,把思想政治工作做到实处。尊重人格,是做好思想政治工作的基础;贴紧职工思想实际,坚持解决思想问题同解决实际问题相结合;努力提高思想政治工作者自身的素质。再者要充分利用网络信息技术,拓宽思想政治工作空间。     

被动式谈心方法论

谈心,是高校思想政治工作者与大学生之间交流思想、消除疑虑、化解矛盾、增进友谊、激励斗志和批评教育的"常规武器",是高校思想政治工作者必须具备的基本功。     

特困生心理素质教育探讨

特困生是大学生中的一个特殊群体,其心理素质具有思想压力大、竞争意识欠缺、性格内向、有一定自卑感等特点。思想政治工作者应加强对特困生心理素质的教育,引导他们树立正确的人生观,增强承受挫折的能力;鼓励他们坚信自身的能力,增强竞争的自信心;帮助他们提高素质,培养开放型的人格;帮助他们正确认识社会,学会合理渲泄。从而使他们真正做到在逆境中成才。     

创立转制企业思想政治工作新途径

在社会主义市场经济的新形势下,如何做好转制企业思想政治工作,这是思想政治工作者一项值得研究、探索的新课题.     

创立转制企业思想政治工作新途径

在社会主义市场经济的新形势下,如何做好转制企业思想政治工作,这是思想政治工作者一项值得研究、探索的新课题.     

高校辅导员的职业素养

辅导员是高等学校教师队伍的重要组成部分,是高等学校从事德育工作,开展大学生思想政治教育工作的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人.辅导员工作在大学生思想政治工作中起到举足轻重的作用,同时,辅导员工作的必要性和重要性也对辅导员提出了极高的职业素养要求.一个好的辅导员,要有坚定的政治人格,用自己的人格力量去影响人、感化人;要有良好的业务素质,按照＂政治强、业务精、纪律严、作风正＂的要求不断提高辅导员自身的素质.     

新形势下如何加强和改进高校思想政治工作

新形势下,加强和改进高校思想政治工作具有特殊的重要性.重视思想政治工作,是我们党的优良传统和政治优势,也是摆在我们高校思想政治工作者面前的一个重大课题.     

浅谈高校思想政治工作者的学生干部培养工作

学生干部在学校各项工作中有着重要作用,是高校思想政治工作者工作中的得力助手。学生干部自身必须具备全面的素质才能更好地完成高校思想政治工作者交给的工作,本文首先提出了新时期高校学生干部基本素质中存在的问题,最后探讨了高校思想政治工作者从整体和个体两个方面培养学生干部基本素质的途径。     

试论职工思想教育中的“言“

思想政治工作是我党建党以来取得各个时期、各个阶段以及总体成就的关键,虽说也经历过不少的挫折,但每每都能及时得到纠正和创造性的发展,这就是我党能够将一个封建落后的旧中国统一并建设成为屹立在世界东方的伟大的、具有中国特色的社会主义强国的根本所在.做好新时期的思想政治工作,对我们基层党组织和思想政治工作者都是一种新的尝试和新的挑战.我们在经过20几年的改革开放和快速发展后,如何用更好更快的发展速度迎接新挑战,这是我党思想政治工作者的新课题.