教师教育应对基础教育课程改革的对策

面对基础教育课程改革和高等教育改革的背景,本文围绕改革教师教育模式、加强学科及课程建设、实现教师教育专业化、一体化等问题来探讨教师教育应对基础教育课程改革的对策。     

转变旧观念,把高校财会改革推进一步

高校的出路在改革,高校的发展靠改革,高校的财务管理和会计工作,也要通过改革去适应,去加强,去提高。 面对改革开放的大潮,面对《企业财务通则》《企业会计准则》(以下简称“两则”)的颁布,面对社会主义市场经济的日益渗透,我们高校财会人员怎么办?这是摆在全体高校财会人员面前无法回避的一大课题。     

国有企业人力资源管理难点问题的思考

人力资源的管理与创新,是当前国有企业改革与发展所面对的一个重要课题.如何吸引人才、培育人才、用好人才、留住人才,已逐渐成为众多国有企业关心的热点.本文分析了当前国有企业在人力资源管理改革、创新过程中所面对的难点问题,并在此基础上提出了几项完善人力资源基础管理的对策.     

高校行政文员的素质及培养

面对高校改革的新形势、新任务,行政管理工作人员作为联系内外的桥梁和纽带,时刻影响着改革的进程和办学质量,因此提高行政文员的素质已成为高校改革中的重要任务。     

让学生参与教学过程——谈中数课课堂教学方式的改革

面对当前改革形势，改革中数课的教学方式势在必行，而改革的关键是让学生参与教学过程。     

浅论"十五"期间中央民族大学实验室的建设及管理

面对21世纪高素质人才培养,实验室建设和实验教学改革也要不断创新和发展.实验室不仅要成为一个实验场地,同时还要成为知识创新、人才培养的重要课堂.本文就今后我校实验室建设,实验教学改革提出改革意见.     

国有地勘单位分类改革形势下的科技创新工作思考

在国家提出和不断深化国有企业改革及事业单位分类改革的大环境下,地勘单位以此为契机,积极发展、适应形势、争取政策,深化改革。该文通过对地勘单位的改革历程以及改革情况的分析,提出了分类改革形势下各单位应该从观念、机制和技术等方面进行创新,更好地面对地勘单位分类改革后的发展过程中带来各种问题和挑战。     

对我国体育课程改革与发展对策的思考

本文结合目前我国各类学校的体育课程改革实践,对当前体育课程改革的现状进行探讨,新课程改革所带来的成效;体育课程改革所要面对的一些现实问题,并就今后体育课程改革的发展策略提出了一定的建议。     

对目前学校体育课程改革的思考

采用调查研究、文献资料研究和逻辑分析方法，讨论了当前在我国学校进行体育课程改革的一些热点问题；体育课程改革所要面对的一些现实问题，为体育课程改革的顺利进行提供一些有益的参考。     

高师《计算机基础》课程教学改革探析——以陇南师专为例

面对陇南师专的发展,目前的计算机基础教学已不能适应学校发展的需求,因此必须要进行一些必要的改革。从实际情况出发,探索构建适合本校的《计算机基础》课程体系,并从教学内容、教学方法、考试方式提出了改革意见,以此来推动计算机基础教学的改革步伐。     

改革 调整 完善 提高——中国中医研究院广安门医院院长姚乃礼访谈

中国中医研究院广安门医院,是全国著名的中医医院,无论是建院历史,还是建院规模,它在全国中医医院中均名列前茅。作为卫生部中医医院改革的试点单位,广安门医院从1983年开始进行改革,十几年过去了,医院发生了很大变化。目前,面对市场经济的改革大潮,面对医疗模式的不断转化,医院结合自己的实际情况,制订了发展规划,决心在21世纪初把医院建成功能完善、特色突     

高师教育实习与基础教育课程改革的对接

《基础教育课程改革纲要（试行）》不仅对基础教育课程改革提出了新的思路,而且对高等师范教育的教育理念、教学实践提出了新的挑战。面对基础教育课程改革,高师教育实习必须在教育价值观、教学观、课程观、学生评价观等方面更新理念,采取有效模式,突出主体性、过程性、职业性,尽快实现与基础教育课程改革的对接。     

大学英语教师面对改革的压力及对策

随着大学英语改革的不断深入,大学英语教师面临着由改革所带来的巨大压力.本文就大学英语教师面临着压力,提出面对这种压力的对策.     

新一轮高校人事制度改革的目标倾向、理念与人才团队建设

人事制度改革是高校科技管理体制改革的核心。目前,新一轮高校人事制度改革受到了高教界的普遍关注,此关注源于当前改革面临的种种问题,比如改革中的机制建设、目标倾向、应持有何种竞争理念等,回答好这些问题有利于正确面对和处理高校人才队伍建设带来的困惑,有利于高校人才团队建设的有序推进和健康发展。     

师范院校生命科学专业生理学教学改革的思考

在高等教育改革大潮中,面对师范院校生理学教学现状,何去何从,是对我们提出的新挑战.该文结合多年开展精品课建设实际,总结经验,从教学理念、教学内容、教材建设、双语课程、网络课程及实验课等方面提出改革设想,以抛砖引玉.     

从基础教育课程改革看高师院校教育改革

课程改革是教育改革的核心。面对基础教育课程改革的新要求，高师院校应加快自身的改革，积极主动研究基础教育课程改革的实际问题，采取切合实际的措施，为基础教育培养出具有教育观念新、知识渊博、教学方法和教学手段先进、科研能力和终身学习能力强、拥有创新精神和创新能力的复合型教师。     

关于非税收入管理制度改革与完善的思考

政府非税收入是政府收入的重要组成部分。我国非税收入规模过度膨胀、管理混乱,引发了诸多问题,面对这一现实,应改革、完善我国的非税收入征收制度,严格规范非税收入票据管理制度,改革政府非税收入缴款方式、减免及预算管理制度。     

高校内部管理体制改革教职工心理探微

随着社会主义市场经济体制的逐步建立 ,高校内部管理体制改革方兴未艾。将教职工面对改革的心理分为 10种类型进行探讨 ,并就高校如何改革作了有益的探索。     

论司法改革的价值取向

面对中国司法现状,当代中国司法改革应具有的价值取向在于公正和效率,正确认识与牢牢把握两者的关系,会对我国正在进行的司法改革有所裨益。     

五年制高职计算机应用基础课程教学改革实践

当今社会,计算机应用能力已成为当代大学生必须掌握的基本技能。五年制高职学生入学时年龄小,文化素质低,自我约束力差,缺乏良好的学习习惯和科学的学习方法。面对这样的学生,如何改革传统的教学模式,提高学生的计算机应用能力,作者从教学内容和教学模式的改革、教学方法的改革、考试方式的改革等几方面进行了论述。