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实验教学是普通高校计算机专业教学体系的重要组成部分,文章结合工作实际从六个方面对普通高校计算机专业实验教学管理给予探讨。 相似文献
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实验教学改是对计算机专业学生实施实践能力培养的重要环节,结合计算机实验中心的实验教学经验,阐述了实验教学改革建设过程中的实验教学体系的内容、实验教学目的与方法、方案以及实验教学与科研、工程和社会应用实践结合情况。 相似文献
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近年来随着社会的发展,全社会对高校毕业生综合能力的要求日益提高.实验教学做为培养学生动手应用能力、创新能力的重要环节面临着越来越多的改革呼声.本文以计算机学院硬件专业实验教学为例,分析计算机硬件实验教学现状,探讨了计算机硬件实验教学改革的可行性方法,力图为实验教学的整体改革提供新思路. 相似文献
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计算机实验教学是计算机专业教学的主战场,计算机实验教学必须紧密联系计算机技术的发展与需求。文章分析了当前计算机实验教学中存在的问题,并就计算机实验教学如何突破传统的教学方法、强化培养学生解决实际问题的能力和素质教育的意识,创建紧密联系社会需求的计算机实验教学新方法等问题做了一些探讨和实践。针对性的提出了切实可行的改进措施和建议。 相似文献
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计算机网络专业实验教学改革研究 总被引:2,自引:0,他引:2
实验教学是计算机专业教学活动中的一个重要环节,对培养学生的理论应用能力以及实践能力都很重要。结合本院计算机网络实验教学的特点和教学现状,提出实验教学体系改革思路,在实验室建设、实验内容、实训教学等方面进行实验教学改革,使计算机网络技术的教学效果达到最优化。 相似文献
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数字电路课程是电子信息专业和计算机专业重要的专业基础课程,本文分析传统数字电路实验教学的教学情况,从单独授课、仿真软件使用、加强设计实验等方面论述了数字电路实验教学的改革内容,并对两个班的授课情况给出改革对实验教学的效果分析。 相似文献
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计算机文化基础是高校非计算机专业必修课,同时也是重要的计算机基础课,本文结合实验教学实践,提出一套合理的计算机实验教学模式并给出了其中用的一些技术方法。 相似文献
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单片机实验教学的改革与实践 总被引:2,自引:2,他引:0
文章介绍了在单片机原理及应用实验教学中不断改革和探索,健全了实验教学内容、实验平台、实验教学方法和考评体系。学生掌握了新技术、新方法,提高了自主学习、分析与解决问题的能力、创新能力与工程实践等能力。 相似文献
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构建研究性学习计算机实验教学平台 总被引:1,自引:0,他引:1
在计算机基础课程的教学中,上机实践是理论课的补充和延伸,在学生学习计算机课程中起着不可或缺的作用。针对传统实验教学方法存在实验指导跟不上、难以实现个性化学习、不利于创新能力培养和实验效果差等方面的问题,文章基于作者多年计算机基础教学实践经验和研究性学习理论,以研究性学习为导向,以培养学生的创新能力为目标,着力于调动学生学习积极性,对计算机实验教学平台的构建提出了优化实践教学过程的基本思路和分层次组织实验项目等方面的设想。 相似文献
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计算机教学开放实验室探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
计算机教学开放实验室是教育改革的新举措,也是教育改革的必由之路。计算机教学开放实验室,是高校为大学生提供理论与实践相结合。强化实践的实训平台。计算机开放实验教学体系的建立和计算机的开放实验建设等已成为高校计算机教学改革的探讨主题。 相似文献
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基于计算机实践课程的特点,通过分析常见教学方法的特点,从发展观视角对知识重新分类,并站在“成熟性知识”的传承性这一角度来审视和探讨“验证式教学”存在的合理性和必然性,深入剖析其构成要素、基本形式、意义及局限,为优化基于计算机实践教学作铺垫。 相似文献
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在《电力电子技术》的教学过程中,通过创新教学方法,提出利用电力系统电磁暂态程序EMTP仿真软件进行辅助实验教学的新方法。结合具体的教学实例,对EMTP软件在Buck和Boost斩波电路实验教学中的应用进行了探索与实践。结果表明,该实验方法效果良好,克服了传统实验教学过多依赖于硬件装置、互动性差的缺点,为《电力电子技术》课程创新性实验教学提供了一种新的途径和方法。 相似文献
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程转流 《安庆师范学院学报(自然科学版)》2010,16(1):105-107
离散数学是计算机类专业中一门重要的专业基础课程。根据计算科学专业人才培养和社会需求,结合离散数学课程的特点,作者结合自己的教学实践,对离散数学教学的现状做了全面的分析,并从教学内容、教学方法、实验教学等方面提出在专业教学中改进的对策和措施,从而提高离散数学的教学效果。 相似文献
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陈素根 《安庆师范学院学报(自然科学版)》2014,(3):131-134
结合Matlab在图形表示、图形绘制方面的功能和信息与计算科学专业的培养目标及教学实际情况,将Matlab引入到计算机图形学教学中,通过在计算机图形学课堂教学、实验教学及学生实验设计等环节中引入Matlab,学生更易理解并掌握图形学基本理论和原理,学生实验设计成果表明教学效果良好。 相似文献
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计算机科学技术专业计算机网络课程群教学改革与实践 总被引:1,自引:1,他引:0
计算机网络类课程在计算机科学与技术专业的教学体系中占有相当重要的地位,但在教学过程中普遍存在着理论性强,实践教学环节薄弱,与实际应用相脱节的问题。我们在该类课程的教学工作中,从教学内容体系、实验内容体系和教学模式体系三个方面开展了教学改革和实践,使课程教学与实际应用紧密结合。实践证明,这些改革措施是有效可行的。 相似文献