青年奥运会及其教育意义

2010年8月首届青年奥运会将在新加坡举办、这是国际奥委会自1924年创办冬季奥运会以来首次设立的一项体育赛事、分析青年奥运会与奥运会的区别及关系，对举办青年奥运会的目的、目标及青年奥运会的教育意义进行探讨．     

“人文奥运”解析

有一种传说,遥远的古代奥运会是起源于宗教的祭祀活动,虽不确定,但古代奥运会却肯定是毁灭于宗教的。经过了一千多年,终于,奥运会又复兴了,可是寄托着人类美好情感的奥运会却一路坎坷:1904年的圣路易斯奥运会和1936年的柏林奥运会,种族主义大行其道,1976年蒙特利尔又发生了大规模的种族抵制;20世纪的两次世界大战,扼杀了原定于1916年、1940年和1944年举办的三届奥运会;1972慕尼黑奥运会的枪声、1996亚特兰大的爆炸又让我们看到了恐怖主义的幽灵;1980年莫斯科、1984年洛杉矶的政治抵制削弱了奥林匹克运动的光芒,还有1988汉城奥运会的兴奋剂毒瘤等等、等等,奥运会的舞台上演了太多她所不愿看到的争斗。     

2008年北京奥运会负面影响及其预防措施

关于北京举办奥运会的负面影响媒体很少报道,从1984洛杉矶奥运会到2004年雅典奥运会举办经历来看,举办奥运会对举办国的确有很多积极影响,尤其对举办国的经济发展有很大的促进作用,但举办奥运会也有许多负面影响.我们应从经济、政治和文化角度分析举办奥运会的负面影响,研究制定相关预防措施,谨供有关人士参考,使2008年北京奥运会能取得效益最大化.     

奥运标志展示中国形象(一)

奥运会形象元素是构建北京2008年奥运会形象与景观工程的基本元素,其中包括奥林匹克五环、北京奥运会会徽、色彩系统、主题口号、二级标志、吉祥物、体育图标、核心图形等。它们作为奥林匹克精神和本届奥运会举办理念的象征,是营造北京2008年奥运会形象与景观的基础。它们是向世界展示中国、理     

从奥运会品牌视觉形象看吉祥物的设计要求

现代吉祥物最早出现在奥运会上。奥运会吉祥物的成功应用让吉祥物名声大振并受到人们的广泛重视。可以说,奥运会的吉祥物设计代表了现代吉祥物设计的最高水平,奥运会见证了现代吉祥物设计的演变和发展历程。它的地域特色、文化内涵、时代特征、表现手法和设计准则在奥运会品牌视觉形象的构建中起到了重要的作用。从奥运会吉祥物设计中可以看出现代吉祥物的设计准则,即具有象征性、关联性、独创性、拟人化特性、亲和力和审美价值。     

15亿美元"织"成雅典奥运安全网

六大安全隐忧困雅典2004年雅典奥运会是自“9·11”事件之后的首届夏季奥运会,被舆论称为“反恐奥运会”,安全问题是希腊在奥运会筹备过程中最头疼、最复杂、也是最重要的问题之一,成为奥运会期间除赛事本身之外举世瞩目的焦点。为确保雅典奥运会的安全,希腊及有关国家启动了二战后最大军事行动,投入15亿美元、7万军警、数十艘战舰、数架预警机、几十架战机、数十部“爱国者”等导弹防御系统、数百人的防生化部队及装有各种感应器的飞艇,以确保奥运会安全举行。     

奥运会永久性会歌是什么

一般人对奥运会组织者自己推出的会歌很熟悉,但不一定知道奥运会有一首永久性的会歌。这首会歌叫《萨马拉斯颂歌》,在每届奥运会开幕、闭幕式的升、降奥运会会旗仪式时演奏。     

论北京奥运会导入企业识别系统的基本构想

北京奥运会组委会提出"要举办一届历史上最出色的奥运会",导入企业识别系统(CIS),实施北京奥运会形象工程无疑是一个非常重要的举措.文章讨论了北京奥运会导入CIS的价值、CIS的基本程序、CIS的基本原则等问题.     

第十三届冬季奥运会

冬季奥运会是一九二四年开始举行的。它也是每隔四年一次,并与夏季奥运会同年举行。第十三届冬季奥运会,将于今年二月十三日至二十四日,在美国普莱西德湖举行。多彩的比赛项目本届冬季奥运会的比赛项目有:速度滑冰、花样滑冰、高山滑雪、越野滑雪、跳台滑雪、有舵雪橇、无舵雪橇和现代冬季两项(滑雪射击)等等。据美国第十三届冬季奥运会组织委员会宣布,目前约有三十多个国家和地区的奥委会报名参加。这届冬季奥运会将是历史上规模较大的一次。我国已报名     

知识快餐店

正说到奥运会吉祥物,大家一定会想到那些花花绿绿的可爱玩偶、它们作为各届奥运会的形象代表,要么是举办地当地的土产动物,要么是一些可以代表当地文化特色的事物。虽然形象千差万别,但它们的共同点都是以奥运会作为主题来显示主办城市独特的地理、历史和文化特征,为奥运会营造一个欢快的节日气氛。第一个正式的奥运会吉祥物是1972年的德国(当时是西德)慕尼黑夏季奥运会的腊肠犬瓦尔迪,它代表着     

首届新加坡青奥会赛会的教育目标解析及其启示

奥运会目标是指国际奥委会针对推广奥林匹克运动所期望的成果,青奥会作为奥林匹克运动大家庭中的新成员,其追求的目标与现代奥运会的目标存在一定的差异。青少年是世界的未来与希望,而奥林匹克运动在全世界范围的普及则离不开青少年的参与,未来的奥运会选手更需要从青少年中培养,因此赛会目标对青奥会预期达到的成果和价值的实现有非常重要的作用,本文通过对首届新加坡青奥会的赛会目标的解析,以期为南京青奥会的成果举办提供参考。     

我国学校体育中奥林匹克教育的内容和途径探析

奥林匹克运动既是竞技的过程,也是教育的过程。随着2008北京年奥运会的临近,我国进入了以弘扬奥林匹克理想为核心的奥林匹克教育高潮时期。通过奥林匹克运动教育,可以培养学生顽强的意志品质,使他们成为品德、心智和体质全面发展的人,在体育运动中走向完善,这是奥林匹克运动教育所追求的价值取向。     

奥林匹克志愿者研究

奥林匹克志愿者是一个有关奥林匹克运动研究的新兴领域。奥林匹克志愿者最早出现在奥运会上是在1980年的普莱西德湖冬奥会。现今,奥林匹克运动仍没有出台有关志愿者管理模式的指导性措施,因而招募、培训志愿者的任务就落到了国家奥委会的手上。本文就奥运会志愿者进行研究,以期为奥林匹克运动的研究者以及奥运会的相关人士提供有益的借鉴。     

青奥会赛事目标辨析

所谓目标是个人、部门或组织所期望的成果,或是其想要达到的境界或目的。作为异于现代奥运会的年轻赛事,青奥会的赛事目标较之现代奥运会更加丰富多彩和具有针对性。随着首届新加坡青奥会的落幕,青奥会的雏形已现,这为我们进一步理解、认识、熟悉青奥会,在更深层次认识其赛事目标,提供了一个绝佳样本。探讨青奥会的赛事目标,对于正在筹备第二届青奥会的南京,无疑具有较好的参考价值。     

浅谈非奥项目在群体活动中的作用和影响

非奥运项目的特点和效应以及非奥运项目的组织形式都有利于推动群体活动的开展和普及;非奥运项目在群体活动领域中的作用是不可估量的,非奥运项目有利于提高全民的素质,非奥运项目有利于推动群众体育产业的发展。     

2020年东京奥运会背景下日本学校奥林匹克教育的实施特征与镜鉴启示

摘 要：为探究2020年东京奥运会背景下日本学校奥林匹克教育的运行实践与理论逻辑，采用文本分析法、逻辑分析法、利用Arcgis软件统计法等方法，分析了日本学校奥林匹教育的政策文本、教学资料和研究报告，梳理了日本学校奥林匹克教育的实施主体、教材编制和课程开展的总体脉络，提炼出了日本学校奥林匹克教育的主要特征：实施主体协同化；受教育客体全纳化；课程实施多样化；目标达成一体化；教学方法运用综合化；评价与反馈机制科学化。2022年北京冬奥会背景下我国学校奥林匹克教育应：加强合作分享，建立奥林匹克教育示范学校教育联盟；促进教材融合，推动奥林匹克价值观教育手册与自主教材深度融合；强化师资队伍，组建奥林匹克教育师资精英团队；注重点面结合，实现奥林匹克教育主体协同治理。     

解析第一届新加坡青奥会新的赛会目标——青年的盛会、奥运的舞台和专项国际赛事

青奥会是奥林匹克家族中的一颗新星,更是一颗明星,它以特殊而充满活力的形式传播奥林匹克价值观,在时代的召唤下应运而生,并不断发展壮大,这是好的开始,更是奥林匹克运动健康发展的推动力。本文通过对首届新加坡青奥会赛会目标的解析,让更多人了解其真正本质,并为2014年第二届南京青奥会提供参考。     

奥林匹克运动精神内涵的人文思考

通过对更快、更高、更强的奥运格言、参与竞争重于获取优胜的奥运信念、公平竞争的奥运精神及和平、友谊、进步的奥运目标之化阐释，解析奥林匹克运动博大丰富的精神化内涵，说明她在培养健全人格、培育社会理想中的重要价值．     

中国奥运冠军的研究现状与思考

综述了对中国奥运冠军学术研究的成果,旨在理清中国奥运冠军的研究脉络,提出奥运冠军后续研究的建议.结果显示:从84年至今对奥运冠军的学术论文共计48篇,与其热度不相符;研究涉及到奥运冠军成长结构特征等方面,但仅仅局限于其特征表面,缺乏结构特征之间的横向联系,对1984-2012年全部奥运冠军缺乏系统研究;关注了奥运冠军退役后的社会流动,但未能分析其流动的影响因素,流动特征与结构特征之间存在的联系;了解了冠军的代言状况,但状况的成因及其对人才结构优化启示未能涉及;奥运冠军的价值是无容置疑的,如何使这种价值持续保持、发挥更长远的影响未能关照.在此基础上,提出了对奥运冠军的学术研究有待深入研究的议题.