GB4240带锯床卡滞故障分析与液压系统改进

针对GB4240带锯床锯架卡滞现象,分析故障原因,提出通过改进机床的液压传动系统来解决卡滞问题的方法。     

基于UG和ANSYS的锯架有限元结构分析

以有限元方法为理论基础,利用UG三维软件良好的前处理功能对龙门卧式带锯床的锯架进行建模,然后再利用ANSYS解算器的精确求解优势对其进行有限元分析。在锯架上,受到了9 806.65 N预紧力的作用,验证了它的选材普通碳素结构钢和锯架与丝杠配合的孔隙位移量是满足设计要求的。     

浅谈钳工基本操作技能——锯削课程的实习教学

锯削是钳工必须掌握的基本操作技能。主要是借助于手锯对工件或材料进行切断或切槽等的加工方法。掌握正确的锯削方法，对于工件在整个加工过程中具有十分重要意义。因此，在实习课程中要合理的展开教学，使学生更快、更好的掌握锯削技能。     

可编程序控制器在带锯床控制中的应用

根据对带锯床运动的分析，选用可编程序控制器（ＰＣ）对其动作进行自动控制，对锯带运行速度进行实时监测与显示、工作负荷实测及超载报警与控制．实践证明，设计方案可行．经联机检索表明，属于国内首创．     

钢砂的锯切过程试验研究

对国内外钢砂锯切花岗岩试验的结果说明:钢砂在锯切过程中承受小能量多次冲击接触应力。商用铸造钢砂内存在一些宏观、微观裂纹,其失效的过程为破碎—犁削—破碎;非铸造钢砂失效过程为犁削—破碎模型。     

钳工锉配基本功练习中存在的问题及解决方法

本文通过锯削和锉削加工中产生的问题,根据教学实践,提出了相应的解决办法,使学生能够根据所讲方法有目的进行基本功训练。     

优选法在圆盘锯锯齿上的应用

自优选法在我厂推广应用以来,在上级有关部门的帮助下,由于充分依靠工人群众进工试验和推广应用,在不到一年的时间里,就取得了不少成果,特别是随着批林批孔运动的深入发展,进一步推动了优选法的推广应用,使成果不断涌现,对生产的作用更为显著。其中王宝兴同志在圆盘锯锯齿上的优选,获得的效果比较显著。木加工行业中,随着生产的发展,使用圆盘锯来介锯木材已非常普及。圆锯机主要的工作刀具是圆锯片,目前各地使用的圆锯片一般采用普通锯(平齿)与创削锯(偏齿或创削齿)二种。     

大型环形桁架天线间隙铰径向动刚度的理论与实验研究

大型环形桁架天线结构由大量的杆件及铰链构成,环形桁架为天线结构的骨架,为天线反射型面的形成提供可靠的支撑.由于结构中存在大量的铰链,在制造及装配等过程中铰链的间隙不可避免,而铰链的动刚度系数对铰链的动力学特性有着重要影响,因此有必要对铰链的动刚度进行研究.本文对大型可展空间环形桁架天线结构间隙铰链的动刚度问题进行了理论与实验分析.建立了铰链动刚度的模型,分析了外激励、铰链间隙及铰链振动幅值对动刚度系数的影响.结果表明,间隙对动刚度系数的影响较为显著,随着间隙的增大,铰链的动刚度系数将会降低.同时,通过实验分析,验证了理论模型的正确性.     

简易工艺装备的设计实例

本文介绍了在焊接、车削和锯削过程中的三个工装实例，说明了工艺装备在提高产品质量，提高工作效率方面的重要性，以及定期复审产品加工工艺，改善提高工艺装备实用性的重要性。     

提高钳工实训教学质量的探索

钳工实训课是一门培养学生掌握钳工基本操作技能、技巧的课程，它的内容包括了划线、錾削、锉削、锯削、钻孔、扩孔、铰孔、攻丝、套丝、刮削，以及常用设备的维护和保养、刀具的刃磨、机械部件的装配等。在机械零件和设备的生产、装配和维修过程中承担着极其重大的作用。钳工实训教学是中职校机械类各专业教学计划中重要的实践教学环节，是学生掌握钳工知识和技能的有效途径，     

浅谈锉配中封闭形体内材料的排除方法

本文对钳工生产实习中锉配时封闭形体内材料的排除方法作了分析:钻排孔法,排除材料时间长,效率低,影响封闭形体锉配。根据钻排孔法不足,提出新的排除封闭形体内材料的方法——钻孔锯削法。     

光弹性法测定应力强度因子K_Ⅰ与二次固化裂纹切割法

用光弹性法测定应力强度因子,研究者日多,方法亦不少,见诸文献的有:单参数法、台劳级数修正法、最大向径法、双条纹差分法、双向径法、三向径法以及多点法和多参数法等.在光弹模型上予制裂纹的方法,见诸文献的有:疲劳法、止裂打击法、室温锯削法、冻结温度切割法、粘接法等.     

X形柔性铰链等效刚度分析及结构特性研究

基于抗压双片段柔性铰链,设计了4片段X形柔性铰链,并对其结构特性进行了研究.X形柔性铰链中的主要变形片段为弯扭耦合片段,分别运用微分法和基于抗压双片段柔性铰链等效刚度算法分析了其弯扭耦合等效刚度,推导出了X形柔性铰链的等效刚度理论计算公式.设计了几组不同尺寸的X形柔性铰链实例,分别利用2种方法对这些实例进行了计算,并在ABAQUS软件中进行了仿真分析,3种分析方法结果表明了理论计算公式和仿真模型的正确性.最后,通过对不同尺寸的X形柔性铰链结构特性的分析,得到了铰链设计时应该尽量避免的结构参数范围.     

打通型双串联与三串联柔性铰链设计与性能比较

平面折展柔顺机构(lamina emergent mechanisms,LEMs)的重要组成部分之一是柔性铰链,因此设计新型的平面折展扭转铰链(lamina emergent torsional joint,LET)能够对其运动起到十分关键的作用.本文提出了一种打通型LET柔性铰链,设计了打通型双串联柔性铰链和打通型三串联柔性铰链的两种结构形式,分别推导出了两种铰链的弯曲等效刚度计算公式.通过对设计实例的理论分析与有限元分析,验证了等效刚度计算公式的正确性.将外形尺寸相同的打通型双串联、三串联柔性铰链与外LET铰链进行了弯曲以及拉压性能的对比,结果表明,打通型三串联LET柔性铰链在拉压性能下降不明显的情况下,能够较大幅度地提升弯曲性能.     

柔性铰链三维测头的设计及力学特性分析

为了提高三维测头集成度和测量精度,设计了一种基于柔性铰链的整体式三维测头机构.通过分析柔性铰链机构和其力学特性,建立了柔性铰链机构转角与受外力作用之间的关系.在计算柔性铰链转角的基础上,给出了柔性铰链的弹性系数k的数学表达式.由理论分析可知,测头受力F和工作台位移δ呈线性关系,从理论上保证了测量精度.     

浅谈钳工实习教学中“顺口溜”的运用

顺口溜是一种十分流行的口头韵文,句子长短不齐,纯用口语,念起来很顺口。钳工作业主要包括錾削、锉削、锯切、划线、钻削、铰削、攻丝和套丝、刮削、研磨、矫正、弯曲和铆接等多种操作,是机械加工中必不可少的一个环节,由于其操作上的复杂多变,技术要求非常之高,因此,这对钳工实习教学也提出了较大的挑战。顺口溜在钳工实习教学中的运用是指教师根据所教教材的内容、动作、技术的结构和特点而变成的便于学生理解、记忆、学习和巩固。在钳工实习教学中巧妙运用顺口溜对于帮助学生掌握钳工各项复杂的操作技能起着十分重要的作用。     

微进给机构的柔性铰链设计与有限元分析

设计一套以音圈电机为驱动电机,柔性铰链为支承元件,碟形弹簧为减震机构的微进给机构.柔性铰链采用双平行四杆机构的结构形式,计算了柔性铰链在音圈电机峰值推力作用下的最大输出位移和最大应力值.通过有限元分析柔性铰链在不同推力作用下的应力、应变图,发现在音圈电机最大推力800 N作用下,柔性铰链的最大应变为224.67μm.分析结果证明,所设计的直圆形双平行四连杆柔性铰链能够满足微进给机构的往复进给行程要求.     

交叉簧片柔性铰链的翘曲分析与消除

为揭示柔性铰链的翘曲变形机理,建立了交叉簧片柔性铰链的翘曲模型. 对簧片交叉角为90°和径向载荷为0时的两种特例情况进行了分析. 通过ANSYS有限元仿真验证了此类柔性铰链翘曲变形的存在性.提出了一种可消除交叉簧片柔性铰链翘曲问题的可行方法,即采用簧片对称交叉布局.仿真和实验均表明:采用对称布局的交叉簧片柔性铰链,在受到广义载荷作用时,其变形仅存在于功能方向,翘曲变形得到了完全抑制.      

滚动球铰链的研究

为了消除现有球铰链过大的滑动摩擦力对设备的有害影响 ,设计了一种滚动球铰链结构 .利用多个小万向轮组合在一起 ,代替滑动球铰的球窝以提供对球头的支撑和约束 ,使球铰链的球头在转动过程中没有滑动 .另外 ,还对滚动球铰链的误差进行了分析     

梳齿形柔性铰链的设计与分析

提出了一种基于平面折展机构的梳齿形状的新型柔性铰链,设计了该铰链的结构形式,并对其进行了分析,推导出该结构形式铰链的弯曲等效刚度计算公式.通过设计实例的理论计算和有限元仿真分析,验证了计算公式和仿真模型的正确性,同时也验证了新型铰链的弯曲等效刚度在较大角位移下仍能保持良好的线性.对设计实例的强度进行了校核,在铰链达到最大角位移时具有较大的安全系数,并对设计实例的扭转等效刚度进行了仿真分析.最后,将设计实例的弯曲等效刚度与文献给出的IT-LEJ及LET铰链的弯曲等效刚度进行了比较.