中职学校图书馆建设现状与发展对策

中职学校图书馆的馆藏数量和服务质量被作为衡量办学水平及办学条件的重要指标。中职院校图书馆应转变管理理念、增加资金投入、提高馆员素质、坚持数字化与纸质化文献资料并重,以促进中职学校图书馆的发展。分析了中职学校图书馆的现状,提出了中职学校图书馆的发展对策。     

学校图书馆的服务与创新

阐述了我国学校图书馆的现状,分析了制约学校图书馆发展的主要因素,提出了新形势下实现图书馆服务创新的对策,以提升学校图书馆的服务理念和创新意识。     

高职图书馆聘用学生协管员之我见——以洛阳职业技术学院图书馆为例

以洛阳职业技术学院图书馆为例,阐述了学生参与高职学校图书馆管理的意义,本文主要探讨了高职学校图书馆让学生参与管理的现实作用,并根据管理工作的内容提出了一些思考。     

数据挖掘在学校图书馆的应用

在当前信息量急速增长的情况下学校图书馆迫切需要数据挖掘的技术手段对文献管理系统产生的数据及大量Web信息进行统计和分析工,为读者提供个性化服务,以推动学校图书馆现代化信息服务水平的不断提高。     

创新与优化,任重道远——浅谈中学图书管理与学校教育

学校的图书馆是学校对学生进行思想品德教育的重要课堂,是素质教育的重要组成部分。信息化技术发展的今天,学校图书馆的发展应该以满足学生的需要为前提,以创新为要求发挥学校图书馆最大的作用。而图书管理工作对成为发挥图书馆作用,为学生学习提供平台的桥梁。     

学校图书馆营销策略思考

针对学校图书馆一成不变的服务模式,引进全新的营销策略和理念,以改善学校图书馆的信息服务工作.     

拓展学校图书馆功能的实践与思考

本文就如何拓展山区中学图书馆的功能，服务学校素质教育，结合本校图书馆的工作实践，通过几方面对其进行探讨：①优化学校图书馆的服务功能，创造条件提供丰富的文献资源，以及良好的阅读环境，成立图书馆管理委员会。②强化学校图书馆的阅读导向功能，举办读书报告会。③扩大学校图书馆的辐射功能，辐射到年段、班级、教研组，甚至家庭。④创建图书馆局域网络，充分发挥图书馆现代化管理功能。     

中等职业学校图书馆报刊阅览室读者服务探讨

中等职业学校图书馆是作为学校的教育机构的重要组成部分,承担了为广大学员和教职员工提供新知识的重要使命,是维系图书馆和读者的重要纽带。学校图书馆报刊阅览室是一个为读者提供服务的窗口,它的运行情况和服务质量在很大程度上影响着图书馆整体功能的使用情况。但当下整个中等职业学校图书馆的运行和服务却不尽如人意,很多设施未完全使用,很多服务未得到落实,这使得图书馆与读者之间存在了一层隔阂。为了更好的提高图书馆阅览室的服务效果,工作人员应当树立读者为主、服务为本的工作服务理念,充分的提高自身的服务意识和素质,加强对日常报刊的管理,才能更好的为更多的读者提供更优质的服务。     

浅议学校图书馆的信息化管理

随着现代信息技术的飞速发展,学校图书馆面临着技术支撑薄弱、馆藏不足、管理相对落后等问题,使得学校图书馆不能够及时、全面地满足广大师生学习和科研的需求。通过分析学校图书馆存在的各种问题及其原因,探索了在信息化条件下,如何做好学校图书馆的管理工作,确保实现学校图书馆利用价值最大化的问题。     

我国的学校图书馆法研究

探讨了图书馆法与学校图书馆的关系,分析了我国学校图书馆法产生的背景,考察了我国学校图书馆的现状,阐述了我国学校图书馆立法的必要性和可能性,提出了对我国学校图书馆法的意见。     

从“以人为本”看图书馆服务

阐述了＂以人为本＂的内涵以及＂以人为本＂与图书馆服务的关系,分析了＂以人为本＂如何在图书馆服务中体现出来,探讨了＂以人为本＂对图书馆未来发展的影响。     

论高校图书馆“以人为本”的服务理念

重点阐述了“以人为本”服务理念在高校图书馆生存和发展中的重要性，并结合高校图书馆工作的实际，提出了高校图书馆实施以人为本服务理念的举措。     

基于科学发展观的图书馆信息服务管理研究

阐述了科学发展观与图书馆信息服务的内容耦合关系,分析了图书馆信息服务现状与困境,提出了基于科学发展观的图书馆信息服务管理对策。     

以人为本是高校图书馆科学发展观的本质和核心

图书馆的“以人为本”中的人包含两个层次:一是作为服务主体的图书馆员;一是作为服务客体的读者。指出高校图书馆应树立以读者为中心和人才强馆的科学发展观,为读者提供人性化的服务,建立一个和谐的可持续发展的图书馆。     

基于概念图的个人数字图书馆服务研究

通过对个人数字图书馆服务的现状分析,发现个人数字图书馆的人性化服务缺乏知识层面的服务,探讨了概念图的理论基础及其特点,提出了将概念图引入个人数字图书馆的构建方法,并阐述了个人数字图书馆概念图知识服务的具体功能。     

试论图书馆读者服务中的“以人为本”

＂以人为本＂的图书馆读者服务不仅是时代发展的要求,也是构建社会主义和谐社会的本质要求,是现代图书馆的生存发展之道。阐述了＂以人为本＂的含义及其在图书馆应用的必要性,分析了图书馆在坚持＂以人为本＂方面存在的不足之处,探讨了如何在图书馆读者服务中实现＂以人为本＂。     

浅谈如何加强图书馆读者服务工作

探讨了加强图书馆读者服务工作的对策,指出现代图书馆必须坚持＂以人为本＂的服务理念,站在读者的立场思考问题,以方便读者、提升服务质量为准则来开展服务工作,建立完善的服务体系,从而更好地体现图书馆服务理念并推动图书馆事业的发展。     

党校图书馆开展社会化服务的思考

在网络化、信息化飞速发展的今天,社会对各种文化资源的需求与日俱增,读者服务社会化是党校图书馆发展的必由之路.分析了党校图书馆开展社会化服务的必要性和优势,提出了党校图书馆开展社会化服务应遵循的原则及相应的措施.     

论图书馆事业发展中的科学发展观

阐述了现代图书馆“以人为本,读者第一”的思想,指出了图书馆应在科学发展观指导下,建立现代信息知识服务和资源保障体系。     

科学发展观视野下高校图书馆的服务创新

高校图书馆如何以科学发展观作为理论指导,充分利用文献信息资源及现代化服务手段,更好地为学校科研教学服务,是一个重要的课题。从服务理念、资源建设、环境建设3个方面,论述了科学发展观对高校图书馆的服务创新的指导作用。