安全工程专业建筑工程方向力学课程开设探讨

通过调研若干大学和企业安全工程专业建筑工程安全方面的人才需求,探讨在安全工程专业建筑工程安全方向力学开设模式。文章认为,力学课程教学可采用模块化教学方式,三大传统力学可统一开成建筑力学,分为理论力学、材料力学和结构力学三个模块,同时优化力学课程知识点,使其更具针对性。     

高职院校《建筑力学》实验教学探讨

高职教育旨在培养高素质的技能型人才,《建筑力学》是高职院校建筑工程类专业的一门专业基础课。新形式下,教师应转变传统观念,改革教学内容,改进教学方法。针对当前高职院校建筑力学课程教学过程中存在的问题,掌握高职教育的特点,反思近几年教学经验与教训,结合实训教学法的的作用和优点,总结出适合高职高专院校建筑工程技术以及相关专业建筑力学课程的教学方法的。     

高职院校《建筑力学》教学与改革

《建筑力学》是集理论力学、材料力学和结构力学为一体的建筑工程类专业基础课程,培养学生具有初步对建筑工程结构问题的简化能力,一定的力学分析能力和计算能力。它不仅是文化课与专业课之间的桥梁,而且是学好其他专业课的基础。因此《建筑力学》教学的成功与否,直接关系到该专业的整个教学成效,影响到学生对该专业的学习兴趣。因此,必须要适应新形势,采取新措施,改革《建筑力学》教学体系,改变传统的教学方法和手段,实现中职教育的培养目标。     

在中职教学《建筑力学》中的几点体会

《建筑力学》是集理论力学、材料力学和结构力学为一体的建筑工程类专业基础课程,培养学生具有初步对建筑工程结构问题的简化能力,一定的力学分析能力和计算能力;它不仅是文化课与专业课之间的桥梁,而且是学好其他专业课的基础。因此《建筑力学》教学的成功与否,直接关系到该专业的整个教学成效,影响到学生对该专业的学习兴趣。笔者通过多年的教学,对这门课的教学提出了自已一些的做法和见解,与同行商榷。     

硫酸盐渍土的特性及对建筑工程的影响

以西宁东郊及南滩地区的硫酸盐渍土为例，分析有关硫酸盐渍土的物理力学性质及对建筑工程的影响和应采取的措施。     

高职建筑力学教学改革研究

围绕高职建筑工程管理专业的培养目标,对高职建筑力学课程进行了分析与研究,指出了建筑力学教学过程中存在的一些问题,结合学生的实际情况,主要从教材的选取、教学内容的优化整合、教学方法及考核的改革探讨了该课程教学改革思路,实践证明了教学改革效果良好.     

《建筑力学与结构》课程改革尝试

介绍了高职建筑工程技术专业《建筑力学与结构》在课程整合后教学改革方面的一些体会,结合教学实践论述了关于教学模块化、教学方法改革、考试考核等方面的一些尝试。     

面向工程应用的建筑力学教学体系研究

在建筑力学课程的改革实践中,提出构建面向工程应用的建筑力学教学体系。通过教学内容的不断创新、授课方式的多样性及因材施教的原则,将基础理论与工程实践相结合,重点培养大学生科学的学习方法、自主学习的意识以及实践创新能力。培养学生能够适应未来建筑工程发展需要的复合型人才。     

浅谈如何提高《建筑力学》课程的教学质量

教学质量是教育的生命,也是教育可持续发展的基本保证。《建筑力学》是建筑工程专业学生必修的技术基础课,是学习有关后继课程和从事专业技术工作的基础。但《建筑力学》是一门知识难度较大的课程,学生不易于掌握,为提高《建筑力学》课程的教学质量,本文从教师素质、课堂教学组织、教学模式、改革考核方式等方面作一初步探讨。     

力学、土木工程专家--赵均海教授

赵均海教授现任长安大学副校长，长安大学建筑工程学院教授，博士生导师。1998年6月．他在西安交通大学建筑工程与力学学院固体力学专业获得工学博士学位。1999年10月至2001年10月在西安建筑科技大学土木工程博士后流动站做博士后研究工作。1998年12月获副教授任职资格，1999年12月破格晋升为教授，2001年获政府特殊津贴，     

应用力学系简介

应用力学系建立于1985年,现有两个有权授予硕士学位的学科专业,即一般力学专业和固体力学专业。两个专业均属应用理科性质,主要研究力学系统的运动规律及变形规律,广泛用于机械工程、建筑工程、交通运输工程、航空航天工程、海洋工程、水利工程、地质矿产工程、能源工程、军事工程等众多技术领域。一般力学专业着重研究动力学控制与稳定性、非线性动力学、力学中的数学方法等,现有振动理论与应用、分析力学理论与应用,随机振动与动态分析、多刚体系统动力学与机器人动力学等学科组。固     

博士生导师李镜培教授简介

李镜培，男，汉族，1963年12月生，江西信丰人。1983年、1986年和1990年先后毕业于同济大学建筑工程专业和岩土工程专业，获工学学士、工学硕士和工学博士学位。曾任同济大学土动力学研究室主任、土力学与基础工程教研室主任等职，现任同济大学地下建筑与工程系教授，博士生导师，地基基础工程研究所副所长，岩土工程耐久性与灾害防治研究室主任；兼任上海市力学学会岩土力学专业委员会副主任委员，中国力学学会岩土力学专业委员会华东地区负责人，中国建设标准化协会地基基础可靠度委员会委员等。     

高职建筑力学教改探析

建筑力学是建筑学专业的一门专业基础课,属必修课性质。它包括理论力学、材料力学和结构力学几部分。其教学目的是通过课程的学习,使学生能对一般的建筑工程问题进行初步分析,为学习建筑结构方面的专业课程提供一定的力学基础,达到培养学生的结构分析能力和结构选型的能力。然而原有的教学内容与课程体系已经不能满足现代社会发展的需求,为了迎合现代化社会发展对人才的需求,做为专门培养专业型人才的高职院校急需对原有的课程内容与课程体系进行相应的改革,以达到满足社会对人才的需求。     

土建类专业《土力学》课程教改探讨

土力学是工科院校建筑工程本科教学中一门重要的专业基础课,土力学类课程的改革受到教育部及各院校领导的高度重视.文中分析了土力学教改的现状,根据作者的教学实践,指出力学教改应从教材、课堂教学和生产实践三方面去实现力学教学内容的工程实用性、先进性和趣味性;综合运用现代教育技术实现教学手段的多样化、现代化;通过持之以恒的投入、积累和创新,实现土力学教师知识结构及能力的综合化、现代化.     

水泥黄土的力学特性试验研究

通过对不同水泥掺入比、不同制样含水量、不同围压的水泥黄土之三轴试验,揭示了上述因素对水泥黄土力学特性与变形特性的影响,所得关于水泥黄土应力-应变和强度特性的结论对建筑工程、道路工程设计和施工有重要指导意义.     

对高职建工专业专业基础课教学内容的思考

对部分高职院校目前的教学现状进行了分析,对建筑工程技术专业通用能力培养平台课程的教学内容作了原则思考,具体对建筑力学与结构、建筑制图、房屋建筑构造与设计等课程的教学内容和教学模式进行了思考并提出建议.针对建筑工程行业的特点,提出获得通过执业资格考试的能力也是十分重要的,应该纳入高职的能力培养体系.具体对专业基础课程提出以二级建造师的考试大纲所规定的专业基础知识深度和范围作为"够用为度"的标准.     

《建筑结构》课程改革与建设

《建筑结构》课程是在分析建筑工程职业岗位和岗位群的基础上,将原来的《混凝土结构》《砌体结构》《建筑力学》等几门课程按照职业技术能力培养要求,进行有机的整合。在课程整合过程中,紧紧围绕建筑工程专业人才培养目标精心组织课程内容,明确课程的教育目标以及知识、能力、素质结构。在课程的改革与建设过程中,不断融合新的教育思想和教育理念,为课程改革和建设提供了新的发展机遇。     

石河子大学学报(自然科学版)征稿简则

<正>《石河子大学学报(自然科学版)》是石河子大学主办的自然科学综合性学术期刊,双月刊,132页,现设有农学·植物保护、园艺·林学、医学·药学、生物·环境、化工·材料·食品、水利·建筑工程·力学、机械·电气工程、计算机技术·信息工程、     

石河子大学学报(自然科学版)征稿简则

<正>《石河子大学学报(自然科学版)》是石河子大学主办的自然科学综合性学术期刊,双月刊,132页,现设有农学·植物保护、园艺·林学、畜牧·兽医、医学·药学、生物·环境、化工·材料·食品、水利·建筑工程·力学、机械·电气工程     

《石河子大学学报自然科学版》征稿简则

正《石河子大学学报:自然科学版》是石河子大学主办的自然科学综合性学术期刊,双月刊,132页,彩色出版,现设有农学·植物保护、园艺·林学、畜牧·兽医、医学·药学、生物·环境、化工·材料·食品·水利·建筑工程·力学、机械·电气工程