浅谈军工科研财务管理的现状与对策 方

当前，我国高校军工科研财务管理工作存在缺乏经费预算定额审核依据、监督力度不够等问题，建议结合我国高校的实际情况，通过构建良好财务平台、再造业务管理流程、实施全面预算管理和强化信息技术支撑，建立科学合理的军工科研财务管理工作机制，为促进高校军工科研发展提供有力保障。     

高校知识产权发展战略研究

针对高校知识产权保护中暴露出一些问题,初步探索高校知识产权发展战略:加强知识产权的宣传工作,提高高校的知识产权保护意识;把知识产权管理的理念溶于科研管理的全过程;建立完善的知识产权管理体系.     

发挥高校四大职能加强知识产权管理对策研究

高校具有人才培养、科学研究、服务社会、文化传承与创新四大职能,知识产权管理是对高校科技创新成果进行保护的必要途径。通过对高校知识产权管理现状分析,探讨在科研管理中加强知识产权管理的方法,提出在知识产权管理过程中发挥高校四大职能的对策。     

高校科研活动中的知识产权管理

随着我国法律制度的不断健全,人们的知识产权保护意识也在逐渐提高,高校知识产权管理成为科研管理的重要组成部分。高校知识产权现状不容乐观,亟须提高知识产权保护意识,健全激励机制,建立管理体系,完善管理制度。     

面向协同创新的高校科研管理

高等院校科研管理工作直接影响着创新人才的培养和社会发展水平。随着国家＂2011计划＂的实施,将引导大学科研加强协同创新的力度。科研管理在＂2011计划＂中应做到以人为本的价值取向,建立具有专业特色的导向机制,注重利用知识产权进行过程管理。在利用协同创新方式改变科研管理模式的时候要从战略层面上推动知识产权的实施,加强高校与外部之间的协同管理,完善高校内部学科间的科研协同管理,注重机构组织建设和科研队伍建设。     

高校知识产权管理:界定与现状分析

高校是我国科研事业的重地，知识产权保护与管理的重要性非常突出。高校知识产权管理应该遵循知识产权法治的一般原则，尤其要遵循激励创造、发展科学与文化，平衡利益，促进产业等基本原则。当前，我国高校课题知识产权管理普遍存在着知识产权意识薄弱、体制不健全、各环节法律关系处理不当、管理失衡以及知识产权外流等现象。为此，有必要多角度促进知识产权意识的强化，健全机构与制度尤其是激励与责任制度，全方位加强各环节的知识产权管理工作。     

国家创新体系背景下的高校知识产权战略研究

高校是国家创新体系的三大主体之一,是国家实施知识产权战略的主要阵地。在国家创新体系的背景下,高校依靠其在人才、科研等多方面得天独厚的优势开展知识产权创造成了刻不容缓的问题,摆脱知识产权意识淡薄、机构不健全、管理不力等问题,积极实施知识产权创造,推动高校知识产权战略进程是高校长足发展的有效路径。     

关于加强科研管理中知识产权保护工作的思考

高校应将知识产权保护工作纳入科研管理的各个环节中.首先知识产权保护应从选题立项抓起,进而强化科技成果的知识产权保护,强化科技成果转化过程中的知识产权保护,强化人员流动中的知识产权保护.     

高校科研管理信息化建设探讨

科研管理信息化是通过在科研管理中引入先进的管理思想和应用成熟的信息技术,对高校科研管理流程进行全面整合、优化,为科研管理者和科研工作者提供运行、决策管理平台,从而大大地简化了工作程序,提高了管理效率和服务水平,是高校科研管理发展趋势。     

从制度创新入手加强高校知识产权保护和管理

在知识经济时代，高校是产生和传播知识的重要场所。是知识创新的一支主要力量，也是技术创新和发展高新技术产业化的重要平台。高校科技成果具有成果多、技术先进的特点，是知识产权的创造、管理、实施和保护的重要主体。高校拥用的知识产权是重要的无形资产，是高校及其科研人员创新能力和科研水平的重要标志之一。在我国，作为科研力量和高科技人才聚集的高校已成为知识产权的重要生长点和辐射源。     

关于构建高校发展式科研管理模式的研究

针对当前高校科研管理中存在的问题及原因探析,构建了科研单位发展式的科研管理模式和梳理了科研管理工作流程,对高校整合资源、助推科研团队建设、加强科研项目管理奠定了研究基础。     

加强知识产权保护意识 促进高校科技创新发展

加强知识产权工作,是市场经济和知识经济的客观要求,更是高等学校科研发展的内在要求。因此,必须加强知识产权保护意识,充分认识知识产权工作的重要性,进一步加强知识产权保护与管理的制度化建设,积极促进高校科技创新发展。     

高校科研工作存在的问题及对策研究

本文分析了目前高校科研工作存在的问题,提出了解决问题的思路。即创新科研管理理念和科研管理机制,实现资源共享,建立科研公共信息服务平台及科研资源库,提高成果转化率,加强知识产权保护。     

高校闭环全生命周期科研创新管理模式研究

高校科研项目管理与产品全生命周期管理的原理和流程类似,而闭环产品全生命周期管理具有较好的组织竞争优势.通过对高校现行传统科研管理模式中存在的问题进行分析,描述了在高校科研管理中,设计闭环全生命周期科研创新管理模式的思路和过程,通过近10所“985”高校的实践表明,这种科研创新管理模式可以提高科研管理绩效,值得在其他高校中推广.     

区内外部分高校科研创新体系建设与知识产权战略实施的经验借鉴

知识产权已成为大学发展优势的核心,在其发展战略中具有越来越重要的地位.本文基于区域创新理论与高校知识产权管理的时代要求,选择并分析了与我院相关的几个区内外有一定代表性的部分高校科研创新体系建设与实施知识产权战略的经验和做法,以期能引导我院探索一条"人才立校,特色兴校、科研强校"的跨越发展之路.     

高校采购业务流程分析及再造

高校的采购活动涉及多个部门和主体,审批层级多,导致采购周期长、效率低。通过ASME流程分析方法对高校采购流程进行分析,找出其中的关键控制点,发现导致采购周期长的活动和环节。随后引入企业流程重建的理念(BPR),结合高校采购流程的特点,给出高校采购业务流程再造的内涵和应该遵循的原则。在此原则指导下,并根据ASME分析结果,对高校采购业务进行流程再造:调整采购流程中的关键控制点的顺序,整合重复流程,清除无效的流程,项目审批通过到实施采购这部分流程实现了自动化。再造后的采购业务流程提高了信息传递效率,大幅缩短了采购周期,可以提供一站式采购服务。     

论高校内部知识产权管理的体系构建

长期以来,高校一直是国家科技创新的主力军,以科研奖励为例,2002年国家科学技术奖198项,由高校完成102项:其中国家自然科学奖24项,高校完成12项,占50%;国家技术发明奖18项,高校获14项,占77%;国家科技进步奖156项,高校完成76项,占48%。但与之不相称的是,高校的知识产权管理仍存在激励不力、资金短缺、职责不清、成果转化率低等诸多问题,致使高校"作为知识产权重要发源地的同时,也成为知识产权流失的重灾区"。以专利申请为例,2006年受理的三种专利职务申请中,国内职务申请为203566件,其中大专院校仅为22950件,占11.3%。这与高校的人才占有量和课题承担量是很不相称的。在知识经济时代,高校知识产权管理的重要性日益突出,本文从分析高校知识产权管理的目标和内容入手,研究了高校内部知识产权管理的机制,并结合知识产权的形成和应用过程对高校知识产权管理过程中的具体策略进行了简要论述。     

高校公共管理课程本地化案例库建设研究——以浙江省为例

浙江高校公共管理案例库建设应充分体现典型性、时效性、可探究性、可读性以及本土化原则,以便有效地运用于教学和作为公共管理决策参考。建立一个由实力较强、专业建设较为成熟的高校牵头的组织机构对提高案例库建设的效率非常重要;为保障案例库建设的可持续性,应在申请科研立项资助、争取各高校经费支持以及获得案例库知识产权收入等方面开拓建设资金来源;案例库的制作有赖于科学合理的制作流程,一般应包括制订计划、收集素材、撰写案例、入库维护和总结评估五个步骤。     

地方普通高校知识产权高质量发展初探 ——以常州大学为例

随着全球科技的飞速发展,创新科技的维度不断拓宽.知识产权作为国家创新体系的重要组成部分,已然成为地方高校创新能力和科研水平的重要标志.本文结合常州大学知识产权工作的实际,紧紧围绕"政府、高校、企业"三螺旋结构,深入探究知识产权的管理、推广和保护,为知识产权工作的高质量发展提出新思路,开拓新路径.     

高校科技目标责任管理方法初探

本文阐述了高校科技目标责任管理的原理,指标体系及权重设计,评价方法。选取科技项目、学术论文（著）、科技平台及创新团队、科技成果、知识产权成果五个指标,合理设置相关权重,建立科技目标责任管理体系,对二级单位进行目标管理。高校科技目标责任管理充分调动了二级单位的科研积极性,提高了高校的科研水平。