微博等新兴媒体在高校学生党建工作中的应用

针对微博等新兴媒体对在校大学生学习和生活的深刻影响,研究新时期高校学生党建工作面临的新的挑战和机遇,提出依据微博等新媒体功能齐全、普及面广、操作简单等优势和特点,充分利用好这些新型载体,搭建发布日常信息、开展组织生活、掌握党员思想动态、党员培养工作等高校学生党建工作的交流平台,并与其他传统的高校学生党建工作措施结合起来,确保党建工作实效性和人才培养目标的实现。     

高校大学生党员培养发展程序的思考与对策

该文通过简述高等院校大学生党员培养发展程序的现状,同时结合本校的实际工作情况,分析了大学生党员培养发展程序存在的问题,提出完善大学生党员培养发展程序的可行性对策,为新形势下高等院校大学生党员培养发展程序的创新做出努力。     

全面从严治党视角下大学生党员培养发展探析

针对全面从严治党视角下大学生党员培养发展工作的形势任务和现状,从细化落实大学生党员培养发展工作要求、进一步提升大学生党员培养质量、巩固大学生党员培养发展的成果等方面进行了探索分析。     

大学生党员党性状况调查与教育培养探析——以江西部分高校为例

通过对上饶师范学院、江西师范大学等高校大学生党员党性状况的调查分析,了解到大学生党员思想政治上坚定,高度认同中国特色社会主义共同理想,宗旨意识、角色意识、组织纪律观念强,道德修养好;但是,部分大学生党员身份意识模糊,对共产主义最高理想缺乏信心,社会主义核心价值观、共产主义道德教育有待深化,中国特色社会主义理论体系教育有待加强,大学生党员党性教育与培养工作的组织领导,工作理念、工作方法、党内组织生活制度化等方面需进一步改进。高校各级党组织应结合大学生党员党性现状实际,从组织领导、教育内容、方法途径等方面加强和改进大学生党员党性教育与培养工作,努力提高大学生党员党性素养,促进大学生党员健康成长。     

民办高职院校大学生党员发展新路径探索

做好大学生党员发展工作,是充分发挥党的政治、组织优势,推进大学生思想政治教育工作,培养高素质人才的迫切需要。本课题围绕民办高职院校生源特点和大学生党员发展面临的新形势与存在的问题,以党课活动形式,发现、培养、考察、带动机制,大学生党员内在动力激发与约束机制的联动建立,社会主义核心价值观在学生党员身上的体现等展开;同时,将2009年至2012年在上海立达职业技术学院发展的大学生预备党员作为主要研究对象,不断探索民办高职院校大学生党员发展新路径,旨在有效提升民办高职院校大学生党员发展的质量与创新思考。     

构建大学生党员评价体系的基本原则和方法

高校办学规模的扩大,学生人数的膨胀对高校党建工作提出了严峻的考验。制定出一套科学客观、可操作性强的大学生党员评价体系,有利于保证大学生党员的培养质量,有利于促进高校党建工作的发展。笔者针对构建大学生党员评价体系的意义、原则及方法展开讨论,以期找到最优方式,促进高校党建工作新发展。     

新常态下创新大学生党员教育管理的路径探究

大学生党员是学生中的骨干分子,大学生党员队伍建设是高校党建的基础工程。该文立足于当前大学生党员教育管理现状,分析了新常态下的大学生党员教育管理工作存在的内容单一缺乏现实性、形式陈旧缺乏创新性、前后脱节缺乏连续性、评价指标体系不健全问题,并有针对性地提出了路径探究,为做好新常态下大学生党员的教育管理工作,提升高校党建工作水平,提高学生党员队伍整体质量,培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人建言献策。     

关于加强大学生党建工作的思考

加强和改进大学生党建工作，是加强和改善党的领导、实施科教兴国战略和人才强国战略的迫切需要，针对当前高校学生党建工作存在的不足和问题，提出了大学生党建工作的实施途径，即进一步加强对大学生党建工作的领导；建设一支高素质的学生党建工作队伍；严格大学生党员培养和选拔机制；积极创新和完善党员培养平台；以机制建设为载体，建立大学生党建工作创新体系。     

艺术类大学生党员立体培养模式研究

高校中的艺术类大学生有着自身的特殊性,研究和探讨艺术类大学生党员培养工作,已成为高校党组织一个不容忽视而且迫切需要解决的现实问题。本文从艺术类大学生的特点出发,从思想状况、心理和文化素质三个方面分析了艺术类大学生所具有的特点,在此基础上阐释了艺术类大学生党员的立体培养模式,并针对其特点进一步提出了党建工作的几点思路。     

探析新时期高职院校大学生党员的教育管理工作

高职院校大学生党员的教育管理是一项系统的工程。针对目前高职院校大学生党员教育管理工作中存在的问题,本文从学生党建工作的实际出发,在预备党员培养再教育、党建工作方式创新、教育管理制度建设等方面进行积极探索,构建了大学生党员教育管理的长效机制,使得大学生党员教育管理工作更加规范、科学、实效。     

新时期加强大学生党员教育与管理的思考

大学生党建工作是高校学生思想政治工作的重要组成部分。面对新形势下日益发展壮大的大学生党员队伍,及时有效地开展党员继续教育与管理,对于提高大学生党员的思想政治素质,培养其坚定的共产主义理想信念,保证学生党员的质量,具有重要的理论与实践意义。     

科学化水平要求下对大学生党员培养考察和教育管理模式的探讨

全面提高党的建设科学化水平是党的十八大在新形势下提出的党建新要求。高校大学生党组织肩负着培养、考察、接收新党员和教育管理大学生党员的重要任务。保证大学生党员的纯洁性和积极性是高校大学生党组织的时代使命。本文就如何建设更加有利于调动大学生党员积极性和主动性,发挥大学生党员先锋模范作用的培养考察和教育管理模式进行相关探讨。     

新形势下充分应用互联网等新兴媒体开展思想政治工作调查研究

该文分析互联网新兴媒体与思想政治工作的关系与发展趋势,研究新兴媒体使用群体的情况,调研应用新媒体开展思想政治工作的现状,找出应用互联网等新兴媒体开展思想政治工作的不足之处,提出相应的对策.     

大学生党员角色认知问题与对策研究——基于《中国共产党章程》的分析视角

培养大学生角色认知是高校党建工作的重要内容,也是大学生党员发挥先锋模范带头作用的重要前提。依照《中国共产党章程》对党员的要求发现,大学生党员在角色认知上存在主角和模范意识模糊、服务和奉献意识淡薄、大局和担当意识缺乏等问题,提出了通过加强党性学习和重视角色意识、明确角色规范和引入角色评价等强化对策。     

大学生党员发展质量保证体系建设的研究与实践——以南铁院通信信号学院为例

大学生党员是高校教育、管理等工作的一支重要力量,高校党的建设密切关系到我们国家的发展和社会进步,关系到社会主义事业的兴衰存亡.大学生党员的教育培养就成为高校思想政治工作的重中之重.该文以实事求是为原则,结合高职教育的实际,以南京铁道职业技术学院通信信号学院为例,探索高职院校党员发展的新思路,并在此基础上在培养标准,方法等方面提出了进行大学生党员培养教育的几点思考.     

高校大学生党员教育初探

本文简要总结了目前高校大学生党员教育的现状,从社会发展和思想政治教育等方面对大学生党员教育中存在的主要问题进行分析,对加强大学生建党工作,加强大学生党员教育提出几点建议与对策。     

论新形势下高校大学生党员的培养模式

大学生是科学技术的传承者,是未来建设社会主义事业的中坚力量。将优秀的大学生吸收入党,不断提高党员的先进性是贯彻落实“三个代表”重要思想的一项艰巨的任务。新形势下,大学生党建工作面临着多方面的挑战,目前的培养过程中还存在着许多问题,建立和把握新形势下大学生党员标准,构建新形势下大学生党员的培养模式对加强大学生党建和思想政治工作有着非常重要的意义。     

新时期大学生党员标准探讨

深入学习宣传贯彻党的十七大精神,弘扬以改革创新为核心的时代精神,要求我们做好大学生党员的教育,管理和大学生建党对象的培养,发展工作,这是青年马克思主义者培养,也是实施人才强国战略,培养为中华民族伟大复兴而努力奋斗的四个新一代的迫切需要。大学生党员标准贯穿学生党建工作的全过程;弘扬时代精神,全面认识井构建新时期大学生党员标准,对加强和改进高校党建和思想政治工作具有十分重要的现实意义。     

当代大学生党员培养教育环节与机制中存在问题的理性反思

高校是培养高层次人才的摇篮,大学生是高等教育活动的主体,在高校大学生中发展党员是实施人才强国战略的客观要求。强化对大学生党员的培养教育,不仅是高校基层党建工作的重要内容,而且也是大学生党员成长成才的需要,是社会主义现代化建设和培养共产主义事业接班人的需要。针对当前大学生党员培养教育环节与机制中出现的显著问题,迫切的需要我们高校基层党组织以及党务工作者进行全面、细致、系统的反思与改进,从而确保党和国家的社会主义事业兴旺发达、科学发展、经久不衰。     

关于在大学生中发展党员的思考

在大学生中发展党员，是高校党建工作的一项重要任务．文章从党员发展工作的重要性，入党积极分子的队伍建设、培养考察，党员的标准，以及预备党员的教育等方面作了一些探讨，提出了如何做好党员发展工作的一些思路．