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《Visual Basic程序设计》课程是非计算机专业学生开设的第一门程序设计课程及计算机专业开设的一门实践性强的专业课程，要求学生既要学好理论知识。又要掌握实际工作技能，具有独立编程的能力。本文重在探讨如何教好这门学科，使同学们了解编程的基本思想。培养分析问题，解决问题的基本能力。 相似文献
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浅谈关于计算基础教学的几点思考 总被引：1，自引：0，他引：1
《计算机基础》课程已经是高校中各专业学生开设的一门必修课程。是一门理论与实践紧密结合的课程,是学生学习计算机的入门课程,尤其是计算机专业学生最初接触计算机的基础学科。搞好高职院校计算机基础教学,可以大大提高毕业生就业竞争力。 相似文献
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《JAVA语言程序设计》是高职院校软件技术专业的一门专业核心课程。课程开设的主要目的是使学生在完成了基础编程和数据结构以后,掌握基本的面向对象的编程开发语言,建立面向对象编程的逻辑思维。在以往传统的授课方式下,通过单一讲授教学方法,这就对学生的自学有了较高的要求。此次,在《JAVA语言程序设计+程中提出翻转课堂分层次进行实践性课程教学,能够提高《JAVA语言程序设计》的教学。该文将浅谈一下《JAVA语言程序设计》中继承章节的翻转课堂教学设计。 相似文献
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王婷婷 《芜湖职业技术学院学报》2010,12(1):86-87
C语言是高职计算机专业的一门重要的专业基础课,但在实际的教学过程中存在种种困难,因此讲师有必要根据教学实践,在分析高职教育人才培养目标的基础上,结合高职教学改革,对《C语言程序设计》课程的教学改革进行探讨。 相似文献
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计算机程序设计是高职计算机专业的核心课程,程序设计课程教学其抽象的语法结构、费解的编程思想等让很多学生失去了学习的兴致和主动性,为优化课堂教学过程,提高教学效率,本文从高职计算机程序设计教学中存在的一些问题着手,从完善课程内容、现场编程等方面进行了探索。 相似文献
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计算机程序设计是高职院校针对所有的在校学生开设的一门计算机基础课,同时也是计算机专业的专业基础课程,课程本身对教师及学生都有较高的要求。本文针对该课程教学中现存的许多问题,从教学内容、教学方式、实践环节以及学生自身四个方面提出了自己的建议,以期能不断深化课程改革和建设,提高教学质量。 相似文献
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高职院校计算机专业英语作为一门专业基础课程,对于高职院校计算机专业的学生具有重要的意义和作用。但是,开设多年来发现,在教学过程中存在着很多问题,并且教学效果也不理想。分析现状,找出问题,合理解决成了目前高职院校计算机专业英语教学面临的最大挑战。 相似文献
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目前,大部分高职院校都开设有计算机网络技术专业,而实训教学则是计算机网络技术专业教学中很重要的一个组成部分。结合当前高职院校计算机网络技术专业的发展趋势,根据实训教学的特点,从网络实训课程的开设、网络实训的过程、网络综合实训等多方面对网络技术专业的实训教学进行了深入的探索。 相似文献
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现代交换技术课程教学探索 总被引：1，自引：0，他引：1
分析了计算机学院通信工程专业开设的现代交换技术这门课程的特点,以及课程教育的现状及存在的问题。提出在原有实验基础上,采用任务驱动的习题设计和考核配合理论教学的方法。 相似文献
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关于提高高职计算机文化基础课程教学质量的思考 总被引：2，自引：1，他引：1
计算机文化基础是高职院校开设的一门重要的基础课程,教学质量的好坏也会影响学生后继课程的学习,主要针对计算机文化基础课程在高职院校实际教学中存在的问题进行了理性的思考和实践探索,结合自己的教学实际,提出了具体措施与建议。 相似文献
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《ASP动态网页设计》是高职计算机网络及应用专业的一门专业主干课,是学生完成毕业设计、升学或者就业不可缺少的重要基础和工具,该课程实践性强。文章针对高职学生的培养目标和课程设计现状,探讨一种符合高职教学的课程单元教学设计方法,来达到更好的教学效果。 相似文献
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操作系统综合实验教学与实践探索 总被引：1，自引：0，他引：1
操作系统是计算机专业的重要专业课程,实践环节的学习效果直接影响着该门课程的理解和掌握。通过操作系统综合实验的教学和实践,提高学生对计算机专业多门课程知识的综合运用能力,更加深入的理解操作系统课程的原理,同时掌握复杂的软件系统的设计和编程方法,取得较好的教和学的效果。 相似文献
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《湖南城市学院学报(自然科学版)》2016,(1)
计算机公共基础课是高校各个专业所开设的通识教育课程,也是一门必修课。但许多大一学生进入计算机教学时水平高低不同给日常教学带来两极分化的困境。本文主要探讨如何对专业分类,对学生进行分层进行计算机公共基础课教学,以此激发各层次学生学习的兴趣。 相似文献
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高等职业教育是我国高等教育的重要组成部分。计算机图形图像课程作为一门计算机类基本课程,在高职院校中开课面比较广,是平面设计、动漫制作、图形制作、工程设计、计算机应用等多个专业的必修课。由于该课程开设时间比较短,是一门新兴的年轻课程,要想让学生学好这门课程,真正使学生的质量得到企业的认可,在课程大纲的制定和教学方法上还需要在实践中不断地探索和完善。 相似文献
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《基于.net的windows应用程序设计》是我校计算机专业开设的一门专业选修课,通过对本课程的学习,不仅可以学习桌面应用程序开发的流程和方法,更重要的是可以进一步提高学生的软件设计能力和编程水平。本文主要阐述的是对其教学方法的研究和探索。 相似文献
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使用C#开发数据库应用程序课程是高职软件技术专业开设的一门重要的专业核心课程,也是具有实践性很强的综合性课程。为实现高职教育培养高等应用型人才的培养目标,更好地提高学生的专业技能和实际操作能力,针对该课程传统教学中存在的种种问题以及高职学生的特点进行分析,建议采用项目化教学对课程进行改革,并提出项目化教学方案设计。 相似文献
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宋爱华 《辽宁师专学报(自然科学版)》2014,(1):44-46
高职计算机公共课是针对非计算机专业学生开设的计算机基础课程,对目前高职计算机公共课教学中出现的问题进行分析,从教学内容、教学模式、考核体系等方面提出计算机公共课改革的几点建议. 相似文献
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随着计算机的普及,计算机应用能力成为信息社会人应具备的一种最基本的生存能力。在高等职业教育中计算机基础课程是一门实践性较强的公共基础课程。如何进行计算机基础课程改革,培养学生的计算机应用能力,尤其是实践操作能力就成为各高职院校关注的问题。本文结合计算机应用基础课程教学的现状,以我院非计算机专业《计算机应用基础》课程为例,进行高职计算机基础课的教学改革与探究。 相似文献