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1.
崔哲 《科技情报开发与经济》2012,22(6):85-86
"以人为本"倡导人文关怀,实行人本和谐管理,充分发挥人的主观能动性,提供人性化服务,是现代图书馆的发展方向。探讨了新时期高校图书馆以人为本管理理念的树立,并从以馆员为本和以读者为本两个方面进行了论述。 相似文献
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高校图书馆贯彻以人为本理念的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
高校图书馆要实现从以书为本的传统藏书型管理到以人为本的现代型管理的转型.要把以人为本理念贯穿于图书馆的人力资源管理与图书馆用户管理等各项工作中,树立人力资源是第一资源的意识,实行以人为中心和个性化、人性化的管理与服务. 相似文献
4.
从高校图书馆发展视角探讨了＂以人为本＂的基本内涵,分析了＂以人为本＂中＂人＂的概念以及＂人＂＂本＂之间的内在关联,探讨了高校图书馆如何坚持＂以人为本＂,最大限度地满足读者对图书馆需要的问题。 相似文献
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“以人为本“理念在高校图书馆管理与服务中的应用 总被引：2，自引：0，他引：2
本文从以人为本的角度出发,论述了坚持以读者为本和以图书馆馆员为本的管理与服务理念以及这种理念在高校图书馆管理与服务中的应用。 相似文献
7.
以人为本做好高校图书馆读者服务工作 总被引：3，自引：0，他引：3
赵幽兰 《科技情报开发与经济》2007,17(13):38-39
分析了如何正确处理好以馆员为本和以读者为本的关系,提出了以人为本做好高校图书馆读者服务工作的措施。 相似文献
8.
图书馆是学校文献信息集中的交流中心，是人们阅读书籍、寻觅知识、陶冶情操、提高素质的公共场所，通过平时的探究，我们发现图书馆发挥更大的功能和作用，必须坚持“以人为本”的管理方式，这种方式的实质是以读者为本，实现以读者为本的实质就是尊崇人和人的价值、追寻人性、崇尚自然，图书馆自身的建设和发展离不开以人为本思想的指导，新的时代发展赋予了以人为本思想新的内涵，也给图书馆工作提出了新要求。在创建和谐社会的今天，我们更要以人为本搞好一切工作。 相似文献
9.
着重阐述了高校图书馆要适应新时期高校教育发展的要求，不断创新，以人为本，坚持以读者和图书馆馆员为本，吸收图书馆的主要读者——大学生参与和完善人本化管理．从而更好地为高校人本化教育服务。 相似文献
10.
树立“以人为本”理念 做好高校图书馆读者服务工作 总被引：1，自引：1，他引：0
石显怡 《科技情报开发与经济》2009,19(8)
从以人为本管理的含义出发,阐述了高校图书馆树立"以读者为本"的服务理念和"以馆员为本"的管理机制的必要性 相似文献
11.
罗玉英 《科技情报开发与经济》2006,16(22):18-19
在构建和谐校园的背景下,高校图书馆的管理应该由“物本”管理向“人本”管理转变,树立“以人为本”的管理理念,营造和谐的图书馆。 相似文献
12.
以人为本的图书馆读者服务,是当代高校图书馆发展的必然趋势。高校图书馆的人本化服务就是以全校师生作为中心读者,尊重读者人格,研究读者爱好,方便读者借阅,更好地为高校师生提供充足的知识信息资源。 相似文献
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地方高校学科馆员建设的探讨 总被引：3，自引：1，他引：2
张体林 《鞍山科技大学学报》2005,28(6):471-474,477
学科馆员建设是当前高校图书馆队伍建设的一个主要内容。根据地方高校图书馆的实际状况．按“以人为本”的宗旨展开讨论。以馆员为本,开发馆员自身潜能;以读者为本,建设学科信息资源。以鞍山科技大学“热能与动力工程”专业为例探讨学科信息服务的方法。 相似文献
15.
张体林 《辽宁科技大学学报》2005,28(6)
学科馆员建设是当前高校图书馆队伍建设的一个主要内容.根据地方高校图书馆的实际状况,按"以人为本"的宗旨展开讨论.以馆员为本,开发馆员自身潜能;以读者为本,建设学科信息资源.以鞍山科技大学"热能与动力工程"专业为例探讨学科信息服务的方法. 相似文献
16.
面向读者的图书馆关怀——构建和谐的高校图书馆服务文化 总被引：2，自引：0，他引：2
随着人类社会的发展和自我意识的显著提高,人类与社会进化观已从以物为中心过渡到以人为中心．图书馆关怀就是通过图书馆专业的服务品质,亲切的敬业精神,注重服务的人性化,注重平等服务。构建和谐的高校图书馆服务文化,关注高校的弱势群体。消除心理障碍,以人为本,服务创新,提高读者服务水平,促进和谐校园建设,培养大学生成为高素质的复合型人,只有实现了校园的和谐,才能形成一股强大的力量,推动整个社会的和谐发展。 相似文献
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“人文关怀”就是关心人、爱护人、尊重人;就是关注人的生存与发展。在高校图书馆体现人文关怀的重要表现：一是建立一个优良的、人性化的图书馆物理环境,达到人与环境的和谐;二是图书馆的服务要与时俱进,不断深化和拓展服务内容,提高服务水平,为读者提供以人为本的高质量服务,实现图书馆与读者关系的和谐,最终为读者营造自然与人文的和谐环境。 相似文献
18.
高校图书馆的人本管理 总被引：5，自引：0，他引：5
人本管理是基于科学的人性观基础上的“以人为中心”的管理。人本管理作为高校图书馆管理模式,以尊重人、依靠人为基础,确立相互尊重、互为主体的管理理念,创建以人为本的管理机制,最大限度发挥人的能动性,以达到高校图书馆管理与服务的最佳效果。 相似文献
19.
把以人为本的思想贯彻到小学图书室管理的实践中去,是时代的要求。以人为本就是以人为主体,以人为动力,以人为目的。从图书室管理的角度来讲,就是要以师生为本,以图书管理员为本。 相似文献
20.
阐述了"以人为本"的定义,从以读者为本、与读者沟通、为读者服务以及对馆员的人文关怀等几方面,探讨了"以人为本"在高校图书馆中的运用. 相似文献