提高中等职业教育的吸引力的几点思考

近年来我国中等职业教育取得了飞速发展,但仍然存在吸引力不强的问题,造成这一问题的原因主要从政府、教师、学生、行业企业四方面分析。把握职业教育吸引力,提高职业教育质量,完善相关制度和发展条件,增强职业教育吸引力,是实现我国职业教育的改革发展的前提。     

浅析职业教育的吸引力

我国职业教育经过30年的恢复、调整、改革和高速发展，形成了以政府主导、行业一企业参与职业学校实施为主要特色的职业教育办学体系。职业教育正在经历跨越式的发展，但职业教育的吸引力并不大，其主要问题在于广大家长及学生心理的负面影响，职业教育社会服务功能和角色弱化等。因此，必须在教学质量、工作环境及薪酬待遇等方面增强职业教育的吸引力。     

教师、学校、政府三方联手 增强职教吸引力

目前,职业教育在我国社会中的地位颇为尴尬,其吸引力问题一直以来备受关注。社会各阶层对此也提出过一些观点和看法。本文认为,在我国目前的大环境中,提升职教吸引力不能只依靠职业院校本身,必须唤起整个社会的共识。职业教育可以引进企业管理中的倒金字塔模式,把学生和教师放在第一位,职业教育管理者放在中间层,政府的宏观调控放最底层。通过教师、学校及政府三方的共同努力,增强职业教育对于社会各级的吸引力。     

基于就业准入视角下的职业教育吸引力研究

当前职业教育取得了跨越式的发展,职业教育就业率甚至赶超高等教育。职业教育再度引起了人们的广泛关注。但职业教育仍存在诸多问题,如职业教育吸引力缺乏就是一个十分突出的问题。本文主要从就业准入制度视角对职业教育吸引力进行初步探究。     

浅议职业教育吸引力的培养

目前我国职业教育现状依然不容乐观，严重缺乏吸引力。增强职业教育的吸引力，主要应从办学条件、课程体系建设、教学模式和教育管理体制等多个方面进行改革。     

高职教育教学质量改进成文婧

由于诸多原因我国高等职业学校教育教学目前存在着很多问题,同时也面临着许多困难。因此,如何采取相应的合理措施去解决职业学校教学当前所存在的问题,使职业教育走出困境使职业教育不断姚特给方展该就显得尤为重要。     

新时期职业学校学生信用教育问题初探

在新时期,中国职业教育蓬勃发展,成绩卓著,极大地促进了国家经济的发展。但不可否认,我国职业教育也存在一些问题,其中学生信用问题就是其中之一。在职业学校的教育教学过程中,由于社会、学校、家庭、自身等几方面的原因,学生当中普遍存在着信用缺失的问题。并且这个问题已影响到学生思想品德素质的提高,影响到学生将来顺利的就业和工作。因此,这个问题必须亟待解决,否则,将贻害无穷。解决思路可从转变观念、加强学校信用教育力度和建立信用教育评价机制等方面入手,便可很好地解决这个问题。     

广植柠条,恢复植被--关于在我国西北地区大力发展柠条林的建议

我国是世界上环境问题最为突出的国家之一,包括晋、陕、蒙、甘、宁、青、新七省区在内的西北部地区,既是我国水土流失、风沙等生态灾难最严重的地区,也是我国大面积集中连片的社会经济贫困地区。每年流入黄河的１６亿ｔ泥沙,每年以２４６０ｋｍ２速率扩展的沙漠,主要发生在这一地区。水土流失和土地沙化造成的生态环境恶化直接阻碍着当地的社会经济发展,吞噬着人们辛勤劳动的成果,危及着人们的生存安全,从而使这一地区成为我国环境与发展的矛盾最为尖锐的地区。要解决这里的发展问题,必须首先解决环境问题,在解决环境问题的过程中…     

关于《中国近现代史纲要》教学的思考

《中国近现代史纲要》是全国高等学校本科生必修的思想政治理论课之一，当前，《中国近现代史纲要》的教学还存在着一些问题。我们必须采取切实可行的措施解决这些问题，才能达到提高其吸引力和感染力的目的。     

关于构建职业教育“教学做”一体化教学模式的思考

推行"教学做"一体化,是解决理实脱节、教学分离,优化职业教育教学过程的有效方式,是职业教育教学改革的目标之一。职业院校应积极探索职业教育特色的课程体系,优化教学环境,改进教学方法,完善教学评价,合理建构"教学做"一体化的职业教育教学新模式,以提高育人质量,促进职业教育的健康和谐发展。     

浅谈如何增强职业教育的吸引力

国家中长期教育改革和发展规划纲要中指出要大力发展职业教育,调动行业企业的积极性,加快发展面向农村的职业教育,增强职业教育吸引力。那么如何能增强职业教育的吸引力,作为一名一线教师我认为主要从转变教学思路,调整教学方法等方面入手。     

当前我国远程职业教育现状的思考

远程职业教育是当前研究的热点,本文通过对远程职业教育现状的分析,探讨了我国远程职业教育实施中须解决的主要问题。     

煤矿安全问题的解决措施

煤矿安全问题是我国安全领域最突出、最严重的问题之一。解决煤矿安全问题不仅关系着煤矿工人的生命安全,也关系着我国和谐社会的建设,意义重大。笔者是从以下七个方面简单论证煤矿安全问题解决的措施。     

人力资源管理在电力企业中的应用

随着我国电力企业生产规模的不断扩大,对专业人才的需求也开始大幅度增长。在这种新形势下,要提高电力企业竞争力,关键是要营造良好的人才环境,增强企业对人才的吸引力。因此,分析我国当前电力企业人力资源管理中存在的问题,并针对性地解决,是提高电力企业生产发展的重要环节。     

TAFE及其对我国职业教育的启示

目前我国的职业教育面临着一系列的问题,职业教育改革势在必行。与此同时,一些发达国家在职业教育及其改革方面为我们提供了诸多宝贵的经验。本文通过对澳大利亚TAFE的介绍,总结了TAFE的职业教育特色及其优势,以期对我国的职业教育改革起到借鉴作用。     

试论我国城市环境问题的现状及其对策

城市环境问题是当今环境科学的主要研究课题之一,在城市化加速的进程中,我国的城市环境问题日益突出,形势严峻。本文评析了我国城市主要环境问题的现状,并探讨了解决     

德国职业教育研究纵览

职业教育对于一个国家专业技术人才的培养功不可没,然而我国职业教育改革与发展中还存在一些亟待研究解决的问题。对于拥有先进职业教育理念的德国职业教育的研究学习,会对中国特色职业教育体系的形成起到积极的借鉴意义。     

从发达国家职业教育看我国职业教育改革

论文从发达国家职业教育现状与趋势入手,阐述了发达国家在思想观念、教学组织方式、教学方法、考核方式、专业设置方面进行的改革与尝试;分析了我国职业教育的现状及存在的问题,观念守旧,对职业教育的重要性认识不足,教学内容守旧,不注重实践环节,实训实践场所不能满足教学需求等;最后提出为解决我国职业教育问题的改革及思考,要转变思想观念,把职业教育与学历教育放到同等重要的地位,改革教学与评价环节,通过新技术新手段解决实践实操环节设备不足问题,促进职业教育发展。     

瑞士的学徒制对我国职业教育发展的启示

学徒制这一古老的职业教育模式,为社会输送了大量实用型技能人才,为瑞士经济的高水平发展做出了巨大贡献,其发展和运作模式,对于解决我国职业教育中存在的突出问题,促进我国职业教育的发展具有很好的借鉴意义。     

中国现代职业教育浅析

党中央、国务院高度重视职业教育发展。"十五"期间发布了《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》和《国务院关于大力发展职业教育的决定》,进一步明确了职业教育改革和发展的指导思想、目标任务和政策措施,推动我国职业教育步入了一个新的发展阶段。但是我国职业教育的现状还有很多问题,本人从现代职业教育的社会发展需要,历史环境和和谐社会教育环境以及从企业、学校、政府等部门做了一个必要的说明,从而在为职业教育的发展道路上阐述出问题的原因和方向,以便各个职能部门能够协调统一的工作,达到和谐发展中国的现代职业教育。