FDI、技术创新对中国经济实现可持续增长的作用分析

在世界经济全球化和区域经济一体化发展的今天,FDI表现出新的流动趋势和特点,中国经济的发展离不开技术和资本,FDI能够为中国的技术创新提供所需的资本。文章从技术创新视角分析了中国应如何调整利用外资推动技术创新以应对全球资本流动的形势,并提出了政策建议。     

以就业为导向推进高职教育改革

经济全球一体化条件下中国劳动就业机制受到世界就业规律的调节.本文从对全球化在就业方面规律的认识入手,通过分析我国就业机制演变过程,说明高职教育应以就业为导向的理论依据,提出高职教育改革的一些措施.     

中国区域经济发展的回顾与展望

20世纪50年代以来,全球经济一体化的进程加快,世界各国间经济依存度加强,资源在全球范围内优化配置,与经济全球化相伴生的区域经济一体化趋势日增。经济全球化在刺激区域经济一体化向更高形式发展的同时,也在不断地冲破与经济区域化相适应的区域经济一体化的制度框架。在这波及世界各个角落的经济全球化与区域化过程中,中国的区域经济发展将呈现出新的特点、新的趋势和新的问题。     

世界经济格局的变化及对中国经济的影响

经济全球化时代，世界各国经济的相互依存、全球企业市场和生产体系、高科技领域的合作、新一轮产业结构调整和转移、新的国际分工格局、区域经济一体化等方面的发展出现了很多新趋势，这些趋势对中国的对外经济产生了很大影响，因此中国必须紧紧抓住新世纪的重要战略机遇，适时地调整自己的发展战略。     

经济全球化条件下的中国制造业发展战略探讨

经济全球化已成为世界经济发展的潮流。特别是进入２０世纪９０年代以后 ,国际政治经济出现历史性变革 ,全球范围内跨国配置生产要素资源 ,信息技术促进全球资本流动和技术转移等更加速了全球化的进程。全球化的雏形始于２０世纪８０年代 ,而中国正是从这时候开始积极参与国际经济大循环的 ,特别是在１９９２年后。其实中国改革开放的２０多年就是与经济全球化紧密联系在一起并互相促进的 ;但是 ,在知识经济时代到来的今天 ,经济全球化带来的机遇和挑战却比以往任何时候都大。中国制造业正是在这样的背景下迎来新的发展阶段。在新形势下 ,中…     

跨国经营--WTO背景下中国企业的必然选择

在全球经济一体化趋势不断加强和中国加入WTO一年多的背景下，研究探讨企业国际化经营问题具有特殊意义。一般而言，跨国经营是一个国家加入WTO后经济发展的必然趋势。从事国际化经营将是中国企业在全球化的世界经济中生存和发展的必然选择。     

知识经济时代高教改革的问题与方向

随着知识经济的出现 ,知识的发现和应用在现代经济发展中的决定性作用正在得到广泛的认同。知识经济概念的提出对全球经济发展模式和高等教育模式的变化产生了积极的影响。在经济方面 ,几乎所有的工业化和新兴工业化国家都开始有计划地加速本国的经济结构 ,特别是产业结构的调整与升级。在高等教育改革方面 ,所有发达国家都较以往更加重视研究型大学的成长与发展 ,强调学生科学精神和创新能力的培养与训练成为一种新的时尚。知识经济是在科学向技术的转变速度加快 ,或者说科学和技术的界线日益变得模糊及领先国家（美国）初步完成经济结构转…     

经济全球化——资本流遍世界,利润流向西方

世界经济全球化不断加强,并呈现出新的强劲势头。笔者认为经济全球化背后是资本扩张的全球化,经济全球化的实质是资本流遍世界,而利润流向西方。如何利用经济全球化,实现本国的现代化,是包括中国在内的发展中国家在千年之交的历史课题     

经济全球化对发展中国家的负面影响及对策

在新科技革命和跨国公司迅速扩张的推动下,世界各国在贸易、投资与金融等诸领域相互渗透和相互依存大大加深.理论上说,这种生产要素在世界范围内的更优配置必然使各种类型的国家从中受益.但经济全球化不会自动带来财富分配的全球化,也不会自动改变目前"资本流向全球,利润流向西方"的格局.经济全球化具体表现为贸易自由化、金融国际化和生产一体化.本文从这三个方面分析经济全球化对发展中国家的负面效应以及发展中国家为克服这些负面影响应采取的措施.     

新冠疫情不会中断经济全球化进程

经济全球化的逐渐发展将世界各国纳入国际经济体系,成为一个经济上相互依存、紧密相连的"一体化"世界。但这个过程并非一帆风顺,贸易保护主义、全球金融危机、能源危机、恐怖主义、难民危机、战争、瘟疫等都曾威胁过全球化发展。新冠肺炎疫情在全球范围内扩散,可能会对经济全球化带来一定冲击,但这一进程不会中断。     

高等教育如何面对迅猛发展的信息技术

迅猛发展的信息技术打开了大学的围墙，使信息、知识的获取社会化，教学手段多样化，学习环境多元化、复杂化，这一切都要求高等教育要更具有开放性和发散性，要将传授知识转变为教学生学会自己获取知识，并要加强对学生的正确引导，要重视英语和计算机基础教育，并要利用信息技术，改革教学方法     

孟门师-弟子问对艺术

先秦教与学以师生之间的问答为主要形式,通常称为"启发式",孟子亦然.考察<孟子>一书中所透露的师-弟子间的关系,尤其是他们的问对艺术,较之泛泛地议论孟子教育思想,当更接近于历史的真实.从中,亦可看出它同孔门师-弟子之间问对艺术的不同.     

民办高等教育发展动因探析

民办高等教育的发展，既增加了教育供给，缓解了高等教育供求失衡的矛盾，又改革了单一教育资源的配置，促进了我国高等教育结构的调整和优化。同时，也转变了人们的投资和消费观念，为人们提供了更多的选择教育投资和接受教育的机会。民办高等教育的发展，既有我国国情的现实需要，更有其内在的必然原因。章从高等教育的发展趋势，高等教育的经济功能，教育的产业性以及高等教育的市场调节性等方面分析了民办高等教育的发展动因。     

21世纪的配位化学是处于现代化学中心地位的二级学科

提出21世纪的配位化学处于现代化学的中心地位,在过去的一个世纪中配体和中心原子的概念大大扩充了,配位化学的内涵也有很大的发展,探讨了21世纪的配位化学工作者面临的机遇与挑战。     

临空临港经济与重庆的发展

探讨了依托重庆空港、重庆寸滩港发展临空临港经济,充分认识现代临空临港区域发展的内在规律与趋势,利用空港—河港—城市互动发展的动力机制,把握机遇、积极引导,推动重庆市城市和经济的健康快速发展,既是重庆城市发展面临的时代命题,更是一个重要的战略选择。     

论当代大学生素质教育

新世纪对当代大学生进行综合素质教育 (即科学素质教育、人文素质教育、信息素质教育 )势在必行 ,强化人文教育尤为必要。新时代呼唤通才 ,加强素质教育应有得力措施 :学习传统文化、正确对待专业与非专业的关系、及配置合理的教学课程。     

试论高校图书馆对知识经济的独特贡献和对策选择

论述高等学校图书馆在知识经济发展中的作用与地位,阐明了在知识经济时代的前夜,高等学校图书馆建设的基本思路。     

生物量与其影响因素之间关系的研究

对近些年来有关生物量与其影响因素的研究作了综合介绍,根据影响机制可把这些因素分为两大类,即外源的环境变量和内源的基因型和表现型变量,前主要包括水分和矿质养分等,后包括形态变量、生理变量和生化变量,但哪种因素能成为限制生物量的因素则依具体情况而定,如养分是农作物的限制因素之一,而对苔藓植物却汉有很大影响,因而了解这些研究能为产量预报及实现农林牧的优化管理提供理论依据和技术参数。     

重组人白细胞介素6工程菌的表达和功能初探

自人外周血的mRNA中获得了白细胞介素6(Interleukin-6, IL-6)cDNA,基因被克隆并在大肠杆菌中表达,在20L发酵罐中每L发酵液可得60g湿菌体,IL-6的表达量约占大肠杆菌全蛋白的30%以上,占包含体蛋白的60%。纯化产物在长期,急性毒性和三致实验正常的基础上,用恒河猴的功能实验表明,在不制造血象降低模型的情况下,仍能明显增加血液中血小板和白细胞的数量。     

基于面向对象模型的管理软件系统开发平台研究

信息技术革命带来了社会对管理软件日益增多的需求,研制具有动态可重构能力的、快速适应业务活动变化与发展的管理软件系统开发平台已刻不容缓。运用面向对象方法、过程重组的基本思想进行管理软件系统开发平台的研制,将管理软件的分析、设计、实现和维护纳入一个集成化的架构中,实现有效的管理软件重组,通过建立可重组对象模型库动态管理系统,建立基于面向对象模型的管理软件系统开发平台的体系结构,是实现动态可重构管理软件系统开发平台的有效途径。